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精選我錯(cuò)了作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我錯(cuò)了作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我錯(cuò)了作文600字 篇1
這些天，我做了許多錯(cuò)事，但最讓我難忘的事，是這件。
這件事發(fā)生在昨天。我開完結(jié)業(yè)典禮后，妹妹來(lái)接我，接到了我，我們便一起回家了。回到了小區(qū)，我和妹妹一起在小區(qū)里玩了一會(huì)兒，然后就拿著鑰匙把小區(qū)的單元門打開，忽然妹妹的小腦袋瓜轉(zhuǎn)了一下，對(duì)我說(shuō)：“我們把門關(guān)上吧！”當(dāng)時(shí)也沒(méi)多說(shuō)什么就答應(yīng)了。上到二樓時(shí)，爺爺和奶奶在單元門口喊我，他們進(jìn)不去，讓我開下門，可我沒(méi)答應(yīng)奶奶。還好姐姐在家，爺爺奶奶才撥門鈴進(jìn)去了。
到了家，我本以為奶奶不會(huì)說(shuō)什么，可那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這時(shí)，我正要和妹妹用撲克牌玩搭火車，奶奶就呵斥到：“你們兩個(gè)給我站起來(lái)！”我當(dāng)時(shí)不知所措，妹妹則在沙發(fā)上跳來(lái)跳去。這時(shí)，奶奶突然拿小棍子，打了我和妹妹的腿，然后大聲的問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁搓P(guān)我們的門？”我和妹妹都被嚇得不知所措，哪兒敢回答呀。我只好小聲地說(shuō)：“我們只是想玩一下�！蹦棠逃謫�(wèn)道：“是誰(shuí)這樣做的呀？”我小心翼翼的.說(shuō)：“是李昕雨（妹妹）想的辦法，而且也是她干的�！蹦棠滔肓艘粫�(huì)，就叫我來(lái)說(shuō)說(shuō)今天我錯(cuò)哪兒了。我不假思索地說(shuō)出了今天我錯(cuò)在哪兒了。說(shuō)完，奶奶就讓我坐下。而她，繼續(xù)去問(wèn)妹妹，妹妹已經(jīng)被嚇哭了，奶奶說(shuō)：“做錯(cuò)事了還哭，我和你爺爺被你們關(guān)在單元門外，我都還不哭呢！你哭什么呀？”奶奶會(huì)把讓人問(wèn)得目瞪口呆，會(huì)讓你無(wú)臉自容。
奶奶問(wèn)完后，我去房間里大哭了一場(chǎng)，在心里想，在妹妹提議把門關(guān)起來(lái)時(shí)，我為什么沒(méi)阻止。為什么奶奶叫我開門時(shí)我為什么沒(méi)答應(yīng)她？我要去和妹妹一起去道歉。我和妹妹都想到了一起，一同去和爺爺奶奶道歉。
這件事，我錯(cuò)了。
我錯(cuò)了作文600字 篇2
想起那天晚上的事，我心里就一直想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！�
我記得那天晚上，媽媽很遲才來(lái)接我，我十分生氣，便大聲地說(shuō)：“你怎么才來(lái)接我呀，都這么晚了！學(xué)校的老師都走光了，就留我一個(gè)人孤零零的在這兒等你�！蹦悴](méi)有生氣，而是用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)正在生氣的我說(shuō)：“我正在忙呢，好不容易抽出時(shí)間來(lái)接你，如果我不忙，我不來(lái)接你我干什么呀？”可是，我心中的怒火并沒(méi)有因此而減弱�？吹綃寢屜蛑藞�(chǎng)方向去的時(shí)候，我更是氣不打一處來(lái)，又大聲吼道：“去菜場(chǎng)干什么呀！快點(diǎn)回家�！眿寢層悬c(diǎn)不高興了，對(duì)我說(shuō)：“你自己下去走回家，下來(lái)��！”說(shuō)著，媽媽便把電動(dòng)車停了下來(lái)，讓我自己回家。我害怕了，心想：我可不想自己一個(gè)人回家，又沒(méi)有自行車，多累呀。我索性坐在上面一動(dòng)不動(dòng)，不說(shuō)話也不動(dòng)。媽媽見我沒(méi)有下去的意思，便向菜場(chǎng)走去。媽媽買了我喜歡吃的土豆和牛肉，回家之后要弄我最喜歡吃的土豆燒牛肉，我便一點(diǎn)氣也沒(méi)有了（我屬于吃貨e族）。
回家之后，媽媽以最快速度做飯、燒菜。吃飯時(shí)，我一邊吃飯，一邊聽媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)些道理，雖然說(shuō)吃飯的時(shí)候講話會(huì)聽不清楚，但我卻聽得十分清楚，牢牢地記在心里。
我很后悔，十分對(duì)不起媽媽，所以，我要真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起，我惹您生氣了，我不該那么粗暴地對(duì)待您！”
作文點(diǎn)評(píng)：
作文比較完整地記敘了自己對(duì)媽媽一次不夠禮貌的`行為，過(guò)程寫得很清楚，最后對(duì)媽媽的道歉很真誠(chéng)，使人相信作者通過(guò)內(nèi)心的反省，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。文章語(yǔ)言通順，層次清晰，敘事簡(jiǎn)潔，反映作者的寫作基本功較好。
我錯(cuò)了作文600字 篇3
從上幼兒園到現(xiàn)在，在我身上發(fā)生的事情有如天上的繁星 數(shù)也數(shù)不清，老師，我錯(cuò)了。有一件事我怎么也忘不了，那是發(fā)生在二年級(jí)的事，我的語(yǔ)文老師告訴我了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧的，要用正確的方法對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，這樣的成績(jī)才是真實(shí)的，如果只為了成績(jī)而放棄了誠(chéng)實(shí)那是不值得的。你一定想知道我的語(yǔ)文老師是誰(shuí)吧？她就是我的班主任陶老師。
陶老師扎著一條馬尾辮，長(zhǎng)的`不高且很瘦。
事情是這樣的：那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師不在學(xué)校。陶老師就讓我們考試。在學(xué)習(xí)上，我的語(yǔ)文考試每次都是非常優(yōu)秀的，為了不讓陶老師為我的語(yǔ)文成績(jī)下降而感到失望，考試時(shí)我是出了渾身的解數(shù)，可我還是被最后一道題難住了。我用異樣的目光祈求陶老師告訴我答案，而陶老師那炯炯有神的眼睛的回答卻非常令我失望。陶老師回答我的目光好像是：人的誠(chéng)實(shí)是非�？少F的，是不能用分?jǐn)?shù)來(lái)相比的，如果只為了分?jǐn)?shù)丟掉金一般的誠(chéng)實(shí)的話，那你就會(huì)一而在，再二三，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)每次考試都會(huì)作弊，所以我就不能告訴你答案。但是我失望了一會(huì)兒，又想出了一個(gè)只有差生才能相處的餿主意：因?yàn)樽詈笠坏李}是課本上的，所以我打算偷看，我正打算要偷看時(shí)，陶老師臉上的笑容不見了，意思好像是：昀皓，在這樣老師就要生氣了！于是我就把課本收了起來(lái)陶老師的臉上又有了笑容，意思好像是：這樣才是好孩子，這樣我左思右想，終于想出了最后一道“難題”的正確的答案，又得了一次優(yōu)秀。
陶老師謝謝您，是您讓我懂的了學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧的，更不能丟掉金一般的誠(chéng)實(shí)。雖然這件事過(guò)去兩年了，但我還是忘不了。陶老師謝謝您教育了我。
我錯(cuò)了作文600字 篇4
在著5千多個(gè)日子里，回首昨天，才發(fā)現(xiàn)自己，一路走來(lái)一路錯(cuò)。
早晨起來(lái)，媽媽早已煮好早餐放在桌面上，“女兒，快吃早餐，待會(huì)涼了就不好吃了。”“哦!”我看了看碗里的東西：一塊粉絲，一個(gè)雞蛋，還有一些油花浮在上面，嗚!我最討厭吃雞蛋了!刷完牙后，不得不把早餐吃了，因?yàn)閶寢屨谂赃呅Σ[瞇地說(shuō)：“來(lái)，多吃點(diǎn)，才有精神上課咧!”我討厭雞蛋，我受不了了，我要吐了!“我不要啦!”“不行，吃雞蛋才有營(yíng)養(yǎng)，知道吧?!”媽媽連哄帶騙地又塞了一調(diào)羹雞蛋到我嘴里。不行了，真的吃不下了!“哇…吐…”剛強(qiáng)忍著吞下有嘔了出來(lái)。媽媽生氣了：“再這樣你嘍?!”很明顯是嚇我的啦，不會(huì)真的.打我的!“真的不要了，難吃死了，放那么多油!”說(shuō)完，把雞蛋挑開，只吃粉絲�！翱斐裕酝觌u蛋再喝一瓶牛奶，多有營(yíng)養(yǎng)啊!”“還喝牛奶?我現(xiàn)在連粉絲都不想吃了!”于是，便去收拾書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽發(fā)火了：“真是的，下次再也不煮早餐給你吃了!”可是后來(lái)，媽媽還是煮了!我知道我錯(cuò)了!媽媽這么早起床煮早餐，我還嫌這嫌那!我錯(cuò)了，一路走來(lái)一路都錯(cuò)了!
老師一直都幫助我，鼓勵(lì)我�？墒牵覅s錯(cuò)了。我錯(cuò)的不輕，我經(jīng)常弄一些失誤讓老師失望，盡管那些失誤是我也不想要的，但都怪我沒(méi)能控制，總犯同樣的錯(cuò)誤，讓老師在無(wú)數(shù)次失望后變成絕望!我錯(cuò)了，我真的知道自己錯(cuò)了!
我的同學(xué)，我的朋友，我錯(cuò)了。原本放學(xué)說(shuō)好是一起回家的，我是因?yàn)榍榫w低落，神神經(jīng)經(jīng)地，迷迷糊糊地，自己就先走掉了!回到家我才想起，同學(xué)還在等我呢……哎!我錯(cuò)了!以往我有事時(shí)，她們都會(huì)等我，然后一起回家。可這次，我卻偷跑了。我知道錯(cuò)了!
對(duì)于父母、老師、同學(xué)和朋友，還有許許多多素不相識(shí)的人，我都錯(cuò)了!在這一路走來(lái)一路錯(cuò)的日子里，我錯(cuò)了，我知道自己錯(cuò)了，大喊“我錯(cuò)了!”，可誰(shuí)能原諒我呢?
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