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【精選】描寫(xiě)的春天作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的春天作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的春天作文600字 篇1
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。留下的是枯萎的草,凋零的花,結(jié)了冰的小河。而這,春姑娘卻不放在眼里,他把輕紗般的袖子輕輕一拂,花兒冒出了花骨朵,小草長(zhǎng)出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天來(lái)了。
看!家里的那盆吊蘭,重新開(kāi)出了花,陣陣花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。走出家門(mén),我看見(jiàn) 院里那棵白楊樹(shù)長(zhǎng)出了的綠色的小芽,多像一個(gè)美麗的小天使啊!一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉在風(fēng)中輕輕浮動(dòng),好像在說(shuō):“好清涼的風(fēng)呀!'
走到小河邊,只見(jiàn)岸邊的`楊樹(shù)也抽出了嫩綠的柳絲,正輕輕撫摸著大地,那綠油油的小草和那五彩繽紛的花兒,在楊柳媽媽的撫摸下,小草長(zhǎng)出了嫩葉,花兒們也漸漸開(kāi)出了五顏六色的花,一絲絲,一縷縷,都像趕集似的聚攏來(lái),像開(kāi)一個(gè)比美大會(huì)似的;河水的冰也融化了,陽(yáng)光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波紋就好像春天的五線(xiàn)譜,而那光芒卻是跳動(dòng)著的音符,他們?cè)趶椬嘀皇状禾斓馁澑。幾只小燕子在河面上掠過(guò),尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
田野上,農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種,看,那一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽(yáng)光的照顧下,茁壯成長(zhǎng),有的麥苗實(shí)在是太調(diào)皮了,它居然迎著春風(fēng)跳起了舞,讓原本充滿(mǎn)生機(jī)的春天更加活潑,麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花,菜花在陽(yáng)光下更加燦爛。我站在這田野中,聞著泥土的芳香,贊賞著這大自然的杰作,任春風(fēng)吹拂,任心潮起伏。啊!這春天真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收啊!
看,旭日正在升騰,讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱著美麗的春天吧!
描寫(xiě)的春天作文600字 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春,到來(lái)了。她邁著輕松的步伐,穿著俏麗的彩衣,一步一步朝我們走來(lái)了……
春姑娘來(lái)到小河邊,她帶來(lái)了暖融融的風(fēng),慢慢的,慢慢的,小河解凍了,“嘩啦,嘩啦”開(kāi)始了他愉快的旅程;她又來(lái)到公園,柳樹(shù)枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽,正在輕輕地?fù)u擺,好像在說(shuō):“瞧,我的頭發(fā)多美!”春姑娘輕輕地微笑著,飛上了柳樹(shù)的枝頭,給她戴上了一朵粉嫩嫩的花。
道路兩旁的小草也感受到了春天的氣息,從軟軟的泥土里拼命往上鉆。在他們探出頭來(lái)的那一刻,仿佛獲得了新生,陶醉在太陽(yáng)公公的照射下,陶醉在春風(fēng)的吹拂下。草叢中的迎春花開(kāi)了,那嫩嫩的'花苞、鮮艷的黃色,在陽(yáng)光的照耀下也閃閃發(fā)光,顯出勃勃生機(jī)。
忽然,一陣嘰嘰喳喳的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),是小鳥(niǎo)回來(lái)了嗎?不,是一群活潑可愛(ài)的孩子們,他們脫下厚重的棉襖、大衣 ,穿著五顏六色的,具有春天的氣息的衣服,一蹦一跳的跑向公園。正在冬眠的動(dòng)物們被孩子們的歡樂(lè)吵醒了,紛紛走出洞來(lái)查看?梢豢吹侥切┛蓯(ài)的孩子們,就頓時(shí)睡意全無(wú),與孩子們一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
這時(shí),千里迢迢從南方趕來(lái)的燕子們來(lái)了,它們經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,累得夠嗆,可一看到著美麗的春來(lái)了,高興的圍著公園又繞了好幾圈。鳥(niǎo)兒也在為燕子的歸來(lái)高興,即興的唱著一首又一首的歌曲。
春姑娘高興極了,她看到自己的到來(lái)讓這么多動(dòng)物、植物都開(kāi)心,自己也很快樂(lè),她哼著悠揚(yáng)的的小曲,邁著輕松的步伐,披著五彩的霞光,一步一步向著遠(yuǎn)方走去……
描寫(xiě)的春天作文600字 篇3
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬,有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。而我獨(dú)愛(ài)春,因?yàn)槲蚁酉奶茻幔锾瘺,而冬太過(guò)于冰冷,春代表著溫暖希望,我盼望著春,然后終于迎來(lái)了春……
四年級(jí)時(shí)的我,不能說(shuō)處于冬,而是處于悲涼的秋,在班里,我是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,總說(shuō)讓老師記憶深刻的只有兩種學(xué)生,好學(xué)生和壞學(xué)生,而我就偏偏是讓老師淡忘的中等生,學(xué)習(xí)不突出,性格又靜,不愛(ài)與人交往,所以一直都沒(méi)有什么朋友,班中的`同學(xué)也總會(huì)忘了我。直到那一次,我們班的新班主任——孫老師在班中宣布了一個(gè)消息,學(xué)生要舉行演講比賽了,孫老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意參加,同學(xué)們無(wú)一不手放到了桌下,都低著腦袋,不愿參加,老師不高興了,便自己的點(diǎn)名讓同學(xué)參加,老師竟意外地點(diǎn)到了我,同學(xué)們這才注意到在墻邊的我,于是我十分“光榮”地代表我們班參加了這次的活動(dòng),雖說(shuō)我也不怎么愿意參加,但畢竟已經(jīng)被點(diǎn)名參加了,我也就十分努力地準(zhǔn)備比賽時(shí)的講稿了。
終于到期盼已久的比賽當(dāng)天,聽(tīng)著前面選手那朗朗上口的演講,我壓力便更大了,輪到我了,我慢慢地走上了講臺(tái),我感覺(jué)自己的雙腿在顫抖,我的心也在顫抖,終于我聽(tīng)到了我們班同學(xué)給予我的加油聲,一抬頭,立直了身子,一個(gè)鞠躬,深呼了一口氣,大聲并具感情地朗讀了起來(lái),讀完后我便又能是一鞠躬,回到了班里,同學(xué)們都為我鼓起了掌,我自己也很興奮,到了宣布名次了,最終我還是得了個(gè)二等獎(jiǎng),雖并不是最好的一等獎(jiǎng),卻還是讓我十分開(kāi)心。
自那以后,我就變了,我變得開(kāi)朗了許多,我迎來(lái)了我心中的那個(gè)“春”,我不再一個(gè)人落寞,我擁有了許多的朋友,我愛(ài)春,因?yàn)樗錆M(mǎn)希望。
描寫(xiě)的春天作文600字 篇4
“白雪卻嫌春一色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一場(chǎng)大雪在這早春的三月悄然飄向徐州大地,飄飄灑灑的冰花漫散天涯之色,乘春欲灌黃芽生香。片片點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲浸一潤(rùn)著干旱了一冬的田野,似玉露消了更積,如甘霖潤(rùn)盈萬(wàn)物。
我披著夜色,在雪上行走,松一軟的積雪默默地下沉,達(dá)到重壓的極限后,發(fā)出咯咯聲響。蒼茫之間,一串串的響聲,仿佛在回應(yīng)著我的思想,試圖和著我的心律在吶喊。法桐樹(shù)的枝椏掛滿(mǎn)冰花,在空中蔓延,相互交織,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一幅鏤空的白銀雕畫(huà),潔白無(wú)暇,淡雅而莊嚴(yán)。一簇簇球狀的冬青和一棵棵常青樹(shù),高低錯(cuò)落,冠部被厚厚的白雪覆蓋,如盛開(kāi)的棉花,給人以豐收的喜悅。一只失眠的麻雀,拍打著翅膀,唧唧喳喳不忍落下,似乎怕自己沾滿(mǎn)風(fēng)塵的雙腳,玷污了這潔白的棉絮。它看我踏雪而行,居然落在我前面,大搖大擺地行走著,身后留下一行腳印,我會(huì)心一笑,隨它而去,一同在這潔白的世界里感受夜的'思考。
夜色下云龍山在這春雪的籠罩下愈發(fā)婀娜起來(lái)。嶺頭雪似蓋,萬(wàn)樹(shù)白花開(kāi)。青竹瓊枝,峭石株玉。我和雀兒不約而同地停下腳步,感嘆著自然的造化。正入神,那只麻雀振翅而起,落向枝頭,歡叫起來(lái)。尋聲而去,喜見(jiàn)幾株紅梅含苞待放,雪滿(mǎn)梅枝。一朵朵紅蕾在白雪的映襯下更加鮮艷欲滴,一團(tuán)一團(tuán)一白雪在紅梅的點(diǎn)綴下突顯晶瑩無(wú)暇。我仿佛聽(tīng)到盧梅坡在唱吟:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
如此情景不知是雪鬧了梅,還是梅戲了雪。也許雪為梅降,梅因雪生,二者同鬧春一色。雪依著梅朵低語(yǔ):“不信今春晚,俱來(lái)雪裏看”。梅答雪言:“迎春故早發(fā),獨(dú)自不疑寒!贝涸谶h(yuǎn)處笑雪而唱:“玉笛休三弄,東君正主張!币魂囷L(fēng)來(lái),撫梅而贊:“欲傳春資訊,不怕雪埋藏!币粋(gè)鬧字,更惹雀兒叫不知夜。
賞梅夜放,踏雪尋春,歸來(lái)滿(mǎn)路雪梅香。
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