- 相關(guān)推薦
有關(guān)分?jǐn)?shù)作文600字9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的分?jǐn)?shù)作文600字9篇，歡迎大家分享。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇1
今天上午，第一節(jié)數(shù)學(xué)考試，我做呀做，終于做到了最后一題。啊，只要寫上答案就可以了�？墒�，這時(shí)下課的鈴聲偏偏響了。沈老師說(shuō)：“時(shí)間到，不準(zhǔn)再動(dòng)筆，再動(dòng)筆就要算‘0’分。”我們立刻放下了手中的筆。這時(shí)，我看到旁邊的`朱玲敏還在動(dòng)筆寫。于是，我也想拿筆來(lái)寫上那個(gè)答案。正在這時(shí)，沈老師大聲說(shuō)：“朱玲敏，0分�！彼齺G掉了手中的筆，頭伏在桌子上，傷心得快要哭了。我們一見沈老師來(lái)真的了，誰(shuí)也不敢再動(dòng)筆了。這時(shí)，我想我還有最后一題沒(méi)有寫答案，前面的也不敢保證會(huì)全對(duì)，這次一定得不到95分以上了。上次，我得了99分，讓人眼紅了。這回，我一定一落千丈了。唉……
我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，終于等到了照顧班了。在照顧班上，沈老師宣布分?jǐn)?shù)。這時(shí)我緊張起來(lái)，想到同學(xué)會(huì)因?yàn)槲铱嫉貌疃靶ξ�，那時(shí)，我多沒(méi)面子。老師拿起考卷報(bào)分了。同學(xué)們都懸著一顆心，教室里一片安靜，靜得連書本的翻動(dòng)聲都聽得見。“鄭燕，100分！”“哇！鄭燕好棒！”同學(xué)們情不自禁地喊了起來(lái)。接著，老師又報(bào)了下去�！爸苎螅�93分�！笔裁矗也�93分。比上一次要少6分，比95要少2分。而且都錯(cuò)在不應(yīng)該錯(cuò)的地方。只要我動(dòng)作快一點(diǎn)，答案寫上去，那么就是99分，與上一次持平。如果選擇的不看錯(cuò)那不就是100分了，就像鄭燕那樣讓人自豪了。唉，這一次回家一定會(huì)被媽媽罵一頓了。
放學(xué)了，我走在熟悉的道路上，心上還想著這次考試成績(jī)的下降，主要是因?yàn)樽约禾^(guò)于驕傲了。以后，我一定要虛心，不驕傲，求上進(jìn)，成績(jī)就不會(huì)再下降了……
分?jǐn)?shù)作文600字 篇2
望著窗外漆黑的夜晚，聽著那淅淅瀝瀝的雨聲，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的心頭——那天，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了83分，為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不好？是因?yàn)槲覜](méi)有用心學(xué)習(xí)？是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真對(duì)待考試？不，都不是，是因?yàn)榭荚嚲o張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是懷著不安的心理參加考試的……83分？媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，眉頭皺成了“川”字形：“你還能考個(gè)更低分?jǐn)?shù)出來(lái)吧……”“哼，吃什么飯，當(dāng)什么心！”爸爸的嘴角開始抽動(dòng)，似乎恨不得跑上來(lái)打我一頓。面對(duì)他倆的訓(xùn)罵，我閉上了眼睛，默默忍受著，不敢反抗。過(guò)了好一會(huì)兒，“暴風(fēng)雨”終于停了，我再也忍不住了，關(guān)上房門，痛痛快快地哭了一場(chǎng)。我一遍又一遍地問(wèn)自己：一次考不好你們就這樣，我是你們的親生女兒?jiǎn)�？我真的那樣無(wú)能嗎？
我又想到了上一次考試，我得了100分�；氐郊依铮游业氖菋寢屜翊禾彀銧N爛的笑臉，爸爸的嘖嘖稱贊。我的分?jǐn)?shù)完全控制了他們的心情，控制了他們對(duì)我的`態(tài)度。這次……想到媽媽那冷若冰霜的臉和那無(wú)休止的訓(xùn)罵，覺(jué)得鼻子酸酸的，眼淚不住地往下掉。我抬頭看天，竭力不讓淚水掉下來(lái)。這次得83分，那次得100分，我的待遇截然不同！分?jǐn)?shù)左右著爸爸媽媽的情緒，左右著我的生活。那下次，又將是怎樣的呢？
分?jǐn)?shù)啊，你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)憂中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)包圍圈！
雨，淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙“呱呱呱呱”地叫著，它是在為我鳴不平嗎？刺眼的燈光下，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉和無(wú)休止的訓(xùn)罵……其實(shí)，我一直很努力啊！
分?jǐn)?shù)作文600字 篇3
無(wú)論是父母、學(xué)生還是老師，在他們的心目中100分永遠(yuǎn)大于99分。但在我——一個(gè)成績(jī)很平凡的女孩看來(lái)99分永遠(yuǎn)大于100分。
“分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根”，無(wú)數(shù)學(xué)生將它視作座右銘。小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生，在家長(zhǎng)老師面前都是孩子。是孩子就應(yīng)該有屬于孩子的一份快樂(lè)。
得到100分又怎樣？得到了滿分又怎樣？為了一分而去花幾個(gè)小時(shí)，幾天甚至幾月的時(shí)間去得到一分，那樣值嗎？在課文《風(fēng)箏》中魯迅因?yàn)樾r(shí)毀掉了兄弟的快樂(lè)，長(zhǎng)大后而自責(zé)不已。那么從小就只知道學(xué)習(xí)，而不懂得游戲的他，有快樂(lè)過(guò)嗎？有嘗試過(guò)當(dāng)一次真正意義上的孩子嗎？不，他沒(méi)有。從小就是小大人的他，腹有詩(shī)書氣自華，又怎樣？即使詩(shī)書使他氣質(zhì)高貴。可是，這個(gè)年齡段的孩子，沒(méi)有了天真、幼稚，倒多了幾分老成。那樣的孩子還是孩子嗎？
或許，他小時(shí)候如果和兄弟一樣去玩鬧，那么中國(guó)文學(xué)史上就會(huì)少了一位文學(xué)巨匠。但當(dāng)他回憶起往事時(shí)，所有人都有童年美好快樂(lè)的'回憶，唯獨(dú)他沒(méi)有。因?yàn)樗静辉鴵碛羞^(guò)快樂(lè)。在他的心中，玩風(fēng)箏是幼稚，在空地上玩鬧是幼稚，一切一切孩子的東西在他看來(lái)都是可笑的。那么他的想法就是可笑的，不會(huì)玩風(fēng)箏的孩子，不會(huì)奔跑的孩子根本就不能算是孩子。他根本就沒(méi)有記憶深刻的往事，小時(shí)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)，長(zhǎng)大后，就更不會(huì)快樂(lè)。
所以為了一分，而丟失快樂(lè)，那樣有意思嗎？得到99分就已經(jīng)是好學(xué)生了，為什么要去當(dāng)?shù)?00分的好學(xué)生呢？
有時(shí)99分在某種意義上來(lái)說(shuō)是大于100分的。因?yàn)?9分少的是一分，但長(zhǎng)大后多的是一份興趣。但100分多的是長(zhǎng)大后的平淡與自責(zé)。優(yōu)良比優(yōu)秀更重要。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇4
我平時(shí)是個(gè)不起眼的小不點(diǎn)兒，可一到考試就大放光芒了，因?yàn)槲沂菍W(xué)生的命根子，是判斷他們成功和失敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是不可一世的分?jǐn)?shù)。
我的力量可謂大矣，差生門一談起我，臉色頓時(shí)發(fā)白；優(yōu)生們談起我，也是感慨萬(wàn)千。初中生中考為的`是我，高中生高考為的也是我。如果你們不相信我的力量，就看一下這一幕吧！
某市一名初中生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生，一直受到我的寵愛。可就在中考時(shí)，他與我的關(guān)系發(fā)生了破裂，不再受我的寵愛，結(jié)果中考落榜了。終于，他承受不了巨大的壓力，結(jié)束了自己十幾歲的生命。
一位花季少年竟會(huì)在我的壓力下結(jié)束生命，你能說(shuō)我的力量不大嗎？
再看下一幕吧！
某市一名高中生平時(shí)成績(jī)一般，高考時(shí)超長(zhǎng)發(fā)揮，得到我的青睞，一下子就持著我頒發(fā)的護(hù)照進(jìn)名牌大學(xué)……
我能使優(yōu)等生前功盡棄名落孫山，也能使普通生出乎意料地金榜題名，你還能不相信我的力量嗎？
許多人寒窗苦讀為的是我，有些弄虛作假為的也是我，一小撮人鋌而走險(xiǎn)、徇私舞弊為的還是我。我是最時(shí)髦、最走俏的“物品”，是魔力無(wú)窮的指揮棒，是法力無(wú)邊的司命神，是至高無(wú)上的“玉皇大帝”。我可以叫你一步登天，倍享尊榮，合家歡樂(lè)；也可以將你打入地獄，形銷骨立，甚至家破人亡……哈哈，試問(wèn)茫茫人間，誰(shuí)敢小看我？
不過(guò)，近來(lái)風(fēng)聲不好。有人說(shuō)我妄自尊大，濫施淫威，要分解我的權(quán)利，實(shí)施什么素質(zhì)教育。好在只是一陣威風(fēng)吹過(guò)，看來(lái)也奈何不了我！
分?jǐn)?shù)作文600字 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多事，可我大多已經(jīng)淡忘，而有一件事卻在我的心頭留下了深深的印象。
這學(xué)期，第一單元試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾�！�75分？”我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，是75分。頓時(shí)，眼淚就像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。“今天的數(shù)學(xué)試卷，還是和以前一樣，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)在試卷上面簽字，明天交�！崩蠋熭p輕的幾句話，在我看來(lái)，卻仿佛千斤巨石壓在我的心頭。給家長(zhǎng)簽字嗎？天哪，爸爸媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)，如果他們知道我這次數(shù)學(xué)考試才得了75分，他們會(huì)什么反應(yīng)��？此時(shí)，我仿佛看到了爸爸嚴(yán)厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。
怎么辦？怎么辦？撒謊？改分?jǐn)?shù)？唉，都不行。放學(xué)路上，我心事重重地走著。忽然，我眼睛一亮，對(duì)了，爸爸這幾天出差了，他肯定發(fā)現(xiàn)不了我的'成績(jī)�？蓩寢屇�？唉！說(shuō)不定也能混過(guò)去呢！我懷著惴惴不安的心情回到了家，裝作若無(wú)其事，在我的房間里寫作業(yè)。在媽媽做飯的時(shí)候，我又偷偷地把老師發(fā)的作業(yè)信息刪除了。啊！心里的石頭終于落地了。
晚飯后，我寫完作業(yè)，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，無(wú)意中看到了藏在書包里的試卷，問(wèn)我：“怎么回事？”“這……這個(gè)是……是……”我結(jié)結(jié)巴巴，頭始終不敢抬起來(lái)。過(guò)了好久，耳邊傳來(lái)一聲：“你出來(lái)一下�！蔽彝现林氐牟阶幼叱雠P室。媽媽似乎沒(méi)有剛才那么嚴(yán)厲了�！笆桥聥寢屨f(shuō)你吧？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“一次沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，但是騙人卻不是件小事，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要啊！”我抬起頭，正遇上媽媽鼓勵(lì)的目光，從這目光里，我懂得了許多、許多……
這件事雖然過(guò)去很久了，但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海了。我發(fā)現(xiàn)“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！”雖然我的考試失敗了，但卻贏得了人格的能力，這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇6
“現(xiàn)在宣布這次數(shù)學(xué)期中考試的結(jié)果！”老師站在講臺(tái)旁邊拿著大家的測(cè)驗(yàn)卷說(shuō)�！皬堖b遙，第一名，100分……，杭錦峰，第7名，96分。”什么，我只得了96分？這個(gè)消息簡(jiǎn)直如晴天霹靂，我整個(gè)人像泄了氣的氣球，一下子變得無(wú)精打采。
放學(xué)了，我?guī)е@張倒霉的試卷，拖著像灌了鉛似的兩條腿向家里走去。我覺(jué)得眼前一片灰暗，簡(jiǎn)直分不清天與地的界限。其實(shí)，這次考96分并不算低，但在爸爸媽媽眼中，它卻變得一文不值。
已經(jīng)到了家門口，我好不容易一腳踏進(jìn)了家門，可心中卻像揣了一只小兔子，上下跳個(gè)不停，生怕爸爸媽媽問(wèn)考試的事。還好，他們都在廚房里忙著，沒(méi)問(wèn)這事，我松了一口氣，一溜煙跑進(jìn)了房間，關(guān)上門做起作業(yè)來(lái)。
“兒子，吃飯了！”屋外傳來(lái)媽媽的喊聲，我的心又緊縮起來(lái)，他們會(huì)不會(huì)問(wèn)考試的事情。我提心吊膽地走到了飯桌前，捧起碗默不作聲地往嘴里扒著飯。終于，我最擔(dān)心的事發(fā)生了�！皟鹤�，這次考試考了多少分，在班上排第幾��？”媽媽的話充滿了希望。我一時(shí)語(yǔ)塞，好一會(huì)兒才吞吞吐吐地從牙縫里擠出了幾個(gè)字：“我……考了96分，全班第……7……。”原來(lái)眉開眼笑的'媽媽立時(shí)變得怒目圓睜。爸爸接著媽媽的話大聲問(wèn)道：“我們要求你考多少分，第幾名？”“……97分，全班前5名�！蔽业椭^，小聲答道。“你知道嗎？那怎么不拿出這個(gè)成績(jī)給我們看？”爸爸大發(fā)雷霆：“今天晚上把錯(cuò)的題目抄10遍，不許看電視……�！�
哎，分兒、分兒，學(xué)生的命根。爸爸媽媽，難道分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？
分?jǐn)?shù)作文600字 篇7
從入學(xué)以來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，有考得好的，自然也有考得差的。
記得我五年級(jí)有一次期末考試，我在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)了解得一清二楚，把課文背得滾瓜爛熟，胸有成竹地迎接考試了。功夫不負(fù)有心人，我在考場(chǎng)上快速地解答著一道道題目，勢(shì)如破竹地攻下了一個(gè)個(gè)“堡壘”�？荚嚱Y(jié)束后，我懷著興奮的心情回到家里，但一對(duì)答案，那股興奮勁就沒(méi)了，我英語(yǔ)頂多只有96分了。過(guò)了難耐的幾天，考試成績(jī)出來(lái)了。我聽到自己的成績(jī)后，眼睛都瞪圓了。哇，我竟然考得這么好，數(shù)學(xué)就不用說(shuō)了，99，英語(yǔ)，96，最難以相信的是，我的.軟肋語(yǔ)文竟然考了全班第二——97。一下子，我前幾日的緊張煙消云散了，取而代之的是一陣狂喜與激動(dòng)。這時(shí)爸爸媽媽也走了過(guò)來(lái)，媽媽不住地說(shuō)：“嗯，喆喆，有進(jìn)步，媽媽要好好獎(jiǎng)賞你�！卑职止首魃畛粒f(shuō)：“你可不能驕傲，以后要好好學(xué)習(xí)啊！”但我聽出他的話語(yǔ)中含有些激動(dòng)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師也夸獎(jiǎng)我：“徐寧喆，你這次考得真不錯(cuò)，祝賀你�！�
我的朋友們也考到了他們理想的成績(jī)，走過(guò)來(lái)高興地拍了拍我的肩膀：“哈，你小子可真有兩下子。”那時(shí)，我心里像吃了蜜一樣。
當(dāng)然，馬也有失蹄的時(shí)候。事情也是發(fā)生在五年級(jí)，我在考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，在考試時(shí)粗心大意，走出考場(chǎng)時(shí)心里已經(jīng)開始冒冷汗了。果然不出我所料，考試成績(jī)出來(lái)了。我語(yǔ)文只考了79分，全班倒數(shù)第二。這下我可就慘了，爸爸媽媽輪番向我轟炸，爺爺奶奶雖然嘴上不說(shuō)什么，心里也已經(jīng)犯嘀咕了。老師也在課堂上一頓批評(píng)，弄得我成了同學(xué)們注意的焦點(diǎn)。我見到這陣勢(shì)，只好心里直嘆氣。
我決心以后要好好學(xué)習(xí)，克服粗心大意的毛病，讓我每次考試只有歡喜沒(méi)有憂愁。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇8
雨，淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？樹葉兒，嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？蛙，呱呱呱呱地叫著，是蟲兒在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冷霜的臉和那只舉著木棍的手。
分?jǐn)?shù)�。∧闶且粭l堅(jiān)韌的繩，將我緊緊的束縛在試卷上面；你想一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂(lè)隔開；你如一座高大的牢房，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
今天測(cè)驗(yàn)得了83分，為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不好？是因?yàn)槲覜](méi)有用心學(xué)習(xí)？是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地對(duì)待考試？不，都不是，是因?yàn)榭荚囂o張的緣故，我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安心理去參加考試的83分！媽媽的`臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開始抽動(dòng)。面對(duì)木棍，我閉上了眼睛，無(wú)力反抗。
暴風(fēng)雨停了。我倚在窗口，流著眼淚問(wèn)自己：“你真的是那樣無(wú)能嗎？”
又一次考試，我得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉，爸爸的稱贊，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我想起了上次那冷若冷霜的臉。
我的鼻子又一陣酸溜溜的。
天邊的月，暗淡無(wú)光；街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同啊！下次，又會(huì)怎樣呢？
我問(wèn)蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問(wèn)樹木：“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問(wèn)蟲兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問(wèn)一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)？”
我忽然覺(jué)得兩頰一熱，兩眼又模糊了。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇9
“發(fā)卷子了！”只聽見一聲大叫，同學(xué)們便一蜂窩似的跑了過(guò)去。待找到卷子之后，大家便相互攀比，然后便對(duì)分?jǐn)?shù)低的同學(xué)冷嘲熱諷。
可是，這樣的場(chǎng)景，在我們班卻是很少見的。平常，大家都是在刷題或是寫作業(yè)，而那些學(xué)神又在座位上寫著課外的輔導(dǎo)題，自己做自己的事。
但在以前，我們班同學(xué)是很互助團(tuán)結(jié)的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“加油”，班級(jí)里同學(xué)互幫互助的景象，卻也是一副其樂(lè)融融的景象。
漸漸地，有一樣?xùn)|西打破了這一切——分?jǐn)?shù)！
大人們“向錢看”，小孩們“向分?jǐn)?shù)看”。并被輸入了：“沒(méi)上好的小學(xué)就沒(méi)好的中學(xué)，沒(méi)上好的.中學(xué)就沒(méi)上好的大學(xué)”等一系列連鎖反應(yīng)。
不過(guò)，這種觀念雖然有一定的道理，可是這樣的話，世界就會(huì)成為一個(gè)自私自利的世界，就會(huì)成為一個(gè)“自我”的世界嗎？
這種世界就好像機(jī)器人一樣，按照自己的路線幾點(diǎn)一線，認(rèn)為自己好就可以了。
友誼可以讓人回到本質(zhì)，回到心靈上的交流，有時(shí)，一個(gè)眼神，對(duì)方立即會(huì)意，這是一件很神奇的事情。
我曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)好朋友，原本很快樂(lè)的在一起�？墒牵淮魏苤匾目荚�，有一位考砸了，兩人的關(guān)系有了一點(diǎn)裂縫，這道裂縫隨著學(xué)業(yè)的加重，越來(lái)越大，現(xiàn)在已經(jīng)不再交往了。一個(gè)分?jǐn)?shù)，可以讓人的感情破裂，所以，現(xiàn)在分?jǐn)?shù)已經(jīng)是衡量人的標(biāo)準(zhǔn)了，而不是能力了。
比分?jǐn)?shù)更重要的，我認(rèn)為是友誼，沒(méi)有了友誼，人與人之間就只有了自私、黑暗，也就沒(méi)有了溫暖。
比分?jǐn)?shù)更重要的還有很多……。
可現(xiàn)在分?jǐn)?shù)是最重要的，是人生的本錢，黑白兩色的世界，又有什么意義呢……
【分?jǐn)?shù)作文600字】相關(guān)文章：
我的分?jǐn)?shù)作文05-06
煩人的分?jǐn)?shù)作文04-08
《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思02-20
真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)教案03-15
分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)05-20
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)反思01-21
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)03-07