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精選學(xué)校的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)校的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的作文600字 篇1
每一個(gè)人心中都有一所理想學(xué)校,這所學(xué)校在我心中,除了外表美觀,教學(xué)器材齊全,還必須有較高教學(xué)水平,而我學(xué)校又是怎樣呢?
在鄂爾多斯市,東勝區(qū)東南角,有許多新建漂亮高樓,這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼學(xué)校,這,也是我學(xué)校,這所學(xué)校就是東勝區(qū)人盡皆知“五完小”。五完小雖然沒(méi)有雄偉壯觀教學(xué)樓,但是,這里學(xué)生,連續(xù)八年在全東勝區(qū)語(yǔ)文通考時(shí)獲得第一名!英語(yǔ)、數(shù)學(xué)也不落其后,分別是三名和第四名。
就是這樣一所學(xué)生成績(jī)優(yōu)異學(xué)校,卻存在著極大安全隱患,校長(zhǎng)常常告誡我們,下課時(shí)不要靠近護(hù)欄,這是為什么呢?在我們每個(gè)同學(xué)心中都留下這么個(gè)疑問(wèn),從護(hù)欄拐角處向前看,我們都能看到天藍(lán)色花紋護(hù)欄,已經(jīng)向外傾斜,看到這些,我都不禁打一個(gè)冷顫。不止這,我們后面操場(chǎng),如今已經(jīng)修建了快兩年了,但是,為什么還看不見(jiàn)有什么起色?沒(méi)辦法,我們只好一個(gè)禮拜中,集中一次去“萬(wàn)佳體育場(chǎng)”上課。每次下午萬(wàn)佳體育場(chǎng),學(xué)生特別多,光我們學(xué)校就有好幾個(gè)班,再加上萬(wàn)佳學(xué)生就更擁擠了,我們活動(dòng)受到了很大限制!
在校園中一角,竟出現(xiàn)了活動(dòng)板房。在我印象中,活動(dòng)板房只是受災(zāi)群眾暫時(shí)居住場(chǎng)所,可是------!這真是令人驚嘆!
在校園上了一天課我們,眼睛是很疲憊,都說(shuō)望遠(yuǎn)看綠是緩解眼睛壓力好方法,可是學(xué)校前后都被大樓遮擋著,望遠(yuǎn)是不可能了,我們便把希望都寄托給了看綠,可是,在校園里,竟看不到一絲綠,再加上同學(xué)們不愛(ài)護(hù)眼睛,使很多同學(xué)小小年紀(jì)戴上了幾百度眼鏡。
如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,更多,是對(duì)新中學(xué)渴望,但是,我希望有一所嶄新五完小,有新樓,有新操場(chǎng),我們可以像小鳥(niǎo)一樣,歡快嬉戲,不再像以前一樣死板;有活動(dòng)室,可以讓我們身心舒展開(kāi)來(lái),感受生活;有綠化帶,能在下課時(shí)間接觸更多新鮮事物,完整自己,F(xiàn)在這座樓已經(jīng)十幾年了,是嚴(yán)重老化了,您可以滿足我們這個(gè)愿望嗎?
學(xué)校的作文600字 篇2
我們的學(xué)!R州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),座落于萊州市市中心,位于鼓城街小十字巷,是身處萊州市繁華地段的知識(shí)搖籃。
每天我們背著書包來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到紅白相間的北綜合樓,此時(shí),仿佛耳邊傳來(lái)老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的朗朗讀書聲。
一進(jìn)校門是我們寬闊的操場(chǎng),這里是學(xué)校最熱鬧的地方。下課了,同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上,有的跳繩,有的扔沙包,有的打籃球,還有的踢毽子,同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在校園的上空,校園里一片歡樂(lè)的景象。
放眼望去,操場(chǎng)的南北兩邊是兩座綜合樓,北綜合樓共有五層,兩邊帶耳朵,像一個(gè)巨大的釘書釘,右邊的耳朵樓頂上有一個(gè)大大的地球儀,象征著“學(xué)海無(wú)涯”的意義。樓前的墻壁上是一副五彩的壁畫,一個(gè)小男孩兒在認(rèn)真地作畫,象征著我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)繪出祖國(guó)美麗的明天,描出我們的美麗人生,又象征著我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。
樓前的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。早上,紅旗從這里冉冉升起,傍晚,紅旗伴著美麗的晚霞緩緩落下。
我的`班級(jí)在南綜合樓3樓上,黑板的右邊是電視機(jī),平時(shí)用來(lái)放電視節(jié)目,學(xué)校的錄像,豐富我們的課余生活。我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備投影儀,通過(guò)它我們學(xué)到了很多知識(shí)。
我們的學(xué)校還有多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、音樂(lè)室、會(huì)議室,微機(jī)總數(shù)達(dá)300多臺(tái),率先實(shí)現(xiàn)了老師人手一機(jī)和班班通,校園網(wǎng)覆蓋全校。
這就是我們的學(xué)校,校園就像我們的家,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里幸福地成長(zhǎng)。我們的學(xué)校就像一艘正待啟航的大船,老師是舵手,我們是水兵,讓我們迎著知識(shí)的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔。
學(xué)校的作文600字 篇3
今天,天氣很晴朗。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔?晌业男那,正好和這些美好的天氣相反,好像下著一場(chǎng)傾盆大雨。唉!第一節(jié)課語(yǔ)文老師要考作文。第二節(jié)課數(shù)學(xué)老師要給我們講一百以內(nèi)的乘法。這太可怕了!
爸爸開(kāi)車送我到了學(xué)校。我正準(zhǔn)備要下車,看見(jiàn)門口有一只熊貓,“爸爸!你快看我們學(xué)校門口站著一只熊貓!”爸爸把頭轉(zhuǎn)過(guò)去有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“沒(méi)有呀!肯定是你看 錯(cuò)了。”我眨眨眼睛再看,還是有一只熊貓,還在向我招收呢。“爸爸!爸爸!你再看看,真的有一只熊貓!”這次爸爸帶上眼鏡仔細(xì)看,“沒(méi)有啊,別胡思亂想 了,快點(diǎn)去上學(xué)!”我有點(diǎn)害怕,不能再說(shuō)下去了,再說(shuō)下去爸爸非把我送到醫(yī)院,并且肯定是把我送到精神病醫(yī)院。想著想著,我往校門那邊跑去!榜T實(shí)!來(lái) 這!”天哪!它還會(huì)說(shuō)話!“我是你老師。”昨天還是趙老師,怎么今天……?我就這樣和它進(jìn)了班。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,是熊貓給我們上的.。它給我們?nèi)嗝總(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡,戴上它就跟熊貓一樣了。我們開(kāi)始寫作文了,這次我寫了兩頁(yè)半,是我個(gè)人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個(gè)的作文,開(kāi)始念成績(jī),每個(gè)人聽(tīng)到自己的成績(jī),都很滿意。我也一樣,得到了六星級(jí)。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,是小狗給我們上的。它帶我們到操場(chǎng)上去學(xué)乘法。我們邊玩邊學(xué),很快就把一百以內(nèi)的乘法熟練了;氐桨嗪螅」防蠋熃形覀兠總(gè)人把口訣說(shuō)一 遍,我特別想第一個(gè)說(shuō),因?yàn)槲乙呀?jīng)能特別熟練地說(shuō)了。我們不但學(xué)會(huì)了乘法,還學(xué)會(huì)了小數(shù)點(diǎn),我的心別提有多高興了。
在回家的路上,爸爸叫我把今天的作文拿出來(lái)給他看,我順手就從書包里把那張六星級(jí)的作文拿出來(lái)。爸爸結(jié)果作文看了一遍,驚訝地說(shuō):“這是你寫的嗎?太好了!”
我一進(jìn)門,媽媽就開(kāi)始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說(shuō):“開(kāi)始!蔽乙蛔植诲e(cuò)地背了下來(lái)。媽媽也很吃驚,“我不是在作夢(mèng)吧,全部對(duì)了!”
我真想每天都像這樣!
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