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樂觀作文600字

時間:2023-06-25 19:33:05 作文600字 投訴 投稿
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實用的樂觀作文600字4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的樂觀作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的樂觀作文600字4篇

樂觀作文600字 篇1

  我發(fā)誓,看完這本書后我要天天樂觀。再也不因為一點小小的事情而生氣了!

  我是一名五年級的學生,這個學期我向圖書館借了一本書。書上題著幾個大大的字——《秘密花園》。秘密花園?是什么樣的秘密花園呢?難道里面的植物會飛?于是就津津有味地翻開了書。

  原來書中講述的主角——瑪麗,一名孤獨而又脾氣暴躁的小女孩。他的爸爸媽媽平常不理他,瑪麗甚至不知道他的爸爸媽媽長什么樣。?連她媽媽都看不到,我非常不理解孩子為什么看不到爸爸媽媽?但是這些跟秘密花園有什么關(guān)系呢?我繼續(xù)翻了起來,旣惖陌职謰寢屌投家驗榛魜y去世了,所以寄養(yǎng)在了姑父的家。他姑父是什么樣的人?是否影響了他的生活呢?后來又怎么樣了呢?我接著往下看。

  瑪麗在姑父家里認識了科林和迪肯,科林原本是一位孤獨的病人,瑪麗和迪肯把科林帶到秘密花園,接觸大自然,旣惛嬖V科林:“樂觀,才能活到永遠!甭,科林的身體變健康了,性格也更樂觀了。

  我認為人不可能活到永遠,但樂觀能讓人生活得更快樂,更有意義。

  霍金患了不治之癥,一次演講結(jié)束后,記者問:“病魔永遠將您固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去太多了嗎?”霍金臉上充滿了笑意,用他還能活動的.3根手指,艱難地叩擊鍵盤,屏幕上出現(xiàn)了這些文字:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想……”霍金的樂觀和不屈,支撐他完成了偉大的事業(yè),成就了他輝煌的人生。

  樂觀是一種生活的態(tài)度,更是一種生命的姿態(tài)。

  我和很多小女生一樣,有時會因為一點小事情發(fā)脾氣?赐赀@本書后,我希望自己跟科林、霍金一樣,成為一個樂觀的人。樂觀,是生命最美的姿態(tài)。

樂觀作文600字 篇2

  最近我看了一本名叫《老人與海》的書,它是出自著名作家海明威之手,《老人與!分饕v的是一個來自古巴的老人的故事。他已經(jīng)有八十幾天沒有捕到魚了,他最后捉住了一只巨大的不知名的魚,返航最近我看了一本名叫《老人與!返腵書,它是出自著名作家海明威之手,《老人與!分饕v的是一個來自古巴的老人的故事。他已經(jīng)有八十幾天沒有捕到魚了,他最后捉住了一只巨大的不知名的魚,返航的時候這條魚被鯊魚吃掉了。即使是這樣,他也不放棄,一直很樂觀,在等待大魚不動的時候,他自嘲了很久,在大魚被鯊魚吃掉后他沒有傷心。讀完了這本書,我明白了,樂觀是一種生活態(tài)度。

  大家說樂觀的意思就是沒心沒肺。其實我覺得不然,樂觀是對自己負責,把什么事兒都想開了,不自暴自棄,積極去面對看似困難的事情。其實樂觀的人不僅有心有肺,還比別人更愛惜他們,他們知道世界還有很多美好等著他們。很生氣很傷心的時候,找個陰涼的地方把氣順一下,想想自己為什么要生氣,為什么要傷心。想通了就去擁抱新的自己吧,當你覺得完全不需要為某件事生氣,傷心。你就已經(jīng)很樂觀了。

  人的一生只有極少的精力。如果把它都花在生氣傷心,自暴自棄當中,那豈不是很沒意思,很浪費。抬頭看看天,看盛開的花朵,生活原來有這么多美好的事情是值得我們?nèi)テ诖T谶@其中你會發(fā)現(xiàn)你完全沒有多余的精力,更別說生氣了,楊萬里曾經(jīng)說過:“風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。”看,古人都明白這個道理,更何況是我們這些生活在自由的新時代的人。

  讓我們脫下“消極”的外套,穿上“樂觀”的鎧甲。

樂觀作文600字 篇3

  羅謹雨是我二年級時最好的朋友。她是一個樂觀、快樂、熱心的女孩。一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,如同一泓清泉。濃濃的眉毛,烏黑亮麗的頭發(fā),臉上總掛著微笑。她從來不當著同學的面哭泣,即使是遇到了什么困難,也總是迎難而上。她的口頭禪是:“不經(jīng)風雨哪能見彩虹!”她整天樂呵呵的和同學們談笑。問她為什么這么開心,她他卻說:“生活中沒有歡笑,活著就沒有意思了!”

  有一次考試,我考得很不理想,同學們都出去玩了,只有我一個人在座位上垂頭喪氣,。羅謹雨見我沒出去玩,便很奇怪,她笑呵呵地望著我,如同在我的.心灑下了溫暖的陽光!澳阍趺蠢?出什么事了嗎?”

  我抬起頭,小聲地說:“沒什么。”

  她先是一愣,繼而眼睛一亮,問道:“是不是考試考砸了?”我輕輕的點了點頭。

  她用手輕輕地撫摸著我的頭,意味深長地說:“考試并非決定一切,一次沒考好,你就對自己失去信心,那你將要如何讓面對未來的生活?不經(jīng)風雨哪能見彩虹,你應該像向日葵一樣,樂觀面對生活,微笑迎接未來!笨粗蛉湛愕男θ,心里暖暖的。這時,不知怎么的,眼里的淚朱不聽話地落了下來。

  我感激地說:“謝謝你,雨雨!”

  “沒什么!大家都是同學,況且你又是我的好朋友!”她用一種鼓勵的眼神望著我,看著她花兒般的笑容,我的心里頓時涌進一股暖流!昂昧,擦干眼淚,這點小事打不垮我們,讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”說著,從衣服包里拿出一塊手絹,輕輕地給我擦干臉上的淚水。

  “這塊手絹送給你,這塊手絹上繡著一個笑臉,希望你以后什么事都快快樂樂地去面對!彼⑿χ,如同初升的暖陽。

  我接過手絹,心里感到無比溫暖。

  她就是這樣一個人:樂觀、快樂、總是笑著去面對問題。

樂觀作文600字 篇4

  同一方天空,樂觀的鳥說:“海闊憑魚躍,天高任我飛”。悲觀的鳥說:“前路漫漫,何處才是我向往的天堂呢?”

  同樣的,為什么有人敢于激流勇進、直面苦難,而有些人卻猶豫不決、束手無策呢?是因為前者擁有樂觀的態(tài)度。那么什么是樂觀呢?樂觀是一種令人振奮的精神,彰顯著李太白壯志難酬卻高吟“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡幕磉_。樂觀是點著希望的長明燈,莎莉文老師就是憑此引領(lǐng)海倫領(lǐng)略了愛與自然的美好。樂觀不是愚昧的,它是知難卻不畏難;樂觀不是盲目的,它是堅守自我,快然而自足。

  我們?yōu)槭裁匆獦酚^呢?縱古觀今,風流人物,皆是達觀風骨。曹孟德“對酒當歌,人生幾何”的縱然快意,蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的瀟灑淡然,劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的滿懷希望,或是李太白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的胸有成竹。可見樂觀使人擁有笑對挫折、仰望星空、期望未來的勇氣與希望。

  郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時,曾遭到許多人的質(zhì)疑,甚至有人公開在報刊上批評郭沫若,認為他狂傲自大,有損屈原的偉大形象。但郭沫若聞之一笑帶過。諷刺與嘲笑最終被高歌的樂觀與昂揚的.激情所掩蓋,思緒的火花于筆尖成為了呼喚愛國主義、抵抗日本侵略的風云之作——《屈原》。由此得出,樂觀作為一種良好的心理素質(zhì),使我們擁有迎著冷眼嘲笑奮力奔跑的執(zhí)著與信念。

  “冬天來了,春天還會遠嗎?”看吧,樂觀就是這樣的奇妙。它能夠使人在冽冽寒冬中相信陽春三月的暖,在寂寂長夜中念著黎明的光,在集集習題中望見未來那個鮮花與掌聲中的自己。樂觀不像刀槍不入鋼盔鐵甲,卻更似一盞點著希望的長明燈,護佑你的理想永遠鮮活,無懼千山萬水,風塵仆仆。

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