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相遇作文600字

時間:2023-06-15 16:02:05 作文600字 投訴 投稿
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實用的相遇作文600字三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的相遇作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的相遇作文600字三篇

相遇作文600字 篇1

  無論如何,寒冷總讓人無望。

  我裹著厚重的大衣,口中呼出熱氣,無厘頭地向各個方向彌漫。

  街上的路燈如此刺眼,我拉低了帽子,坐在冰冷的長椅上,如同旁觀者般看著街上來來往往的人上演的一場可笑的戲劇。

  睡意沖上了頭腦,朦朧中我仿佛看見一只人偶熊猶豫著是否要走上來。我的肩膀被猛拍了一下,如觸雷般驚醒,警惕地望著這只巨型熊。

  它跳著繞到我眼前,用肥大的手在我眼前來回地晃著,我覺得可笑但又很無奈,忽然,它把手伸進肚子前那個鼓鼓的口袋,神秘地在里面摸索又神秘地藏在身后,模仿著紳士鞠了一躬,有些笨拙地跳起了舞蹈。我被它逗得躲在衣袖后面咯咯不停笑,但卻忽略了那只熊頭盔后的欣慰又滿足的表情。

  “哈哈,熊先生,你要送我什么禮物嗎?”我看見他緩緩將手舉在我眼前,打趣道。

  他似乎又開心,抓起我的手,將一堆東西一骨碌全放在我手中,然后拍了拍我的腦袋,又蹦跶著離開了。

  我打開手掌,是一塊塊小糖果,猛然,我發(fā)現(xiàn)糖果底下壓著一小張卡片。

  是父親的`字!我又驚又喜,只感覺鼻子酸酸的,然后,大豆般的淚珠從我臉上滾下來,染透了那張卡片。

  我用力奔跑著,穿過每一個街角的溫暖的路燈,跑向不遠處在昏暗燈光下微笑的父親,用盡全力,奔向那個屬于我和父親的相遇。

  想起小時候,父親喜歡戴上面具假裝與我首次相遇逗我笑,本以為這早已過去,但不曾知道,父親在用相遇表達他對我那美麗而又深沉的愛!

  烙印在胸口的相遇,美麗而又沉重。

相遇作文600字 篇2

  接受是心胸寬闊的代表,是生命的一種境界,更是一種生活態(tài)度。學會接受,尋找內(nèi)心的安寧,尋找不一樣的幸福。

  著名作家海倫凱勒,在本應(yīng)該與其他孩子一起享受美好的童年時,卻因患猩紅熱而被奪去正常人應(yīng)有的視力和聽力。但她并沒為此而頹廢下去。在海倫凱勒七歲,她的'父母為她請來了一位家教老師—安妮莎莉文。但海倫凱勒失去了視力和聽力,要教會她單詞非常難。因此她找來專業(yè)人員讓海倫凱勒順著喉嚨的振動感受單詞的讀音。這是件相當困難的事,可她卻欣然接受。安妮莎莉文曾說過“海倫凱勒一個月學會的知識可能比美國普通學習一年的量還要多!本瓦@樣海倫凱勒成為了第一個考上大學的瞎并聾的殘疾人,成為全世界著名的作家、教育家和慈善家。

  在海倫凱勒事業(yè)正處于高峰期時,她遭受了離異的悲痛。但這件事情,海倫凱勒選擇了坦然面對,把心放在了她的作品上。

  我們假設(shè)海倫凱勒不接受命運給她的一切,整天灰心喪氣的,也許她在年幼時,父母可以養(yǎng)著她,長大后可以依靠殘疾人資助金過日子。雖然她可以活下去,但她并不擁有美好的人生,也不會聞名世界。也許海倫凱勒在與她丈夫離婚時,心里近乎崩潰。將自己的文學作品拋在腦后,把自己鎖在自我的世界,將自己再次推向黑暗,她又會怎樣?

  現(xiàn)在的社會,有太多人不會接受。工作不順心,就把自己灌醉;學業(yè)不順心,就找人打架發(fā)泄;家事不順心,就吵鬧甚至跳樓。想想這些有必要嗎?何必為這些小事大動肝火呢。為什么我們不嘗試著去接受,去改造。要知道永遠沒有完美的現(xiàn)實,有的只是暴躁的世人。如果學會接受,冷靜的態(tài)度,遇到任何的困難,不公平,就不會悲傷過度,而會去努力改變自己。

  欲望是沒有止境的,可能你總覺得遙不可及是最好的,但卻不知道已經(jīng)擁有才是最珍貴的。懂得接受和珍惜自己擁有的人總是很開心,相反,每天昏昏沉沉,同時你擁有的東西也會悄悄地溜走。

相遇作文600字 篇3

  “叮鈴鈴”,一聲清脆的鈴聲,標志著我們的初二生涯的最后一場考試結(jié)束。我?guī)缀跏强拗叱隹紙龅。考試之前,我為這次考試做足了充分的準備,想給初二畫上一個圓滿的句號,可是在考場上我還是遇上了難題。

  領(lǐng)成績那天,我是不想去甚至是不敢去的,我怕我會接受不了預(yù)期的那樣低的分數(shù)。到了學校,我一直心情壓抑,走進教室,撇下書包,即使不知道成績怎樣,就一直低頭寫總結(jié),反思,但在我看來,那份總結(jié)更像一份檢討。

  最難熬的時間還是到了——發(fā)成績。成績理所當然地沒出我所料,我的成績“成功”地低于了我前幾次的最低分。像被潑了一盆冷水一樣,我呆呆地看著手中的成績單,眼淚毫無征兆地流了下來。那一天,我與失敗相遇。接著,班主任毫不留顏面地說了起來:“這次考試,某些同學成績一落千丈,想想這是為什么……”后面她說的什么,我已記不清了。盡管我當時是低著頭的,我依然非常確定那時班主任兇狠的目光是砸在我身上的。臉像被人抽了一巴掌,火辣辣地疼,火辣辣地紅。

  失敗,就這樣失敗了嗎?失敗后就這樣一直墮落下去嗎?答案:不。那次失敗使我傷心了很久,但失敗也是下次前進的動力。我又在無數(shù)個夜晚挑燈奮戰(zhàn),背了無數(shù)個英語單詞,做了無數(shù)道數(shù)學題,掌握了無數(shù)個文學常識……。終于,終于,我在初三的一次小測驗中獲得了較優(yōu)異的好成績。我知道,我上次失敗后的辛苦沒有白費。是的`,我還清清楚楚地記著那一天,那張狼狽的成績單就像一記耳光,狠狠地抽在我的心里,讓我永遠記住了那天的失敗。

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。那一天,我與失敗相遇,好多天之后,成功又接踵而至、前赴后繼地向我趕來。但那一次與失敗相遇的經(jīng)歷將永遠成為我下一次前進的動力。

  

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