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聆聽作文600字

時間:2025-02-12 10:14:44 佩瑩 作文600字 投訴 投稿
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聆聽作文600字(通用25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的聆聽作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聆聽作文600字(通用25篇)

  聆聽作文600字 1

  在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重;有的是大自然的天籟之聲,有的是心靈世界的肺腑之聲;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……但在我心里,有一種聲音揮之不去,它是永恒的美麗——秋葉飄落的聲音。

  深秋,金色從大地四處蔓延,麥浪交織,稻香飄揚。我懶懶地倚在院子中的桂花樹樹干上,瞇起眼看鳥雀啄食地上的谷粒。忽然,一片落葉嬌小的身影倏地映入我的眼簾,迫不及防地趕走了我眼中的鳥雀。我看著它像一只金色的蝴蝶香消玉殞般優(yōu)雅地落下,以與大地發(fā)出最后的“沙——”的.一聲結(jié)束了短暫的生命。這幅畫面至今彌留于腦海。

  落葉,你娓娓向我訴說你短暫的生命,到消亡,都那么富有意義。

  你的孩提時代始于春天。春風(fēng)帶來了鳥語花香,也帶了你新生的希望。隨著春雨的滋潤,你嫩黃的葉兒舒展了,漸漸變?yōu)橄MG,油亮油亮的,陽光一照,閃閃爍爍,像綴上了許多祖母綠,賞心悅目。

  無奈大好春光太匆匆,火燥的夏天就這么悄無聲息地代替春,就像你茁壯的成長讓孩提時代被你逐漸加深的顏色淡化。墨綠的葉子幾乎有嬰兒手掌般大,這時你懂得了責(zé)任,于是在那烈日炎炎驕陽似火的夏日里多了個為人遮陰的身影。

  盛暑一過,金秋將臨。你終于衰老下來,明白自己已時日不多,更要努力做些什么了。于是當(dāng)滿樹金桂飄香十里時,花下有你襯托的身影。你一生都在當(dāng)一個配角,但你還是不辭辛勞,一輩子干好這個“配角”。

  現(xiàn)在,你舍不得枝干卻又力不從心地落下,就算是這么落下了,都還在繼續(xù)奉獻!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!蹦闳谌肽嗤粒瑸橄乱粋春天的新生兒打基礎(chǔ)。諸葛亮為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,你卻鞠躬盡瘁,至死不息!

  “沙沙——”更多的葉子飄落下來了,我聆聽著這曲交響樂,我知道每片葉子里都有一個靈魂,一個默默奉獻的偉大的靈魂!

  聆聽作文600字 2

  許多人都能看到,聽到,聞到,觸摸到。但很多人都以眼中的世界定觀,而忽略了聲音的美妙。不用眼去看世界,用心去聆聽世界,是怎樣的呢?

  聽雨聲,能聽到一曲歌曲。

  雨,是淘氣的精靈,它愛成群結(jié)隊地玩耍,呼朋喚友。聽啊,它似乎從海邊而來,載水滋潤大地,它輕柔的歌聲吟誦著浪花擁抱海灘的聲音。風(fēng)唱和著,捧起甘露般的雨點,幾番回蕩往復(fù),歌聲輕柔地飄進心中。

  雨驟然高聲歌唱。聽啊,歌聲瀑布般傾瀉而下,巨大的聲音如狂獅怒吼,震耳欲聾。一條條雨絲是琴弦,晶瑩細致,風(fēng)兒來彈奏。噴濺出的小雨珠細如煙塵,彌漫于空氣之中。它在跳,在熱烈親吻大地呀!

  聽花開,能聽到一片寧靜。

  殘留的雨露,悄悄滾落,“啪”,它從葉尖滑落,滴在了花苞中;ㄘ澙返厮蔽曷,為那絢爛的精彩瞬間做前奏,雨露如珍珠般融化在音韻中。花瓣鮮活起來,在一陣靜謐中舒展。它們要為世界展現(xiàn)美麗!仿佛一曲無字的樂曲,在花中綻放。聽啊,如同微風(fēng)拂過湖面,留下一片寧靜。

  聽鳥語,能聽到一陣歡悅。

  聽一聲聲單調(diào)的鳴叫,又似一句句動人的歌詞。細細品味,還有韻律的節(jié)奏。撲扇翅膀的`鳥兒落了腳,用歌聲唱出歡悅。聽啊,它們總是用幾個不同的音符串成一支歌,晶瑩的歡悅,像滑過青石的一線靈泉,從鳴唱中迸落。仙樂飄飄,回蕩在云朵之間,心靈之間。

  大自然的聲音,無法用文字描繪出全部。聲音,不僅能用耳朵去聆聽,還能用心去感受。聲音的世界,往往能讓你有更多的發(fā)現(xiàn)。美妙的聲音世界,需要用心探索,發(fā)現(xiàn)。

  聆聽作文600字 3

  春天,四季中最美妙的季節(jié)!}記

  “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!贝禾,是欣欣向榮、生機勃勃的象征。

  “荷葉搖搖招日暮,蓮女纖纖照清影。”夏天,是熱情奔放,灑脫不羈的象征。

  “雨到深秋亦秋霖,瀟瀟難會此時心!鼻锾,是清寒孤寂,天高氣爽的象征。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍欤羌儩崯o暇,柔美無聲的象征。

  在這四季中,我不愛豪放的夏天,不愛涼爽的秋天,也不喜愛潔白的冬天,我只愿聆聽美妙的.春天。

  用心聆聽,大地上積雪漸漸融化,溪水汩汩,慢慢流淌。那是春天的腳步,是春天的和諧,是充滿生機的步伐。

  聽,淅淅瀝瀝的春雨是春天的呼喚!靶且灰孤牬河,深巷明朝賣杏花!币粓龃河赀^后,各種花兒含苞欲放,小草變得格外嫩綠,似乎又長高了一截兒。春雨,洗去了這個世間太多的不愉快,帶給人們的是無盡的歡樂與煥然,帶來了希望,溫暖和生機。春雨,滋潤了人們干涸的心靈,讓人們的心靈有了依靠。

  聽,陣陣清涼的風(fēng)兒是春天的撫摸。你可曾有過這樣的感覺,在你失意落魄之時,撲面而來的春風(fēng)拂去了你心頭的焦慮,讓你躁動的靈魂得到了安撫與平靜。春風(fēng),在你耳畔輕輕地呢喃,吹走了你耳邊的噪音,吹走了塵世的浮華。此時的春風(fēng)像一位母親,她在用心去撫摸你,讓你感受到這世間的美好,讓你有了對未來美好的憧憬。

  用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;

  用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個柔情似水的少女,如此地溫柔美麗;

  用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個健壯的青年,引領(lǐng)我們向前去。

  聆聽春天,春天是如此的美妙。

  聆聽作文600字 4

  記得一切安好。——題記

  那是鄉(xiāng)間特有的神秘音韻。

  曾和你一同走在路上,享受那生活的洗禮,那是你陪我一起走過的路啊!

  大自然天然的土壤帶著撲面而來的獨特香味,不濃,不烈,讓人暢爽無比。這是優(yōu)于城市的復(fù)雜氣味的完美氣息。我牽著你的手,你帶著我走上這遙遠漫長的回家路。我一邊靜靜地聽你講著故事,一邊享受大自然給予的清新世界。

  耳畔想起了牧童的笛聲,是如此悠揚長遠,清新優(yōu)雅。笛聲中不時夾雜著老牛哞哞的伴唱。我扯著你的衣角問:“這美妙的聲音是什么啊?”“這是鄉(xiāng)村的古典音樂吧!”你微笑著回答,繼續(xù)說你的故事,拉著我往回家的方向走。這大概是我有生以來聽過的最美的古典音樂吧!

  不知不覺,天邊的那一抹紅裙,也換成了美麗的黑紗。落日下山,明月照耀著大地,一切也都沉浸在這美麗的畫中了。你說著你的故事,每到高興之處我便放聲大笑,每到低落之處我的心也繃緊了弦。草叢里的蛐蛐也跑來為你伴奏,他們希望可以為大自然添加生趣,順便在這皎潔的月光中賣弄一下自己動聽的歌喉。這是原生態(tài)的伴奏,不知不覺耳邊已被美妙的.聲音縈繞,但最令人著迷的還是你銀鈴般的嗓音,我被你說的這“瘋狂交響曲”所陶醉了。

  月亮撒下光芒,照在你我身上,地上印著我和你的影子,我牽著你的手,向那家的方向走去……

  只是,時光不再,我們都再也回不去那無憂無慮的少女時代,在不知不覺中我們已經(jīng)越走越遠了。你有了你的事業(yè),我也在慢慢成長。但我多么希望自己有一天能夠再聽聽你講故事啊!即使沒有那歌聲的伴奏,對,沒錯,聽聽也好,我親愛的姐姐。

  只愿一切安好!——后記

  聆聽作文600字 5

  清晨,我輕輕地推開窗,映入眼簾的是一片白色的祥云。

  我揉了揉眼,再次看去,原來是一朵朵美麗而又純潔的“精靈”。我快速下樓,想馬上撫摸那一只只“舞動”的小精靈。

  走近一看,原來是一群梔子花“精靈”,那潔白的花朵耀眼的在晨風(fēng)中。大的'、小的、開花的、待開的……一朵朵,美麗極了!

  我拾起一朵被風(fēng)吹落的梔子花,六瓣小小的花瓣在最里面,再往外,又是一排花瓣,只是比前面一排大一點而已。這一排有五瓣,花瓣越往前越大,讓我認(rèn)真的數(shù)一數(shù),噢,原來一共有二十一瓣不同大小的花瓣呢!

  我靜靜的閉上眼,一股清香撲面而來,真是讓我陶醉呀!梔子花的香味不像桂花那么濃烈,也不如向日葵那樣清雅。那種香味,如果不仔細聞聞不到,但如果聞到那種香味,就會被吸引到小精靈的王國里。

  睜開眼,看到那一朵朵美麗的梔子花,我忍不住輕輕地?fù)崦且恢恢豢蓯鄣木`。我不敢加重力度,生怕弄疼了她,我似乎感覺到她正在對我笑;ò耆崛岬,也許那是小精靈的翅膀吧!

  突然,吹起了一陣風(fēng),小精靈們在風(fēng)中搖曳,有一些花瓣被風(fēng)吹起來,我好像聽見了花精靈般的笑聲。一瞬間,我覺得我也成為了她們中的一員,我的個頭在變小,背上長出了美麗的翅膀,衣服變成了白色的裙子。我落在地上,想試試我的翅膀,我吃力地扇著我的翅膀,咦,我飛起來了!別的小精靈看見我,都向我招手,我飛了過去與她們玩耍,直到母親叫我吃飯,我才回過神來。

  回到家,想到剛才的場景,我感受到小精靈來了,春姑娘也來了!

  聆聽作文600字 6

  草原收容每一株青草,所以草原一望無垠;森林收容每一棵樹木,所以森林茂密蔥蘢;銀河收容每一顆星星,所以銀河光芒四射。我們聆聽每一句忠言,所以我們能夠成功。

  一個國家的興衰,就在于聆聽。曾經(jīng)實行閉關(guān)鎖國政策的中國,一度衰落,落后挨打,那就是因為不懂得聆聽的后果。從改革開放開始,中國開始聆聽,引進先進理念,學(xué)習(xí)前沿科技,接納高端人才,這樣才可以興起,時至今日,已成為一條騰飛的東方巨龍。

  同樣,一個人如果想走向成功,也必須學(xué)會聆聽。“當(dāng)局者迷,旁觀者清!逼鋵嵁(dāng)我們被一些事情所困擾,躊躇不前時,我們的朋友或許比我們更能認(rèn)清局勢,從而提出合理的建議。這時他們所給予的每一句話,都是一盞明燈,只要我們選擇了一盞最亮的明燈,自然會引領(lǐng)我們走向正確的道路。如果我們拒絕聆聽,那就好比在黑暗中踽踽前行,那必然會四處碰壁,頭破血流。因此,千萬不要拒絕聆聽,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”誰不想聽到的盡是贊揚?誰愿意聽到逆耳的批評?可不要忘了,你現(xiàn)在所聽到的這些逆耳的忠言,正是你今后得到的`那些真心贊揚的奠基石,所以,現(xiàn)在,你必須聆聽。

  我曾經(jīng)就不愿聆聽,不會聆聽,因為自己從小就乖巧懂事,成績優(yōu)秀,于是在一片贊美聲中感覺到飄飄然,找不到自己明確的位置,因此也確立不了自己前行的方向,直到意識到自己已經(jīng)在走下坡路,我才真正意識到聆聽的重要性,于是我開始聆聽,但并不盲從,我從各種各樣的批評與建議聲中取其精華,棄其糟粕。從而使自己不斷進步,最終從失敗再次走向成功!

  人生就好似一首交響曲,而每一句忠言就是構(gòu)成這交響曲的音符,只有善于聆聽每一個音符,你才能聽見那時而美妙婉轉(zhuǎn),時而慷慨激昂的樂音。只有善于聆聽,我們才能體會到人生樂章的美好,只有在那美妙樂音的指引下,我們才能走向通往成功的坦途!

  聆聽作文600字 7

  蘇醒的鈴聲,回蕩在空中,待蘇醒后靜靜地回憶那愛的鈴聲。

  --題記

  “鈴鈴鈴…鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”響亮的電話鈴不斷地呼叫,把我從美夢中拉回了殘酷的現(xiàn)實。我埋怨著,呢喃著,誰啊,竟敢打擾本小姐的美夢!……突然想起要去學(xué)校,猛地起身,要去接電話后閃人。驚醒的我,馬上起身,連鞋子都沒穿就踉踉蹌蹌地向電話飛奔而去。經(jīng)過我以聲的.傳播速度奔跑,在鈴聲未結(jié)束前接到了電話!拔梗俊蔽乙贿叴髿庖贿吅翢o力氣地說著!傲岚。趺催不去學(xué)校?都2點半啦!剛醒嗎?”對面那熟悉而響亮的聲音再次把我驚醒。頓時,我又愣住了,待我醒時已被嚇到了,驚訝地對著電話問道:“。坎粫?”我望向鐘的那邊,時針落在了“2”上,而分針,也毫不客氣地跑到“6”那里去了,鐘響起了。我急得連聲“再見”都沒來得及說就掛了電話,向房間沖去。

  在倉促間完成了穿衣穿鞋,收拾書包等一系列動作,并向我的自行車飛奔而去。再以光的速度向?qū)W校飛去。我努力睜大迷夢的睡眼,頭腦竭力保持清醒,車輪轉(zhuǎn)得飛快。在我跨入教室門檻的那一刻,上課鈴響了起來。心里的那顆沉重的石頭“撲通”地落下,我喘著氣走回位置。

  上課時,腦海里不斷地浮現(xiàn)那個緊張的時刻,心里不斷地感激那個及時的電話,又感嘆了一番。頓時才想起,那熟悉的聲音便是親愛的母親的愛的呼喚。我不再埋怨她把我從夢中拉回現(xiàn)實,反而覺得自己好慚愧,連聲“再見”都沒有跟她說就掛電話,也覺得母親是那么地貼心,多么地會為我著想,擔(dān)心。對比起這偉大的母愛,我好渺小。這時,又心生了許多感激之情。

  自從那天以后,母親擔(dān)心我又睡過頭,就每天用手機往家里打電話,喚我起床。伴著這母愛的鈴聲,我再也沒有遲到過,只因為我有這么個愛我,貼心的母親。她告訴我,她總要聽到那一聲聲嘟聲,無人接聽的聲音,才會放心,知道我已經(jīng)醒了,去學(xué)校了,沒有人在家了。

  聆聽作文600字 8

  音樂,究竟是什么?大概每個人的答案都不同,但重要的是你對音樂的態(tài)度,對音樂的理解,以及對音樂的感情。

  縱觀歷史,古有俞伯牙、鐘子期的高山流水;今有回蕩在維也納金色大廳上那縈繞心頭的歌聲。其實,音樂并不那么遙不可及,或許,它——就在身邊。一首樂曲,它聲音的高低變化,節(jié)奏的快慢掌控,都會給人不同的感受。當(dāng)聲音是柔柔的,節(jié)奏是舒緩時,你的心中,會有如一條潺潺的小溪流過心房;當(dāng)聲音是高亢的,節(jié)奏是激昂時,你的腦海中,會頓時浮現(xiàn)出長江黃河的洶涌澎湃,那浩浩蕩蕩的江水朝你涌來,那一浪高過一浪的浪花向遠方駛?cè)ァ恢菲,它操作的方法,聲音的感覺,都代表著它背后所蘊含的'獨特魅力。唐朝的二胡,圓潤柔和,優(yōu)美動聽;遠古時期的蕭,音色柔和,低音深沉;“樂器之王”的鋼琴,聲音柔和,情感豐富;“樂器王后”的小提琴,音色優(yōu)美,音域?qū)拸V。細細的品味音樂,它會帶給人一種莫名的感覺,白居易的“尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲”讓人耳邊不時傳來琵琶的優(yōu)美旋律。李商隱的“錦瑟無端五十弦,一弦一拄思華年”不禁讓人浮想聯(lián)翩。貝多芬的《月光鳴奏曲》,莫扎特的《小步舞曲》使聽眾的心隨其起伏,予人心靈的啟迪,靈魂的洗禮。為什么被譽為千古絕唱《梁!方(jīng)過時間的打磨仍讓人贊嘆?為什么古典名曲《梅花三弄》至今無法讓人忘懷?因為它們是經(jīng)典,因為它們有情。音樂,不單單是要用耳朵聆聽,更是要用心去感受它所內(nèi)含的感情,用心去體會它所蘊含的魅力,更要用心去思考它留給人的余韻。

  “知音”并不是不切實際的童話,只要你聆聽音樂,熱愛音樂,癡迷音樂,那你,就會是音樂的知音。

  聆聽作文600字 9

  世上有一種最真摯的愛叫做母愛。對于我來說,天下沒有無不愛自己孩子的母親,對于那些不滿自己母親的孩子。認(rèn)真聆聽吧,相信一定會感受到母親的存在。

  總有一些人口口聲聲埋怨道:“自己的母親不疼自己,”說實話,不是母親不疼你,而是你不知怎樣感受母親對自己的愛。

  相信吧!仔細聆聽,定會聽到母愛的聲音的。若母親真的不愛你,想你也不會在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯事,以至于無法原諒。但你可觀察一些史實資料,在母親與兒女分別的一剎那,眼中仍含有些許悲傷,一絲依依不舍的神情。

  記得在看電視時,看過這樣一個鏡頭。一位女孩在不滿自己父母要求的情況下,最后選擇了離家出走,但沒幾天便沒錢了,只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情,全身無力,雙腳像石頭一樣重。

  此情形被一位開飯館的阿姨注意了,于是便采取了行動。伸手便把那小女孩喚了過來。把她帶到了一個沒人的'桌子上,又給她盛了一些飯菜,讓那小女孩吃,小女孩眼中含著淚光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是滿面淚水。不知覺的情況下雙腿一曲便跪在了地上,說:“阿姨,你真是我見過最好的人,我真不知該如何報答您,實在太謝謝您了那阿姨!笔紫仁巧袂殂等,后厲聲說道:“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃,”那小女孩愣住了,你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說過謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽到這里不由得一陣心酸,失聲叫道:“媽媽!

  由此觀之,母親為了我們付出了多少心血,但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。其實不然,她完全可以丟下我們不管,但她沒有,這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。

  相信吧!仔細聆聽,一定會聽到愛的聲音的。

  聆聽作文600字 10

  每晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻久久不能入眠。是音樂,使我身邊燥熱的空氣驟然變得清爽,使我由愁眉緊鎖變得心情舒暢,使我由頭暈?zāi)垦W兊乃悸非逦?/p>

  閉上眼,黑暗中依稀可見一個亮點,伴隨著音調(diào)的升高和降低,漆黑的夜空中劃過一條美麗的弧線,旋律突然一變,眼前便出現(xiàn)了浩瀚的銀河,一望無垠的宇宙。突然,我的身體好像沉入了深海,耳邊傳來了魚兒的低語聲,是一個個氣泡,在我耳邊破裂。旋律仍在變化,一望無際的天空,湛藍的海水,綠色海洋般的草原,連綿起伏的群山……一個個優(yōu)美的音符,一幅幅美麗的畫卷,我感覺自己仿佛置身于童話中一般,時而心如止水,時而心潮澎湃,它給人聽覺上的震撼早已超出了言語所能表達的范圍。

  《月光曲》,一個驚世名作,它是自然與人性的結(jié)合,是人與自然共同譜寫的樂章,每次在不同的時間,不同的地點,聆聽這首曲子,總能收獲不同的'感受。

  找一個安靜之處,一個人靜靜的聽,視線之中出現(xiàn)了一個平靜的海面,微風(fēng)徐徐,海面泛起了一絲絲波紋,這時,我內(nèi)心深處的那片大海也開始蕩漾。浪越來越大,銀色的浪花給人以美的享受,在這沒有意思星光的夜空,亮麗的主角——月亮,散發(fā)著它銀色的光輝,海面也波光粼粼。我沉醉于其中,就如同一個孩子沉迷于童話故事一般我久久不愿離開。波濤高吼為我講述他英勇的故事,月兒悄悄告訴我它昨夜做的美夢。

  音樂停止了很久后,我才緩緩睜開眼睛,依依不舍的離開了這迷人的仙境,會欣賞的人不一定懂得如何去聆聽,但會聆聽的人必定懂得如何去欣賞!

  聆聽作文600字 11

  四月,又下雨了,淅淅瀝瀝地落下,構(gòu)成了美麗的樂章。

  雨滴在田野上,給植物帶來了生的期望;雨飄落在湖面上,激起一層層的漣漪;雨灑落于城市的街道上,清洗污泥雜質(zhì)。雨,輕輕地,播下期望的種子,默默地,為萬物復(fù)蘇獻出自我的力量。

  雨是一種胸懷。初春的夜晚,雨不知不覺的落下,滋潤土地,孕育深埋地下的種子,這不正是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”嗎?雨絲細如針,胸懷卻寬廣似海洋。并不因為勢單力薄,就拒絕將自我奉獻給含苞欲放的生命,反而,小小的它們聚集在一起,不計報酬地貢獻自我。

  雨是堅定的代言人。在靜悄悄的夜晚,從深藍的天空落向大地,沖破了云層的阻礙,抵達住風(fēng)的侵襲,堅定不移地跑向認(rèn)定的方向。它不會隨意地偏離目標(biāo),即使穿破云層讓它傷痕累累,縱然與狂風(fēng)斗爭使它粉身碎骨。小雨滴也從不放下,因為它心中擁有堅定的目標(biāo)。

  雨是挑戰(zhàn)困難的使者。它最之后到了人世間,落在了一株剛剛冒出頭的小草身上。慢慢地,它向小草的根部挪動,但是尖銳的.綠刺兒卻擋住了它的去路。放下嗎?當(dāng)然不,雨珠爬上了根的頂部,一躍而下,又之后向終點作最后的沖刺。不明白過了多久,它最后到達了目的地。那一刻,它結(jié)束了自我的生命,卻給小草帶去生的期望。

  我們常常贊美太陽的光輝,我們常常感嘆海洋的澎湃,我們常常仰視高山的巍峨,我們常常欣賞美景的瑰麗。但是,有誰愿意坐下來靜靜地聆聽雨的樂章呢?有誰能夠停下來,觀看這無私的奉獻者呢?

  窗外,雨不停地下。

  聆聽作文600字 12

  當(dāng)腳尖落在石板磚上的那一刻,心中忽地一顫。

  這座古城終年被云霧繚繞,朦朦朧朧凝固著一抹神秘。父母在外地工作,無暇照顧我,于是我被送到了這座古城里,由姑媽撫養(yǎng)。我的童年是唯美的,在氤氳的古城里彳亍,但記憶,卻單是染在了古城中央的那一座古橋上。

  姑媽清早便離開了,我起來后,她早就在小店內(nèi)工作起來了。我便趁此時在古城里晃蕩;蔚焦艠驎r,便一躍而上,斜倚著橋上的石柱,瞭望遠方的青山,感受腳下的水塘,卻總會有一陣溫柔的笛聲牽扯著我的`思緒,飄過古亭,拂過水塘,掠過青山,去神話故事發(fā)生的地方徜徉。

  我輕輕將睫毛垂下

  水塘深處傳來一曲古城獨有的笛調(diào),悠揚而不絕。這聲音十分空靈,經(jīng)常在深夜回響,纏繞于古城內(nèi)外,飄蕩過大街小巷,鉆入胡同,再回歸古橋上。后來聽老人們敘說,是很多年前一位容顏傾城的吹笛少女不小心從古橋跌入水塘,再也沒有上來,因為思念古城里的妹妹,于是在這深夜吹響玉笛,寄托哀思與憂愁。細細聆聽,笛聲中隱隱傳出一位女子優(yōu)美的嗓音,像從古橋不遠處的老廟中唱出,與笛聲交織著,演奏出古城溫柔的小夜曲。這座古城也曾有過一位絕世無雙的女歌唱家,她的歌喉嬌柔卻又悲涼,令人們聽后淚沾衣襟。我輕倚古橋,伴著流水淺淺地低吟,水塘里野鴨輕聲的叫喚,花瓣依風(fēng)輕輕合攏,枝葉相互敲打著,笛聲繼續(xù)纏綿著歌聲,拂過一方青翠,吻過古城,奔向縹緲的星夜,滲入我的心田,久久縈繞于耳畔

  我睜開雙目,走至古橋邊。吹笛少女佇立于古橋上,唇輕觸玉笛,吹出第一個音

  曲調(diào)戛然而止,我的指尖纏繞著跳動的音符

  這不絕的音韻。

  聆聽作文600字 13

  我以為,聽覺是世界上最美妙的感覺,它具有視覺所沒有的魅力。在這祖國六十華誕之際,我們學(xué)校舉辦了“班級有歌聲”的活動,讓全校師生聆聽青少年們的嘹亮歌聲,聆聽青少年們的雄心壯志,我們是祖國的接班人!

  活動中第一個上場的是六班,他們歌頌的中國少年陽光活潑、勤奮刻苦、熱愛勞動的向上精神。我在聆聽他們的歌聲時,仿佛有一群可愛的陽光少年們向我們微笑。輪到我們班上場時,歌詠活動已經(jīng)過去一半了。想其他班級那么好的表現(xiàn),我的手心里不禁沁出了些許汗水。由于十分緊張,我都沒怎么唱,只是對對口型而已,但看到臺下觀眾們都仔細地聆聽著,聽到邊上的同學(xué)都賣力地歌唱祖國,我也情不自禁地放開了歌喉,應(yīng)著“陽光牽著我的手”的主題,輕輕搖晃起來。

  下臺后,一位好友悄悄對我說:“唱得不錯嘛!我真想再聽一次!”我心里不禁美滋滋的。最令我難忘的歌聲來自初一(七)班,他們唱的是《祝賀祖國生日》。他們用甜美的歌聲表達了青少年對祖國的深深祝福,并表達了以后造福祖國的決心!少年特有的微笑洋溢在他們臉上,但這微笑遠遠比不上那動人的歌聲。他們仿佛是一只只活潑的百靈鳥,讓在臺下聆聽的觀眾們陶醉了,我們仿佛正站在天安門廣場上,一股為祖國喝彩的激動之情油然而升。正如他們所唱的那樣,正如我們所聽的`那樣,我們一定要造福于祖國!我要說,聽覺是世界上最美妙的感覺,它擁有視覺所沒有的魅力!它能夠打開我們心靈的大門,用那兩扇小小的耳朵來感受大千世界!

  聽啊,我們那為理想奮斗的歌聲;聽啊,我們成為祖國接班人的雄心壯志;聽啊,我們歌唱的嘹亮歌聲;聽啊……

  聆聽作文600字 14

  我們在人類的精神世界里,傾聽了無數(shù)先哲對自由和正義的呼喚,傾聽了人類對藝術(shù)的深切感悟,也傾聽了他們對親情,愛情的詮釋。但傾聽有時也并未都會有這么美好。

  在奶奶家附近有一位獨居老人,他非常喜歡拉小提琴,只是在一次車禍中喪失了聽力,但他沒有放棄對小提琴的熱愛。每天清晨,他都到附近竹林里去拉小提琴,凍僵每一次都會有一位青年人跟著。在一次星期天,我因為好奇去竹林里看看,當(dāng)我聽到小提琴聲時,我非常震憾,并不是因為拉得好聽,而是那根本就不是音樂,而是嗓音。我不知道那位青年怎么待得下去,當(dāng)我準(zhǔn)備過去的時候,那個青年人拉住了我,直至老人拉完小提琴。我正準(zhǔn)備說的時候,那位青年人卻在鼓舞,并且他正在用啞語告訴老人些什么,當(dāng)那位青年停止后,那位老人露出了欣慰的`笑容。后來那位青年人告訴我,那位老人是在年輕時為了救一位八歲的孩子,才發(fā)生車禍導(dǎo)致失聰?shù),他失聰后并沒有怨天尤人,而是以積極的態(tài)度來面對生活,他因為自己失聰,害怕自己彈奏的不好聽,所以才每天到竹林里來拉小提琴。那位青年學(xué)者說話的時候閃出了激動的淚光,后來,我才知道他是那位在車禍中幸存的孩子。從他成年以來,就一直在尋找這位老人,那位青年告訴我,他以前問過老人:“如果你知道自己在車禍中會失聰,你還會不會救那個孩子?”那位老人說:“我會,我認(rèn)為人最重要的就是生命,用生命來換對世界的聆聽是值得的。我雖然不能聆聽了,但起碼我還能看,我還能觀賞這大千世界,但如果那個孩子失去了生命,那他就真的什么都沒有了!

  生命的意義在于堅持,即使你的身體方面有一些問題,但起碼你還有生命。人最重要的就是生命,生命是無價的,是每個人都必須去珍惜、去愛護的。

  聆聽作文600字 15

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”何等的壯觀!那飛懸的“銀河”,洋洋灑灑,奔流不息。

  我身臨其境,感官受到了極大的震撼,那直擊心靈洞穿一切的——廬山瀑布的聲音。

  站在瀑底,抬眼望著那排山倒海向我們奔來的瀑布,擊打在巖石上,水與巖石強烈地碰撞,演奏著激昂的交響樂曲。

  我順著巖石一點點走近瀑布,近得仿佛能伸手觸摸到這條落入人間的“銀河”,不時有濺起的水花撲打在臉上,心也隨著蹦跳的水花歡騰起來。瀑布雄渾的聲音不斷撞擊著我的耳膜,我?guī)缀跏チ吮嬲J(rèn)其他聲音的能力。

  閉上眼睛,人群紛雜的畫面從眼前退去,周身圍繞的,只有那瀑布的喧囂。一瞬間,我仿佛置身于古代萬里疆場,金戈鐵馬,塵土飛揚。刀劍交錯,震動著大地,將士的鮮血在沙場上飛濺,不斷地有人倒下,卻阻止不了后來人馬的步伐,悲涼而壯烈。

  然后,一切回復(fù)短暫的平靜,耳邊仿佛響起搖滾樂手低沉的嗓音,帶著金屬的質(zhì)感,讓心一下子沸騰起來。世界隱去了一切雜音,只有那急促的鼓點,猛烈地,像一聲聲驚雷,劃破內(nèi)心的平靜。

  這一切之后,沸騰的心漸漸安靜,一切聲音都不復(fù)存在,安靜地不受萬物的紛擾。所有世間的美好都浮現(xiàn)眼前,明媚,活潑。這是瀑布留給我最后的聲音,在那澎湃的、厚重的'響聲沖刷過后,留給了我心的平靜。

  瀑布的聲音可以掩蓋所有的喧囂,那是雄渾的聲音,但那一片安靜卻要用心聆聽。

  其實,在繁華浮躁的都市,只要我們用心去聆聽,也一樣可以聽出世間的美好,擁有自己的一片寧靜和安詳。

  是瀑布,教會了我,怎樣去聆聽。

  聆聽作文600字 16

  雙休日,一個人靜靜地躺在床上,總能聽到隔壁傳來的鋼琴聲,悠揚動聽。疲憊的身體像是被揉皺的紙一樣再次展平,一種難以言說的愜意由心頭滋生,向周身擴散……有時候,我們真應(yīng)該學(xué)會靜靜聆聽,那是困倦之后放松自己的極好方式。

  其實,我們周圍的一切每時每刻都在以自己的方式演奏著不一樣的樂響,只要我們愿意聆聽便能聽見春雨過后嫩草萌發(fā)的聲音,夏日里樹木蓬勃生長的聲音,秋日里百草凋零的聲音,冬日的午后溫暖的陽光灑落在地上的聲音……或許那些聲音并不真正存在,但只要愿意聽,用心聽,不就有了嗎?世間萬物,或許都多多少少地在每個人心里留下了些許的痕跡。即使是極其微小的東西,也會像一滴水滴入水面似的在我們的心底蕩起漣漪,留下清脆的聲響。但前提是,我們必須留心生活,聆聽每一種聲音,記錄每一個細節(jié)。

  不僅是留心周圍,我們還要學(xué)會聆聽自己。其實我們并不完全了解自己,或者說我們并沒有自己所想象的那樣了解自己。有時候,盯著鏡子久了,還會覺得鏡子里的那個自己很陌生,更何況是那顆隱蔽在外表之下的內(nèi)心呢?所以,我們更需要聆聽自己。偶爾靜下心來,全身心地放松,試著聆聽自己內(nèi)心深處的聲音,慢慢地回想起以前自己做過的事,客觀地檢討,這時往往會發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足。聆聽內(nèi)心,可以說是修煉靈魂的'過程。沒有人生下來就是完美的,只有在經(jīng)歷了磨難和自我修煉之后,才能一步步向著正確的目標(biāo)邁進。聆聽自己,了解自己,進而完善自身。

  這個世界并不安靜,也不可能安靜。別以為白云淡淡飄過的藍天是安靜的,當(dāng)我們真的用心聆聽,靜心觀察,便會發(fā)現(xiàn)它原來一直都在以一種喧鬧、奔騰的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。學(xué)會聆聽,才會了解一個真切的世界。

  聆聽作文600字 17

  “被遺棄的創(chuàng)傷,他看到嗎,被忽略的悲慟,他聽到嗎?無聲的祈求他知道嗎,無家的孩子,他了解嗎……”

  優(yōu)美的歌聲帶著我走進了華晨宇的世界。

  凄涼的音調(diào)中沖擊著我的心靈,這不僅是一首讓耳朵懷孕的歌,更是一首有寫給世界的歌,一段段歌詞,便是華晨宇帶給上帝的話。

  這是一首帶給戰(zhàn)爭的歌,希望就算是相隔千里,也能讓敘利亞女孩聽到他的祝福。

  這是一首帶給動物的.歌,希望長江白鱘可以聽他到他的歌唱……

  當(dāng)人們都在歌唱那些爛大街的網(wǎng)絡(luò)流行歌曲時,華晨宇已經(jīng)在唱社會,他要將一個個音符變成一把把鋒利的劍,刺向戰(zhàn)爭的發(fā)動者,刺向破壞大自然與自然規(guī)則的人,刺向那些腐敗的人們。細聽,曲中帶著哭泣的聲音,可能是為世界嘆息與憐憫吧,華晨宇讓音符散到每個角落,讓世界聽到他的聲音。

  我想要,世界擁有更多微笑,那怕我心如刀割,我想要用我雙眼,來換取愛的顏色……

  節(jié)拍從緩慢變成了激昂,一下又一下的打動人的心靈。曲中夾雜一絲渺茫和一些希望,那是謳歌世界的聲音,是愛與和平的聲音,這個轉(zhuǎn)折,就像人們戰(zhàn)勝了這次的疫情一樣,歡快的曲調(diào)將希望的火花一個個點燃,讓世界充滿愛的顏色。

  當(dāng)我第二次聽的時候,我的心靈就開始沉浸其中無法自拔,我的小情緒跟著這首歌上下起伏,這首歌徹底灌穿了我的大腦,當(dāng)華晨宇唱到這首歌的最高調(diào)時,我的心也慢慢的提升,又緩緩的落下……隨機而來的是背景音樂,最后的獨唱。

  因為熱愛,所以讓他循環(huán)播放:

  “我想要用我懷抱把冷漠全部溫?zé),我想要幸福降臨,哪怕超出我負(fù)荷……”

  聆聽作文600字 18

  我個人認(rèn)為,世界什么都會改變,唯有這美妙雨音從未改變。但這四季的雨音卻又各不相同。

  春天的雨音是輕柔的,所以雨也顯得輕飄飄的。春雨常降在凌晨,她總是小心翼翼地滑入土壤的縫隙中,生怕驚醒這正在熟睡的萬物。而等到天亮后,她又匆匆離去,不留下一絲痕跡,就連被她滋潤過的植物也以為是露水的功勞。可能也正因為是這樣,詩人杜甫才會寫下“潤物細無聲”這樣的詩句吧!

  接替春雨的是與之截然不同的夏雨。夏天的雨音是狂野的。坐在家中的你可以聽到雨水猛烈拍打地面的“啪啪”聲,好像要把這地面打碎一樣;若你行走在雨中,你可以聽到雨水肆意敲擊傘布的“砰砰”聲,好像把傘布打破,把你變成“落湯雞”。那雨音讓人心生敬畏,給人一種磅礴的氣勢,讓人感覺這雨是無所不能的。

  秋天的雨音邁著輕快的步伐向我們奔來。聽!那雨音“叮叮當(dāng)當(dāng)”的',如天籟一般純潔。同時,這秋雨也把“秋老虎”的囂張氣焰給“鎮(zhèn)壓”了下去,配合秋風(fēng)給人們送去了一絲涼爽,讓人們在這勞作之際的忙碌中有感到一份舒適。

  冬天的雨音是凄清的。在太陽即將要落山的傍晚散步,寒風(fēng)“簌簌”地向臉上撲來,把你的臉蛋涂了個通紅。雨水就這樣斜打了過來,無情地刺著你的皮膚。在向四周看看,空無一人,頓時心生一股從未有過的寒意,冷遍了全身。就連呼出的一口熱氣也好像要變?yōu)榘姿?/p>

  世界在變,萬物在變,唯有這自然中的雨音從未改變。從春雨的輕柔到夏天的狂野,從秋雨的輕快到冬天的凄清,都是大自然的杰作。你喜歡哪一種雨音呢?

  聆聽作文600字 19

  現(xiàn)在,請你閉上眼睛,沉下心來,去回味那種曾經(jīng)帶給你心靈顫動的聲音,把那份美?那份激情帶給我們……

  當(dāng)我們呱呱落地的那天,母親給予了我們每人一顆種子,那顆種子的名字就是美。

  當(dāng)我邁進學(xué)校大門的時候,美也跟著我,她告訴我,她有無數(shù)的聲音,每一種都綻放出她的活力。瞧,這不,她含著笑,拉著我的手來了。

  你聽!“起立!老師好……”同學(xué)齊聲叫道!斑@是我的聲音,不管男女老少都能發(fā)出來!”她邊說邊拉著我走了……

  你聽!“老師早!”全班同學(xué)齊聲叫道。“你們的聲音就是我的!我愿同你們一起展翅飛翔!”一眨眼的工夫,她又不見了。

  “呀,你怎么帶我到這兒?雞飛狗跳的,真亂!”我望著這個說大不大?說小不小的農(nóng)貿(mào)市場!鞍眩锰垩!”一位年過80的老太太說!按髬,您沒事吧?要我扶您出去嗎?這路滑著呢!”一位大嬸說!皼]啥,謝謝!”老太太心懷感激地說。

  “美的聲音是無處不在的,想要聆聽美的聲音就必須有一雙善于聆聽的耳朵!泵雷谝粋板凳上說。

  “我的美是千變?nèi)f化的,在哪兒都能瞧見!現(xiàn)在我是美在聲音上,聲音代表了我!不信,咱去找!”美高興地說!拔揖筒恍,要不到我家看看!有沒有你說的.聲——音!”我拉長了聲調(diào)。

  “撲通”一聲,我來到了自己的房間,那時我在寫作業(yè)。之后,“咚,咚,咚!”門開了,媽媽進來了,手里端著一盤切成片的蘋果。“來,孩子,吃幾口再做,輕松一下吧!”媽媽笑著對我說!爸x謝您!”我說!澳闱,不錯吧!一句謝謝就是我的一種聲音!泵篮茏缘玫卣f。

  ……

  生活中不能缺少這樣的聲音——美的聲音,我們要學(xué)會聆聽美的聲音,這樣的聲音能撥動你審美的心弦,讓你的心靈顫動。

  聆聽作文600字 20

  愿做一顆流星,在茫茫的宇宙中,只為那一瞬的光彩;愿做曇花,孕育多少個日日夜夜,只為那一剎的芳華;愿做閃電,在電光火石中絢爛,只為那一眼的震撼;愿做千年耳,去聆聽那遙遠的故事。

  滕王閣,因為王勃的到來,因為他那篇精彩的《滕王閣序》,流傳于世。后來,王勃死了,溺水而亡,這才子的死如巨石壓在人們的頭上,他的`死為什么這么突然?

  二十七個春秋足以讓王勃在唐朝這個舞臺上綻放,展示他的才氣。看那“閣中帝子今何在,欖外長江空自流”的氣概;看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯闊;看那“海內(nèi)存自己,天涯若比鄰”的胸襟

  愿意聆聽王勃,聆聽他那“天空沒有我的痕跡,但我已飛過”額內(nèi)涵。

  蘇軾,這個集文采與策略于一身的男人,仕途卻很坎坷。他發(fā)明了東坡肘子,東坡肉等等佳肴。他被貶黃州,他卻不甘沉淪,山水之間。

  在宋朝的舞臺上,你是為巨人,你盡情展示你的豪放。那“但愿人長久,千里共嬋娟”是他對弟弟的思念。那“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”是他的樂觀奮發(fā)

  辛棄疾,他血戰(zhàn)沙場,出生入死收復(fù)這大好河山,報血前恥。后來,他步入朝廷,開始了他的仕途。但他的性格在朝廷上難以立足。后來,他遭到彈劾,隱居山林。

  閱讀辛棄疾,“青山遮不住,畢竟東流去”是他對國家興亡的感慨;“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”是他對家鄉(xiāng)平靜生活的向往。

  聆聽辛棄疾,聆聽他的豪邁。

  翻閱歷史的篇章,聆聽他們遙遠的故事。

  聆聽作文600字 21

  夏末的濕熱還未散去。圓圓的滿月已升入天際,淺月映著盤旋的桂冠,與稀疏的星辰相映成趣。

  我們一家人坐在客廳里,看中秋晚會,玩得很開心。

  從陽臺上可以看到窗外的月亮,還有月下的人行道和來和泰廣場。此時,廣場和小道上,寂靜無聲,空無一人。在電視上,劉歡正在深情地唱著《彎月》。當(dāng)這首歌結(jié)束時,一家人的三個人都陶醉了。

  然而,窗外傳來一陣歌聲,打破了原本美好的氣氛。歌聲沙啞,曲調(diào)已聽不見。這不是唱歌,而是尖叫。

  從遠到近唱歌,望著窗外,是個農(nóng)民工模樣的男人,踉踉蹌蹌地走來走去,一副酒鬼模樣。他的歌聲凄涼凄涼,嗓音干澀卻很大聲,隱隱傳來一絲哭泣的聲音。我也可以唱那首歌,但我從未聽過如此熱情的歌

  一個女人唱的小調(diào),被一個粗魯?shù)哪腥顺鰜。唱歌的人深深打動了我。我也唱了。“月亮去,我也去……啊……天上的云追著月亮,風(fēng)吹著地上的柳樹……啊……晚風(fēng)徐徐吹來,河水靜靜地流淌……”好感動。

  我停下來聽他唱歌,生怕他走遠了以后聽不到他的聲音。但奇怪的是,他在路邊的墻根處坐下,然后,像個孩子一樣,抽泣著,嗚咽著,嚎啕大哭。頭頂?shù)脑铝,淡漠的看著他,隱藏在薄薄的云層中。

  我聽到的不僅僅是歌聲,更是我內(nèi)心的聲音。歌聲越高,我的思緒越沉重;我看到的不僅是明月,還有思念。月亮越多,渴望就越強烈。

  原來,當(dāng)我的.心充滿幸福的時候,還有人的心是空的。

  樓下的男人沉默了片刻,站起身來,拍了拍身上的灰塵,繼續(xù)往前走:“明月去,我去,我送弟弟到村口……”

  冰冷的月亮從云層中緩緩散發(fā)出溫暖柔和的光芒,悄無聲息地灑在他身上。華麗的!

  聆聽,聆聽觸摸,聆聽思念,聆聽愛意,聆聽永恒。-題詞

  聆聽作文600字 22

  你悄悄落下,來時總要扮個鬼臉,讓我們知道你將來臨,生怕我們不把你當(dāng)回事。你淅淅瀝瀝的飄下,為伏案工作的人舒緩緊張的心情,為煩躁不安的的人撫平心靈的波痕。為孩子帶來歡喜,為花草帶來洗禮。

  或許是你的母親教育你做好事不留名。所以你總是潤物細無聲,在我們不知道的時候。偷偷地和花草講悄悄話。

  雨呵,雨呵,我也來親近你了。我走進了你的世界,靜靜聆聽著你對我說的竊竊私語。你輕聲的對我說:“我偷偷的跑了下來,從天宇到大地,多么遙遠的距離,盡管我一直唯一的在飄搖,可我卻從不感到孤獨。在高空,鳥兒陪我一起飛過,和他一起暢談自由翱翔的快意。當(dāng)?shù)竭_大地時,我認(rèn)識了鮮花,她告訴我佇立在泥土中,那種不屑一顧的堅定。當(dāng)落入溪流中,我隨流水漂泊,自那以后,我便不是唯一了。如果你聽到了“沙沙…沙沙”的聲音,那是幸福地笑出了聲!

  聆聽雨,聆聽它的孤寂與滿足。

  我躺在草坪上,張開雙臂,盡情的感受雨的歡樂。

  小雨滴輕輕撫摸著我的`臉。絲絲涼意讓我覺得格外平靜。我閉起眼,靜靜地聽著。“叮咚叮咚”這是雨落在了溪流里吧!暗未鸬未稹边@是雨敲擊樹葉吧。“嘩啦嘩啦”這是雨淘氣地落在了人家的屋頂上吧。我不禁嘴角上揚。

  雨仍快樂地下著。似乎永遠不知道疲憊。它勇敢地?fù)湎虼蟮氐膽驯В,它會消失,但它無怨無悔。它愿意把自己奉獻給每一個生靈。它用自己的全部去給萬物洗禮,或許這也是它的快樂。我問它:“值得嗎?”“值得啊!痹凇八⑺ⅰ钡穆曇糁校颐靼琢。

  聆聽雨,聆聽它的奉獻與歡樂。

  梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴…

  聆聽作文600字 23

  空對著,山中高士晶瑩雪。

  終不忘,世外仙姝寂寞林。

  ——《紅樓夢》

  去年初夏,初讀《紅樓夢》,只覺心中有一絲隱痛以及對于黛玉的不滿、惆悵。一個女子,竟永遠只淌些小女子的眼淚,沒有堅強的心,沒有樂觀的心境。淚水逐漸消散了她嘆息般的目光,丁香般的惆悵……

  試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。

  未若錦囊收艷骨,一抔黃土掩風(fēng)流。

  這些都曾是她含淚吟出的,無調(diào)的歌。我以為這不過是一個深鎖閨中,多愁善感的女子無奈傷感時,排遣心中悲傷的詞句,脆弱,易傷。

  今年,柳絮不再翻飛;h笆前的牽牛開得燦爛時,我重讀了《紅樓夢》,重讀那個讓我愛而不能、舍而心碎的女子——林黛玉。

  或許是心境不一樣了吧!或許將她的眼淚看得更真,黛玉仿佛不再是那個小時與寶玉吵架傷心淚流的.女子;不再是只會說“留得殘葉聽雨聲”的孤高小姐;不再是看到花自飄零水自流掩面而泣的黛玉。

  在蟬的聒噪中,我恍然明了!她的眼淚不是一個小女子流下的倉促之淚,她的淚是有一個凝聚的過程的。是一個靈魂最含蓄的呻吟,是一個悲劇的絕美體現(xiàn),是詩文的溫床!

  試看,曹雪芹為何把紅樓的主角描寫得如此多淚?他必是要達到心碎的效果,黛玉本身便是一個悲劇的角色,卻為其他的悲劇揮淚如雨。見到她的淚,便知紅顏薄命,便知這由無數(shù)女子吟唱的紅樓曲也不過是一首短暫的悲歌。

  人間有大愛,也有小愛,那么我寧稱黛玉的哭泣是大泣。

  她讓多少人感嘆于她絕佳的才情,她讓多少人為《紅樓夢》癡迷,她讓多少人為悲劇流淚,像我。

  一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除。才下眉頭,卻上心頭。

  我只能借用易安的《一剪梅》來表達我對黛玉隱隱的痛以及深深的愛。

  聆聽作文600字 24

  踏進一片蔥綠的森林,穿梭在芳草當(dāng)中,時不時就有幾只奇妙的昆蟲在眼前忽隱忽現(xiàn),就連那幾只飛鳥,也漸漸銷聲匿跡了。

  到了田野里,就像一個任孩子撒野的天地,躺在野草上,渾身都癢癢的,不經(jīng)意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發(fā)的花朵,不經(jīng)意又讓我想象到它長成一朵散發(fā)著幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒了。只留下風(fēng)吹草動,鳥語花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱,但是那輪紅日照射在我的身體上,照在樹葉上,能清晰的看到樹葉的脈絡(luò),然而,可我的肉眼可經(jīng)不起這樣的照射。就用身邊的樹葉編制一個丑陋而又實用的“花圈”,輕輕罩在臉上,伴著涼爽的風(fēng),樹葉微微掀動了,這種愜意的感覺,在城市當(dāng)中,恐怕體會不到。帶上親手做的“花圈”,臉上煞那間清爽了許多。這種環(huán)境雖說比不上仙境,但也有幾分相似了。

  慢慢的……輕輕的……我睡著了。

  醒來不明白度過了多長時光,但天色已經(jīng)不早了,走在回家的鄉(xiāng)間小路上,松軟的土地,沒有加上城市中那么華麗的外表,但是散發(fā)出來的清香,實在是耐人尋味!伴著愉悅的情緒,掐下幾多不明白叫什么多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的.飛著,圍繞著荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開始撥響動聽的手鼓。上坡上的芊芊細草,匯總成秘密的草叢,太陽已經(jīng)快下上了,蟬兒的叫聲也快漸漸停止了,這樣完美而又用心向往生活的小動物,真叫人同情、敬佩!

  大自然中,千奇百怪,實在是讓人揣摩不透,但是大自然是親切的,完美的,只有親身經(jīng)歷之后,才能了解大自然的魅力。

  聆聽作文600字 25

  聆聽樓下孩子玩耍的歡叫聲,聆聽老巷傳來的叫賣聲,聆聽遠處修建房屋的機械聲,報紙的折疊聲……這便是我耳中的大千世界。是生命的呼喊,生活的召喚,人的一生,源于自然,歸于自然。

  獨坐在屋檐下聽雨,欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞,心中漸漸升起幽幽的情素,怎能不讓人感受到它的深遠的韻味呢!報紙在地上“沙沙”作響,遠處的汽車的鳴笛聲,風(fēng)把海水的味兒送來了,就連屋檐下的老臘肉也經(jīng)不起風(fēng)的激情跳起森巴舞。天空多熱鬧啊,海的味道多舒服啊,這里多么安詳。∥液芟腼w,飛到那個快樂溫暖的地方去,多么想接近每一種可愛的聲音。÷犞罩械穆曇,心中便激起無限漣漪。那種輕松,那種愉悅,那種愜意,那種情懷都是對青春生命的一種詮釋。

  生命等待成熟,夢想等待繽紛。輕輕走過青春的歲月,靜靜聆聽生活的足音,原來生活是可以用青春的喉嚨大聲呼喚的,原來生活是可以無憂無慮的被分享的。

  聆聽生命,從容生活!當(dāng)她輕輕的'將牛奶放在你書桌上時,當(dāng)她默默地將你的衣服晾干時,那是來自母愛的溫謦,聆聽母愛,感覺是心與心的交匯,是愛與愛的交融。

  當(dāng)四目相對時,母愛流露出的情感至真至美。聆聽母愛的心難道你沒有發(fā)覺,美麗就在我們身邊嗎?

  聆聽那喃喃低語,聆聽那聲聲歌唱,聆聽那陣陣清香,美麗竟在不知不覺中顯露出來,風(fēng)情萬種,令人心馳神往!對于自然的聲音,我不知還用哪些語句來表達我無限的喜愛。在那遠方的親人啊,你們在做著什么呢?風(fēng)兒,快幫我傳達,聆聽婆婆做飯的聲音,舅舅開車的聲音,以及表姐洗碗的聲音。

  生活讓我們快樂,讓我們感受多姿多彩的情感。原來聆聽竟如此美麗!

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