關于拜拜作文600字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的拜拜作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

拜拜作文600字 篇1

　　《假面騎士555真理 我與假真理說拜拜》作文素材

　　與學習是為了我說拜拜

　　“孩子，你要學習，學習是為了你自己，為了你的前途�！�

　　“孩子，你要好好學習，苦了這幾年，以后的日子就好過了�！�

　　“孩子……”

　　多少年來，我都被這種聲音淹沒，父母，老師，都這樣說。

　　那，就這樣做了？

　　于是，學習是為了我自己，這幾年只用學習，別的什么都不用想，不用做，不用玩，只用學習，為自己學習。

　　難道學習真的是這樣嗎？不，不是的，學習，學習真理，學習做人，可是你們讓我學習，卻讓我和真理說拜拜了。

　　真理是學習是為了國家，為了祖國，為了全世界，而我從小到大卻只被灌輸一種思想：學習是為了我自己。這群大人沾沾自喜的認為，這是真理，被從小到大灌輸這種“真理”的人長大是有出息的人。

　　于是，我們就想，哦，學習是為了我啊，都是為了我啊，跟祖國沒有一點關系。于是，培養(yǎng)出一個自私的人，這個自私的`人再培養(yǎng)出一批自私的人，這樣，這個國家，這個世界還有救嗎？下一代就由這批自私的人來接任？我想，如果這樣的話，這個國家就完蛋了。

　　為了不讓這個國家完蛋，那，假這里學習是為我，拜拜了。

　　與老師就真理說拜拜

　　在許多人心中，老師是個神圣的職業(yè)，說什么都是對的，尊敬老師要勝過尊敬真理。

　　老師說什么，就一定是對的，不會有人懷疑，可是，不一樣。

　　老師只是一個向導，但向導也會出錯，相信向導，不能勝過相信真理。老師是值得尊敬，但是真理，是不可以懷疑的。

　　所以，假真理拜拜了！

　　……

拜拜作文600字 篇2

　　今天早上第一節(jié)課是劉老師的課。走上一覽群雄的講臺后，他環(huán)顧四周，說道：“我發(fā)現(xiàn)大家臉上有蟲�！�

　　【短評：這個開頭很吸引人，給讀者很大的想象空間……】

　　“蟲？”大家面面相覷，忙問道：“哪里有？”“你們當然看不到，憑我多年（的）經驗，我的這雙慧眼，已識破你們身上的‘蟲’——瞌睡蟲。”“呼——（……）”大家長舒一口氣。老師嚴肅地說：“瞧瞧你們一個個沒精打采地趴在桌上，就這個樣子，怎么可以仔細聽講呢？”

　　【短評：原來是說“瞌睡蟲”啊，你的老師可真幽默！真是虛驚一場！】

　　“哎，可惡的.瞌睡蟲，我一定要把你從我的臉上丟出去”。話音剛落，“搞笑大王”就用手使勁搓臉，沒一會兒，臉就被搓得彤紅彤紅（通紅）。（，）班上的同學哈哈大笑，他卻說：“沒事沒事，多用點勁，藥效可以提升好幾倍哩。”長發(fā)女生霍露‘甩’著頭，希望可以把它甩出九霄云外，沒想到卻讓旁邊的兩位同學受到了他（她）那長發(fā)的鞭打。同學都使出自己的“秘密武器”來驅趕瞌睡蟲。

　　過了一會兒，同學們背（都）挺直了，頭（也）抬高了，好似一棵棵挺拔的小樹，大叫一聲“瞌睡蟲拜拜”。

　　作文中暗含了小作者對老師獨特的教育方式的贊許，同時，可愛、活潑淘氣小作者的形象也被塑造得淋漓盡致。結尾更是巧妙，很好地呼應了題目，不錯！若寫出自己當時在課堂中驅趕“瞌睡蟲”的情景，是不是更好呢？希望以后多多觀察身邊的人和物，相信小作者會寫出更好的作文，加油哦！

　　點評人：關 曉

拜拜作文600字 篇3

　　漢字整齊又靈動，特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感，一些普通的字詞往往連接著久遠的文化底蘊。漢字也是我最好的朋友，美得就像一朵朵多姿多彩的鮮花愉悅我的眼睛，能表達我想說的心意，使我作為一個炎黃子孫充滿著一種自豪感。我一看見這些優(yōu)美的字，就想不要把它們寫錯而變丑。

　　寫錯別字是每個人都會犯的毛病，在所難免，但是我不知怎么老是寫錯別字。每當學習委員把作業(yè)發(fā)下來的時候，我一翻開作業(yè)就會看到一大堆錯別字，老師一一用紅筆改正了過來。幾乎每次或多或少都有些，我對此感到很煩惱。家里父母一翻開我的作業(yè)本看到我寫的錯別字也感到很頭痛。學校老師一看到我寫了錯別字就批評我，課后同學們還說我是“錯別字大王”。這時我多么想哭，但又不能當著大家的面哭，怕丟了我的`臉面，我都是等到晚上一個人在被子里小聲地哭。我知道這樣長期寫錯別字對我的發(fā)展是有影響的。要改變老寫錯別字的習慣，得想個切實可行的辦法，要是有個仙人指路就好了。后又想，遇到困難只有自己來想辦法，除了在每次做作業(yè)時字斟句酌外，還另外加班加點練習抄寫文章，仔細檢查，把字寫熟。有時看到同學們在校園里玩耍自己也想玩，但是想到當錯別字大王時的感受是多么難受，被父母責打、被老師批評心里也不是個滋味，又想到還得練字，有時一練就是兩個小時。

　　每當聽到老師表揚程子柔、徐超平他們兩個寫字好時，我是多么羨慕，多么想被表揚的人是我就好。這又堅定了我練字的決心。終于，功夫不負苦心人，經過兩個月的強化訓練，我的字不是那么丑了，錯別字也很少出現(xiàn)了，近時的作業(yè)本上還連續(xù)得了四次好評語呢！

　　現(xiàn)在一到寫作業(yè)的時候我會總比程子柔、徐超平他們多一份細心，取得進步后我又想：得堅持不懈，不能趁一時之興而發(fā)冷熱病。我要以寫一手準確漂亮的字為出發(fā)點，長大了還想當個受人尊敬的書法家呢！學好文化，宏揚中華文明，從現(xiàn)在起開始努力吧！

拜拜作文600字 篇4

　　“頭發(fā)絲”是我的一大秘密，那是我為了防止老媽偷看我的日記，特地把它安放在日記本中的。

　　一天下午，一放學，我飛奔到家，打開抽屜，果然不出所料，頭發(fā)絲又被動了，狡猾的老媽肯定又把我的日記看了。吃過晚飯，我鄭重其事地將老爸、老媽“請”到客廳，一場激烈的家庭辯論賽開始了……

　　“下面我宣布‘大人該不該看孩子日記’辯論賽開始。正方：陽陽，12歲，學生。觀點：大人不該看孩子的日記。反方：媽媽，36歲，醫(yī)生。觀點：大人該看孩子的日記。評委：老爸，呵呵，老爸還兼任起主持人來了！ 我站起來，侃侃而談：“我方認為，大人不該看孩子日記。理由有三：一、根據《青少年權益保護法》規(guī)定，孩子應該擁有自己的隱私權；二、老師也說過，孩子應該有自己的.隱私，別人隨意侵犯，就是犯法；三、我是青少年，有自己的秘密，不想讓你們知道。發(fā)言完畢。”

　　“下面請反方選手發(fā)言。”

　　媽媽一臉嚴肅： “我方認為，大人該看孩子的日記。理由也有其三：一、你是我的孩子，我有監(jiān)護權，得了解你的思想動態(tài)；二、我是你的母親，看點日記又不犯法，我還不是為你好；三、你這個十一、二歲的黃毛小子，有什么秘密不能讓大人知道？”

　　“就是，就是，你媽是為你好，還狡辯！”爸爸連聲附和，媽媽春風滿面。我大喊一聲： “評委不得偏袒任何一方�！�

　　“哦！”老爸立刻閉嘴，隨后又宣布：“下面進入自由辯論環(huán)節(jié)�！�

　　經過一番唇槍舌劍，激動人心的時刻到了，老爸宣布道：“媽媽愛子情深，但必須服從法律；陽陽有法可依，但要注意風度，我宣布，陽陽勝！”

　　耶！我勝利了！不用再怕老媽偷看我的日記了，拜拜，我的頭發(fā)絲！

　　點評：小作者介紹了自己成長過程中，寫日記被媽媽，偷看，舉行家庭辯論賽的事情。文中正反雙方都是證據確鑿，據理力爭，真可謂唇槍舌劍，再加上老爸主持的幽默風趣，真是一篇很有生活情趣的小文章哦！最后，老爸的總結公正、簡潔，使孩子走出心靈的煩惱，可謂點明中心，畫龍點睛。

【拜拜作文600字】相關文章：

修正液，拜拜_作文09-06

精選拜拜作文400字3篇07-19

【精選】拜拜作文300字四篇08-10

【精選】拜拜作文300字4篇08-27

【精選】拜拜作文300字三篇07-22

拜拜作文300字六篇07-10

拜拜作文300字7篇07-11

拜拜作文300字10篇07-08

拜拜作文300字8篇07-07

拜拜作文300字9篇07-05