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關(guān)于苗族的作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的苗族的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
苗族的作文600字 篇1
親愛的鐵匠苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！
我叫范衍瑋，是深圳南華小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。我平時(shí)喜歡看書，關(guān)注新聞，性格較文靜。
每個(gè)學(xué)期，我們大隊(duì)班部的鄧?yán)蠋煻紩?huì)給我們講起我們學(xué)校和你們學(xué)校結(jié)對(duì)開展“手拉手”活動(dòng)的事情。鄧?yán)蠋熣f，我們的友誼已經(jīng)有5年之久了，但是我從未給你們寫過信，希望通過這次書信，讓我們的關(guān)系更加密切，友誼更加長(zhǎng)久。
首先，在這我先介紹一些我的情況，在學(xué)校里，每天在課堂上我都會(huì)認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。下午4點(diǎn)放學(xué)回家后，我休息一會(huì)或看一些課外書，到下午5點(diǎn)我就開始寫老師布置的作業(yè)，我做完作業(yè)后，還會(huì)做些練習(xí)來復(fù)習(xí)今天在學(xué)校學(xué)的知識(shí)。我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真和勤奮，正常情況都能考90以上，我希望自己能保持這種好習(xí)慣，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。一下課我們女孩一般都會(huì)在座位上聊天或看會(huì)書，男生們可就熱鬧了，有的做游戲，有的打鬧，有的一起討論學(xué)習(xí)上遇到的問題。
然后，我跟你們分享一下我們學(xué)校在下周五要舉行的一個(gè)活動(dòng)“愛心義賣”活動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則是，大家把家里閑置的'物品拿到學(xué)校操場(chǎng)上義賣，這種活動(dòng)已經(jīng)舉行3屆了，我們?cè)诨顒?dòng)中收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還知道了“愛”，也看到團(tuán)體的力量是多么大。籌到的款項(xiàng)，一部分是用來幫助你們購買書籍，文具，修校舍等。老師說：“我們的錢雖然不多，但代表著我們南華全體師生的“愛心”。
最后，希望“手拉手”活動(dòng)在我們之間架起愛的橋梁，讓我們的友誼長(zhǎng)久，盼回信！
此致敬禮！
你們的朋友：范衍瑋
20xx年3月2日
苗族的作文600字 篇2
苗族有作客的習(xí)俗，兄弟姐妹之間、朋友之間隨時(shí)可以走動(dòng)，彼此探望，傳遞親情、友情和愛情。最近，我就到好朋友家作了一次客，非常有意義。
大寶是我的好朋友，我們都是苗族，因?yàn)榫幼≡诓煌菂^(qū)，又在不同學(xué)校上學(xué)，已經(jīng)很久不見，十分想念。周末的時(shí)候，我隨父母親去苗山土菜館參加苗家人聚會(huì)，便順道去大寶家住了一宿。
走進(jìn)大寶家，只見墻上掛著一把小蘆笙，這是苗家人的標(biāo)志物，它象征著吉祥和幸福。見我到來，大寶異常驚喜，立馬把我迎進(jìn)自己的房間，順手就把門關(guān)了起來。
因?yàn)樘鞖夂�，我們便脫掉鞋子，鉆進(jìn)被子里，在被窩里打手電照明，說悄悄話。大寶說，最近有些煩惱，主要是同桌的她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試都比自己好，壓得喘不過氣來，不知有什么辦法可以解決這個(gè)問題；興趣課太多，雙休日成為勞動(dòng)日，沒有時(shí)間與小朋友一起玩，無聊得都快變成老爺爺了；父母親把電腦管得太嚴(yán)，有難題、有苦惱無法上網(wǎng)找小朋友聊聊，找父母親論理，又論不過他們，真是白白焦急。
我聽了很有同感。我對(duì)他說自己也好不到哪里去，主要是姐姐不在南寧，學(xué)習(xí)和生活遇到困難，不知找誰解決；在班上，我喜歡的.同學(xué)，他們不喜歡自己，而自己不喜歡的同學(xué)，他們又老來纏我，搞得十分狼狽；最近一次考試，數(shù)學(xué)答錯(cuò)了題目，只得70分，又被老爸狠狠地罵了一通，心里很不是滋味。
后來，我忽然想起一件事來，就對(duì)他說，最近偷偷地下了決心，設(shè)法寫點(diǎn)東西，掙點(diǎn)稿費(fèi)，好買一部手機(jī)，這樣，有煩惱、碰困難就可以直接找姐姐了。大寶聽了，也感到很高興，他問我怎么寫稿子，我對(duì)他說，不用擔(dān)心，隨便寫什么，寫好了就交給老爸，他懂得處理，我曾經(jīng)跟他去報(bào)社領(lǐng)過稿費(fèi)，潘叔叔給了我一百多塊錢呢。
我們聊了一個(gè)晚上，直到天亮了還有說不完的話。我喜歡大寶，更喜歡和他一起談?wù)撟约簾⿶赖耐�，希望寒假早日到來，這樣我們就可以住到一塊了。
苗族的作文600字 篇3
鼓聲響起來了，伴隨著那一聲聲充滿節(jié)奏感的鼓聲，場(chǎng)地上的那幾根竹棍開始被人撥動(dòng)起來。
“咚，咚咚”，隨著那竹棍敲擊在地上的聲音，一群打扮得花枝招展的姑娘出來了。她們手牽著手，腳在地上畫著圓圈。她們繞著場(chǎng)地走著，一邊拍手，一邊唱著古老的苗族歌謠。待走到竹棍前時(shí)，她們也不忸怩作態(tài)，大大方方地提起裙角，伸腳跨過在地上敲擊的竹棍，在竹棍與竹棍之間的空隙中轉(zhuǎn)圈，在一根根竹棍中劃過優(yōu)美的弧線，在竹棍與竹棍之間靈活地穿梭。隨著她們的舞動(dòng)，她們頭上的銀花冠一閃一閃的，上面的小飾物也隨著 “叮叮當(dāng)當(dāng)”地響。苗族姑娘所穿的百褶裙，在轉(zhuǎn)圈的過程中“開”成了一朵五彩繽紛的花。
漸漸的'，鼓聲的節(jié)奏變快了，變得激烈了，也讓我們這些坐在場(chǎng)地旁邊的觀眾變得亢奮了。
不知何時(shí)走來幾個(gè)牛高馬大的苗族小伙子，他們單膝跪下，伸出一只手向苗族姑娘表示邀請(qǐng)。姑娘們也不故作矜持，大大方方地拉過小伙子的手。這時(shí)竹棍的高度也不同于之前，之前最高也只及腳踝，這時(shí)卻高于頭頂。姑娘和小伙站到那一排時(shí)高時(shí)低的竹棍前，雙目炯炯有神，似乎胸有成竹的樣子。待第一根竹棍落到地面上時(shí)，他們飛快跨過，并迅速穿過第二根高抬起來的竹棍，然后，他們?cè)诘诙偷谌g轉(zhuǎn)了一圈，在不緊不慢地穿過第三根、第四根……
這時(shí)，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外已不分什么界限。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)苗族姑娘走過來，笑盈盈地牽過你的手，邀你到場(chǎng)上與他們共舞。讓你在場(chǎng)地上像嬰兒學(xué)步般笨拙地學(xué)著他們舞蹈，讓你和他們一樣沉浸在歡樂的海洋……
來吧，朋友們！牽著苗族姑娘的手，一起體驗(yàn)苗族竹棍舞的魅力吧！
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