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【必備】有趣作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有趣作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
有趣作文600字 篇1
星期五，姜老師走進(jìn)教室神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天下午的特長(zhǎng)課，我給你們變個(gè)小魔術(shù)�！贝蠹衣�(tīng)了頓時(shí)議論起來(lái)，東猜猜，西猜猜，會(huì)表演什么呢？姜老師還故作神秘地把幾個(gè)同學(xué)叫去吩咐一番。大家心中越來(lái)越想知道姜老師要表演什么魔術(shù)。
終于等到上特長(zhǎng)課了。從同學(xué)們的表情上來(lái)看，要么激動(dòng)，要么高興。只見(jiàn)姜老師一個(gè)箭步走上講臺(tái)，叫小助手把材料放在講桌上，材料可真多，有手絹、玻璃做的'容器、鑷子、酒精、酒精燈、打火機(jī)、一盆水等。魔術(shù)開(kāi)始了，姜老師先把手絹放在水盆里，讓手絹的每一個(gè)地方都充分吸到水，然后用手把手絹扭干，再把手絹放進(jìn)容器里，往容器里倒酒精，并不停地?cái)噭?dòng)手絹，讓手絹的每一個(gè)角落都沾上酒精，用打火機(jī)點(diǎn)燃酒精燈，姜老師準(zhǔn)備把手絹放在熊熊烈火上燒，大家的心都被吊了起來(lái)，為姜老師和手絹捏了一把汗，當(dāng)心姜老師被燒傷，手絹被燒爛。當(dāng)手絹放在酒精燈上的時(shí)候，火苗一下子布滿了手絹的全身，還好姜老師早有防備，用鑷子夾著手絹的，才沒(méi)被燒傷，這時(shí)火苗正貪婪地吞噬著手絹，可手絹依舊是完好無(wú)損。同學(xué)們臉上露出了疑惑的表情，心中非常想知道這其中的原因。
姜老師告訴我們，當(dāng)把手絹侵濕扭干后，手絹的表面就會(huì)產(chǎn)生一種水膜，水膜是點(diǎn)不燃的，把酒精撒上去，在水膜上有會(huì)出現(xiàn)一層酒精膜，這時(shí)候有了酒精，手絹就會(huì)燒著，但燃燒的只是酒精膜，由于里面有水膜，所以手絹不會(huì)被燒壞，如果酒精膜被燒完，水膜就會(huì)被燒干，手絹就會(huì)被燒壞。大家終于明白了這個(gè)道理，都笑了起來(lái)。 這次魔術(shù)課讓我深深感覺(jué)到科學(xué)的神奇和魅力，我們一定要好好學(xué)習(xí)，把科學(xué)學(xué)好。
有趣作文600字 篇2
生活是多姿多彩的，科學(xué)如同空氣，淡淡的，卻無(wú)處不在的充實(shí)了生活，靜靜等待著我們。——題記。
今天晚上，媽媽買了一盒雪月餅，我迫不及待地打開(kāi)盒子，只見(jiàn)盒子里面“云霧繚繞”，不停地有白色云霧騰空而起，漂亮極了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在盒子底部有很多冰塊，這些云霧都是它們散發(fā)出來(lái)的。我覺(jué)得十分有趣，便將手伸向冰塊。一股刺骨的涼氣向我的手指襲來(lái)，我感覺(jué)手指沒(méi)有了知覺(jué)，都快僵了。我不禁倒吸一口涼氣，嘀咕著，這個(gè)冰塊怎么這么冷？我向手指哈了口熱氣，我的手指才蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí)我才注意到盒子上寫著“干冰超低溫，小心凍傷”的溫馨提示，我告誡自己下次要三思而后行。
“干冰是什么？冰不是水做的嗎？怎么會(huì)是干的？”我的心中有一連串的問(wèn)號(hào)。爸爸似乎看出了我的疑惑，給我解釋道：“其實(shí)，干冰雖然是冰，但是它并不是由水做成的，它是由二氧化碳?jí)嚎s做成的。舞臺(tái)上的云霧都是干冰，釋放出的二氧化碳�！蔽一腥淮笪颍^點(diǎn)得像撥浪鼓似的。
這時(shí)，媽媽拿起幾塊干冰準(zhǔn)備往塑料袋里放，我立刻提醒她小心凍傷。這時(shí)，我靈光一閃，對(duì)爸爸說(shuō)：“干冰不是在不斷釋放氣體嗎？如果我們把它放到袋子里打個(gè)結(jié)會(huì)爆炸嗎？”爸爸說(shuō)：“很有可能，咱們來(lái)試試吧！”
說(shuō)干就干，我和爸爸把剩余的干冰放入袋子里打了個(gè)結(jié)，然后把它放到廚房里，關(guān)上門，靜靜地等待著奇跡發(fā)生的瞬間。一開(kāi)始袋子還很扁，漸漸地塑料袋越來(lái)越大，越來(lái)越大，像氣球一樣，越吹越鼓�！凹佑�！”我心里默默念叨著。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，袋子炸開(kāi)了。這一切驗(yàn)證了我剛才的'猜想是完全正確的。看著自己的成果，我笑了，心里比吃了蜜還要甜………
科學(xué)是讓我們發(fā)現(xiàn)的，只要用一雙愛(ài)觀察的眼睛就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)，還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)�！笥�
有趣作文600字 篇3
冬天到了，下雪了。到處都是白茫茫的一片，可美了。
清晨，鬧鐘就叫醒我了。我睜開(kāi)腥松的睡眼，下了床，拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)外面下雪了。看見(jiàn)這樣的“喜慶”，我急忙去洗漱。穿衣。吃早餐……做完了必須的的事情，我就急忙跑出家門去喊小伙伴們出來(lái)玩。
小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，都跑到院子里。我奸笑的說(shuō)：“看，下雪了，我們來(lái)玩打雪仗吧！”“啊！”葛林喊道，“打雪仗太老套了，我們來(lái)用雪做動(dòng)物的樣子吧。誰(shuí)做的好，就能獲得獎(jiǎng)品。我想葛林還不知道我的藝術(shù)細(xì)胞有多強(qiáng)，只要我一登場(chǎng)，大家一定敗下陣來(lái)！哼哼……
比賽開(kāi)始了，大家都在精心捏造自己的作品，希望自己能拿第一。我盯著雪直看，因?yàn)槲疫�不知道捏造什么。在我的腦海里一直浮現(xiàn)各種圖案，突然我想起玫瑰花，但是玫瑰花太難捏造了，我又換位思考了一下：任何事不做這么知道呢？終于，我還是決定做玫瑰花。我急忙從家里找出刻刀，然后又去院子里被冰凍的'小池塘那里取一塊冰。我準(zhǔn)備開(kāi)始做了，我先大概的雕刻出玫瑰花的的樣子。下一步就要細(xì)細(xì)的雕刻了：我順著大概雕刻的形狀刻，不料，一失手，刻刀刮出一條弧線。這下可糟了，眼看比賽時(shí)間快結(jié)束了……我不禁的喃喃道：“糟了糟了糟了糟了糟了……”突然，我想起媽媽跟我說(shuō)過(guò)，只要仔細(xì)，壞事有可能變成好事。我盯著那條弧線，想起了荷花的形狀，于是便雕刻荷花了。
比賽時(shí)間到了，大家紛紛舉起自己的工藝品。裁判琪琪看見(jiàn)了我雕刻的荷花便走過(guò)去看。琪琪仔細(xì)看了看我雕刻的荷花，說(shuō)：“今天的冠軍就是我們藝術(shù)細(xì)胞超強(qiáng)的女王：湯圓（我的昵稱，我是不會(huì)透露我的真名的�。。�)。”我聽(tīng)了這話，心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。葛林看見(jiàn)我獲得了冠軍，眼睛都?xì)饧t了。
這件事將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……
有趣作文600字 篇4
最近，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)叫“水的浮力”的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屧境猎谒锏碾u蛋浮起來(lái)。我想做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看到底是怎么回事。
首先，我按照網(wǎng)上的說(shuō)明準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一杯清水、一些鹽和一根用來(lái)攪拌鹽的筷子。
我先把三勺鹽放入清水中，攪拌幾下后，輕輕把雞蛋放了進(jìn)去。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，但雞蛋并沒(méi)有如我所希望的那樣浮起來(lái)，而是待在水里紋絲不動(dòng)。我看著杯底沒(méi)有攪拌透的細(xì)鹽，心想，會(huì)不會(huì)是因?yàn)闆](méi)有攪拌好呢？帶著這樣的疑惑，我用筷子一圈圈仔細(xì)攪拌起來(lái)，直到杯底的細(xì)鹽已全部溶進(jìn)水中。接著，我又立刻把雞蛋投入水中，但雞蛋依舊沒(méi)有如我所愿，而是緩緩沉下去。我有點(diǎn)惱火，難道網(wǎng)上都是騙人的嗎？
就在這時(shí)，爸爸被我的實(shí)驗(yàn)所吸引，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在做實(shí)驗(yàn)嗎？”我氣呼呼地說(shuō)：“對(duì)呀，但做的'一點(diǎn)都不好，我照著網(wǎng)上的做，雞蛋根本浮不起來(lái)！”“咦，怎么會(huì)這樣？”爸爸很疑惑。我把失敗成果拿給他看，說(shuō)：“網(wǎng)上說(shuō)，在水里放鹽攪拌好，雞蛋就能浮起來(lái)了。但雞蛋根本沒(méi)有浮起來(lái)！”爸爸看了我的成果后，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我知道了，是你的鹽放少了！”我還有點(diǎn)摸不著頭腦，爸爸已經(jīng)拿過(guò)我的杯子，不停往里面倒鹽了。我趕緊湊到旁邊看，只見(jiàn)杯里的水已被鹽染得十分渾濁，像被漂白了一樣，水里的雞蛋則不再如以前那樣沉默，而是一點(diǎn)點(diǎn)往上“爬”，最后浮到水面上。
雞蛋居然浮起來(lái)了！我很驚訝，忙問(wèn)爸爸：“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)？”爸爸輕輕一笑：“水的密度本來(lái)不夠浮起雞蛋，而鹽能增加水的密度，水密度增加后就能浮起雞蛋了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，原來(lái)這就是雞蛋浮起的秘密呀！
有趣作文600字 篇5
上課鈴響了，美術(shù)老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，今天，有很多老師都坐在后面的一排里，這些老師都是來(lái)聽(tīng)課的。我們每個(gè)同學(xué)都端端正正的坐著，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
漂亮的美術(shù)老師像變魔術(shù)似的從包里拿出了橡皮泥做的小丑、白雪公主、豬八戒、非洲小女孩。這些泥娃娃做的真漂亮，五顏六色的笑臉栩栩如生，像真的一樣，同學(xué)們驚嘆的嘴巴都張成了“o”型。
老師展示了作品后就教我們?cè)鯓幼觥靶δ槨�。第一，用一些淺顏色或深顏色的橡皮泥團(tuán)成一個(gè)圓的形狀，然后把這個(gè)圓給壓扁。第二，用白色或黑色做笑臉的眼睛。用綠色或青色做笑臉的鼻子，用紅色做笑臉的嘴。第三，用什么顏色都行，捏出一條一條的橡皮泥做頭發(fā)，如果斷了，可以再接上就行。老師講完了，就讓我們自己動(dòng)手做笑臉了。
我用黑色橡皮泥團(tuán)了一個(gè)圓，再把這個(gè)圓壓成扁的，又用白色橡皮泥做成一個(gè)圓壓扁，貼在黑色的上面做臉，接著用小刀的尖把眼睛刻出來(lái)，用綠色橡皮泥捏了個(gè)鼻子，用紅色橡皮泥做了一個(gè)笑瞇瞇的嘴巴，然后搓一條條的頭發(fā)，這條條光斷，不知道怎么辦，就問(wèn)老師，老師就教我怎么接，我學(xué)著老師的樣子，把斷的.接好。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的笑臉就做成了。這笑臉仔細(xì)看有點(diǎn)粗糙，老師說(shuō)“只要大家努力，人人都會(huì)有進(jìn)步的，同學(xué)們以后要加油呀！”大家看著自己做的笑臉高興極了，這真是一節(jié)生動(dòng)、有趣的美術(shù)課。
通過(guò)有趣的美術(shù)課，我不僅學(xué)會(huì)了做笑臉，而且懂得了做任何事情都要認(rèn)真，不怕困難，經(jīng)過(guò)努力最終一定能成功。
有趣作文600字 篇6
每一個(gè)漢字就像一位導(dǎo)游,把我們帶進(jìn)了繽紛的漢字王國(guó),我來(lái)給大家介紹一下吧。
傳說(shuō)漢字是蒼頡看到鳥的足跡后，模仿鳥的足跡的樣子，而創(chuàng)造了漢字。中國(guó)漢字歷史悠久，不少外國(guó)人也來(lái)學(xué)習(xí)中文，就連在日文、韓文中也有漢字的影子。我還知道漢字的演變過(guò)程：甲骨文→金文→小篆→大篆→楷書→草書→行書。
我來(lái)講一個(gè)漢字小笑話吧。有一次，某地要修下水管，一位工人怕過(guò)路人掉進(jìn)坑里想寫一塊“來(lái)者避讓”的牌子，但一不小心寫成了“耒者避讓”，“耒者”的意思是農(nóng)民，原本是過(guò)來(lái)的`人要避讓，變成了農(nóng)民要避讓。一字之差，結(jié)果鬧了一個(gè)大笑話。
雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們對(duì)漢字的研究不能結(jié)束哦。我們千萬(wàn)不能在生活中或?qū)W習(xí)上鬧出一個(gè)大笑話哦。
漢字是中華民族的瑰寶，它博大精深，是中華民族幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶。
從漢字的造字方法來(lái)說(shuō)，它分為象形，指事、會(huì)意、形聲。像 “人”字，瞧，它多像我們叉開(kāi)腿走路的樣子啊!像“旦”字，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，形容早上多貼切啊!像“森”字，“三”在漢語(yǔ)里是很多的意思，“三個(gè)木”也就代表很多樹木，當(dāng)然就成林海了。像“摸”字，是一個(gè)左形右聲的漢字，用“手”觸摸，“莫”發(fā)音，既形象又生動(dòng)。
從漢字的字體來(lái)說(shuō)，它又可以分為楷書、行書、草書等多種。像楷書，它方方正正，端正大方，給人端正穩(wěn)重之感;像草書，它粗獷豪放，筆走龍蛇，猶如懸崖絕壁之蒼松，充滿了遒勁蒼茫之美。像行書，它形如流水，既有楷書的好認(rèn)，又兼有草書的奔放，是我們?nèi)粘Ｊ褂玫暮軐?shí)用的一種字體。
漢字的修辭手法也很有特色，像“夸張”修辭手法，“白發(fā)三千丈”，譯成其它語(yǔ)言就成病句了，但它在漢語(yǔ)里就能把人的憂愁表現(xiàn)得形象生動(dòng)。
漢字積累了五千年中華文明的歷史文化底蘊(yùn)，它是中華文明的見(jiàn)證者和傳承者，它猶如一枚璀璨的明珠，將中華文明傳播四方。
有趣作文600字 篇7
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下，有一天傍晚，爸爸拿著根鐵絲就往外跑，“爸爸，你去哪兒？”我跑過(guò)去問(wèn)道。
“釣黃鱔�！�
“鐵絲能釣到黃鱔嗎？”我拿過(guò)爸爸手中的鐵絲，只見(jiàn)這根鐵絲長(zhǎng)30厘米左右，一頭彎成魚鉤狀，上面穿著條大蚯蚓，另一頭有個(gè)環(huán)。
爸爸告訴我，黃鱔是夜行動(dòng)物，這時(shí)候它還在洞里睡大覺(jué)，只要把鉤伸進(jìn)洞里，它便會(huì)毫不猶豫的咬鉤，然后一拉，它就被釣出來(lái)了。于是，我跟在爸爸后面，在田埂上一邊走，一邊觀察哪里有黃鱔洞。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，這個(gè)洞口有兩厘米寬，一半在水里，不容易被發(fā)現(xiàn)。我指著洞問(wèn)道：“這是黃鱔洞嗎？”
爸爸走過(guò)來(lái)一看，剛要把鉤伸進(jìn)洞里，我拉住爸爸的手，說(shuō)到：“可以讓我來(lái)試試嗎？”
爸爸好奇的問(wèn)我：“你行嗎？”
我充滿自信地說(shuō)道：“不試怎么知道呢！”說(shuō)完，我拿過(guò)爸爸手中的黃鱔鉤，將一端的環(huán)套在食指上，小心翼翼的.將穿著蚯蚓的鉤慢慢往洞里送。突然，一種巨大的力量從黃鱔鉤傳到我的手臂。我想，一定是有大家伙上鉤了，我急忙使勁往外拉，可是怎么也拉不出來(lái)。我想，不會(huì)是蛇咬鉤了吧，要不然怎么會(huì)有如此大的力氣呢？我剛要扔掉鉤，爸爸突然抓緊我的手，使勁一拉，終于，一條黃鱔被爸爸釣起來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)這條黃鱔才比筷子長(zhǎng)一點(diǎn)，我好奇的問(wèn)爸爸：“這條黃鱔這么小，為什么卻有如此大的力氣呢？”
爸爸說(shuō)道：“黃鱔的洞彎彎曲曲，黃鱔把身子貼在光滑的洞壁上，小孩子力氣又小，所以拉不動(dòng)�！�
雖然我現(xiàn)在不經(jīng)�；剜l(xiāng)下了，但我經(jīng)常想起童年釣黃鱔的趣事。
有趣作文600字 篇8
下課了，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在玩游戲。我們?cè)谙抡n時(shí)間玩的游戲是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是“摸瞎”。
你們知道什么是摸瞎嗎？不知道沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你們。摸瞎，顧名思義就是把一個(gè)人的眼睛蒙上，再讓他去抓人。別以為很容易，其實(shí)還有點(diǎn)難呢！因?yàn)槌俗ト说耐瑢W(xué)，其他人都是可以跑動(dòng)的……
其實(shí)我自己玩之前是很擔(dān)心，因?yàn)槲矣洸磺逦覀儼嗤瑢W(xué)的名字，所以我不太想玩，因?yàn)榧词刮易サ絼e人，也說(shuō)不出來(lái)他的名字，不過(guò)老師帶著大家玩的游戲，我當(dāng)然得積極參加了。
我們把桌子和椅子往前聚攏，這樣我們的活動(dòng)區(qū)域就劃分好了。游戲開(kāi)始了，有一名同學(xué)自告奮勇地把老師帶來(lái)的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，老師讓他原地轉(zhuǎn)了2-3圈后，我們才發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)躲藏好。于是我疾步跑到陽(yáng)臺(tái)的角落上，順便拿一條紅色的椅子當(dāng)“擋箭牌”。這時(shí)抓人的同學(xué)從教室小心翼翼地來(lái)到大廳，他走的時(shí)候還把手臂伸直，真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身邊，我屏住呼吸，大氣不敢出。正當(dāng)他快要摸住我的時(shí)候，旁邊的同學(xué)忍不住笑出聲來(lái)，于是抓人的同學(xué)就被笑聲吸引過(guò)去了，我就這樣躲過(guò)了一劫。而那名同學(xué)的`運(yùn)氣就沒(méi)那么好了，抓人的同學(xué)一巴掌“打”到了他的臉，頭發(fā)都被抓了起來(lái)，一些同學(xué)都哈哈笑了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候那個(gè)被打到的同學(xué)就像小魚一樣乘機(jī)溜了出去。抓人的同學(xué)知道到手的鴨子飛走了。
他并不甘心，又向陽(yáng)臺(tái)的方向摸去，沒(méi)想到正好摸到了老師。我忍不住笑出了聲，那名同學(xué)居然摸出了那是老師。
“摸瞎”同學(xué)再次向我這邊走了過(guò)來(lái)，當(dāng)然了，我還是幸運(yùn)地躲過(guò)了一次。他摸到了我右邊的同學(xué)，他就像盲人一樣，從頭到腳摸了一遍，他好像已經(jīng)猜出了這個(gè)人是誰(shuí)了，于是信心十足地喊出了這個(gè)人的名字。同學(xué)們都替他感到開(kāi)心，“嘩嘩”地鼓起掌來(lái)。就這樣，我們的第一輪游戲結(jié)束了，又開(kāi)始了新一輪游戲……
美好的時(shí)光總是短暫的。今天的“摸瞎”游戲真是驚險(xiǎn)又有趣，我喜歡今天的課間！
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