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衛(wèi)生作文600字合集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的衛(wèi)生作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
衛(wèi)生作文600字 篇1
文明,是一種風格,一種人人向往的風格。千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我們學習應先學習做人,做一個文明的人。清潔環(huán)境,文明校園是做文明人一個最基本的條件。但是在我們美好的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),剛清掃結束的校園,就有我們同學人下的食品包裝袋,飲料瓶;在整潔的校園里,校樓兩側,在教室里,看著我們的地面,總有同學想丟就丟,在地上隨處可見我們同學隨手丟的`紙屑和塑料袋。還有一些一二年級的小朋友,因為不懂事,就去學校的草坪上踩踏,我看見垃圾袋因回不了家而哭泣,小草也在哭泣……雖然校園里有了這些音符的添加不再顯得那么美好,但我相信,文明之花總有一天會在我們校園中開放。
看來,文明禮儀是非常重要的。文明禮儀要注重在平時,從小培養(yǎng),形成良好的習慣。有句老話“少成若天性,習慣自然成”!皠淙櫭⿵]”的故事說明只有尊重別人,你才能收到別人的尊重和信賴。
前幾天,當我走到大街上的時候,一個矮小的身影出現(xiàn)在我的眼前,我往前一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)一個男孩正蹲在馬路邊,一絲不茍,默默無聞的撿著地上的垃圾。這里撿完了,他又會趕緊奔赴下一個“工作崗位”,他就這樣一直在太陽的照射之下汗流浹背的工作著。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要有高度的文明精神。好的文明禮儀習慣可以影響你的學習,你的生活,甚至將來一生都受用不盡,所以,我們應該從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,我們應該改掉身上種種不文明的行為,讓我們的小手拉起家長們的大手,讓文明永伴我行!
衛(wèi)生作文600字 篇2
“去屑,當然海飛絲!边@句廣告詞夠經(jīng)典吧!不過,我今天要跟你講的“去屑”可不是去除頭屑,“海飛絲”也不是洗發(fā)水,而是我們!一頭霧水了吧!別急,聽我慢慢道來。
今天是黑色星期二,我打掃衛(wèi)生的日子。下午,我從一大堆作業(yè)中掙脫出來,準備打掃衛(wèi)生?晌乙豢吹孛,立刻頭大,原來下午宣傳委員用彩帶布置教室,修剪彩帶時許多又小又輕的紙屑掉落在了地上,因為太薄,所以很難掃。我掃掉了其他的垃圾.面對著滿地碎紙,不知所措。誰知胡文琳正好拿著拖把走過,拖把在地上一掃,地上沾了水,紙屑更是沒法掃,真是火上澆油,傷口撒鹽。這時,管慧敏想到了拖把,既然掃帚掃不掉,就只有用拖把把紙屑甩進簸箕。看來也只有這個辦法了,我拿了拖把,開始“去屑”。
一開始,拖把掃的'時候,總是會一不小心,連著拖把一起往后拖,我只好自告奮勇地摁住簸箕。前幾下還算順利,誰知接下來,管慧敏用力過猛,拖把偏離了方向,只聽的“啪”的一聲,那飛揚的布條正打在我的手上!鞍 ,一聲尖叫,我濕漉漉的、臟兮兮的手收了回來,真是慘哪!沒辦法,只好調整戰(zhàn)略,嚴陳武改用雙腿夾住簸箕,將它固定起來,繼續(xù)“去屑”。
我拿起拖把和管慧敏從兩個方向把紙屑往簸箕里拖,我們喊著號子“一二一二”同時用力,相互合作,終于把能看得見的紙屑全都“請”進了簸箕。
原以為大功告成,可我們發(fā)現(xiàn)還有一些頑固分子,緊緊地趴在地上,有的藏在簸箕底下,有的粘在墻角,盡管我們費了九牛二虎之力,它們還是紋絲不動。
拖把已經(jīng)沒用了,“海飛絲”用過了,就只得用水沖了。我取來餐巾紙,把紙屑一片一片拾起來,扔進垃圾桶。地上還趴著嚴陳武和管慧敏,他們也在仔細地用手撿,等到最終“去屑”成功時,我們已經(jīng)大汗淋漓了。
去頭屑,有了海飛絲,去紙屑,由我們這些人工的“海飛絲”還遠遠不夠,我要發(fā)明一種機器,自動打掃衛(wèi)生,我就叫它“掃飛絲”!
衛(wèi)生作文600字 篇3
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看.
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”.
最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的',你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了
衛(wèi)生作文600字 篇4
我雙手捧著一簸箕垃圾,朝垃圾箱走去。垃圾又重又臟,離垃圾箱還有二三步遠,我就沖著垃圾口使勁一倒,“叭”的一聲,一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉身離去,突然背后傳來閃閃的亮光,心想這肯定又是我們學校的紅領巾小記者拿著他們那“害人精”來拍攝我了,這時我的心里就像十七個吊桶打水——七上八下,又像有十二條壯漢在肚子里撞擊著,心情魂不守舍,我不敢回頭,心想:這下完蛋了,如果這件事讓老師知道了,又要在全班同學的面前丟臉了。我不顧一切,立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去,小記者們也不甘示弱,踏上他們的“風火輪”在后頭緊追不舍,我進了教學樓,躲到了一個地方,便觀察起他們的一舉一動來,他們發(fā)現(xiàn)我不見了,就停了下來,嘴里還嘰里咕嚕的說起話來:“我們別追了吧,反正他一定會倒大霉的,我們把這件事告訴教導主任,走。”說完,他們朝教導主任的辦公室走去,我更加擔心起來。
到了周三下午班隊課小記者新聞發(fā)布會的時候,我提心吊膽的在教室里看起電視來。這些新聞有許多好事,也有很多壞事。大家看了我被拍的.這張照片,又聽了小記者的描述,便議論紛紛起來,都在討論這個人是誰,(因為只拍到我的背面)有的說:“這個人是誰啊?怎么這么不熱愛環(huán)境!币灿械恼f:“這個不熱愛環(huán)境的人如果被我揪出來,我一定教訓他一頓!本瓦B老師也說:“這個人太不文明了,請大家不要像這個人學習!
我后悔末及,心里想:從今以后,我要熱愛環(huán)境,不再犯今天這樣的錯誤,用以后的努力、勞動來彌補這次的錯誤。
次日,我主動向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我,還贊揚了我知錯就改的精神。
從此,我成了一位愛講位生的少先隊員。
衛(wèi)生作文600字 篇5
今天是過年的前幾天,媽媽準備趁這幾天有空把家里整齊,打掃一下。
剛開始,我閑著沒事干,在看電視,后來看到媽媽不辭辛苦的忙碌,我感覺有點不好意思,于是,我向媽媽提出申請幫助她打掃衛(wèi)生,媽媽同意了,媽媽給我分配了任務:那我負責我的房間,包括樓梯到廚房為止,我答應了。
我先用濕布擦濕房間里的各種家具表面,并將家具,書籍等物品整齊擺放,然后在臉盆里將灰塵洗,擠干,繼續(xù)擦濕。接著用干布擦干表面,讓家具產(chǎn)生不一樣的'光澤,我很高興。
接下來,打掃地面了,聽說地面和我們一樣有“老泥”,所以我們要像人類一般給它“清洗”,首先,用掃把掃除表面灰塵,讓它舒舒服服地脫掉“衣服”,然后,就到最關鍵的時候了,加“肥皂”!在盆里加入“沐浴露”用拖把在里面浸呀浸呀浸,一下子收起抽板,把吸入海綿的水全部抽出來,這樣,地面就能好好“洗個澡”了!我把拖把放在地上,讓上面的手把桿子落實到我的手里,用力拖了起來,不一會兒,后背就出現(xiàn)細細密密的小汗珠了。咦!那是什么?拖把的海綿墊上有了一絲黑黑的線,哦!地板“老泥”出來了!不到一會兒功夫,房間就被我打掃得干干凈凈了。
我回過頭來看看媽媽,媽媽正在用雞毛撣子撣掃客廳的四個邊邊角角,窗戶已經(jīng)擦好了,好像透明一般,地面也拖好了,比我更完善完整。
我突然感覺腰那么酸,原來是因為拖地彎背成了一定的姿勢,所以才會酸,我突然體驗到爸爸媽媽的辛苦勞累,多少年,他們都這么過來,他們都沒喊一聲,多么辛苦啊!
晚上,手也開始酸,腿也開始酸,我知道,媽媽比我干的還要多,她一定也酸!望著窗外夜色茫茫,一天終于結束了!
這個新年有你們,讓我添加更多色彩!
衛(wèi)生作文600字 篇6
一篇篇關于美食餐廳報導,看得我垂涎三尺;但衛(wèi)生絕不容忽視!為了讓大家吃得安心、安全又健康,使人胃口大開,吃得眉開眼笑、贊不絕口,餐廳的衛(wèi)生一定要做得無微不至!
在德國,對食品企業(yè)和餐飲業(yè)的衛(wèi)生檢查非常嚴格,為了改善餐館的衛(wèi)生狀況,讓食客更方便找到衛(wèi)生的餐廳,德國的政府絞盡腦汁,引進餐管衛(wèi)生標記系統(tǒng)——笑臉制度。笑臉制度是什么呢?就是通過專家仔細的衛(wèi)生檢查將會得到笑臉貼紙,沒有通過檢查的則是一張畫著悲傷臉的貼紙,不管是笑臉還是悲傷的臉,都將貼在館子里的顯著位置。
德國曾經(jīng)有一家中國人開的餃子廠接待過這樣的“不速之客”。這一天,餃子廠的工人剛剛把凍肉從冰柜里拿出來,放在走廊上解凍。剛好這時食品衛(wèi)生檢查人員登門拜訪,一看把肉放在走廊上,這還了得,當場開罰單,并責令他們自己將整箱肉送到過期食品處理廠。還跟他們說:“難道你不知道走廊上有多少細菌和病毒嗎?你這樣子把肉放在走廊上解凍,搞不好會讓客人吃進成千上萬的細菌和病毒呢!你這樣做,不是會危害食客的健康嗎?”我想,在當下,餐廳的老板和員工一定頭上“三條線”,無地自容!
之前,我以為餐館的衛(wèi)生和品質沒那么重要,但是經(jīng)過這次在媒體的報導中,讓我領悟了餐館衛(wèi)生的重要絕不容許絲毫的疏忽,讓我知道德國對餐廳衛(wèi)生的.重視。說起餐館衛(wèi)生,人們第一時間聯(lián)想到的是不潔的廚房灶具和冰箱、沒有清凈或根本沒洗的蔬菜、腐爛的水果、過期或變質的肉和健步如飛的蟑螂、猖獗的老鼠……這些都是健康的殺手,絕對不容小覷。其實,德國餐飲業(yè)衛(wèi)生檢查還包括食材本身的質地,比如人造奶酪、假火腿……等。他們對餐廳衛(wèi)生和品質的重視,除了讓我們敬佩不已外,也應該好好省思、改進我們國家的食品安全衛(wèi)生問題,農(nóng)藥、添加物、細菌感染……等,才能讓我們真正成為先進的國家,人民才能吃出活力,吃出健康!
衛(wèi)生作文600字 篇7
九月的最后一天,老師對我們說下午最后一節(jié)課要大掃除。全班聽了,立馬“轟”的一聲熱鬧了起來,我也很高興有活干了。
下午,我?guī)桶過來。因為老師說過,每個人要帶個桶或盆打水。我看了眼其他同學,有的帶了不銹鋼盆,有的帶了塑料盆,還有的帶了魚盆!哈哈,真是有趣!
很快就到最后一節(jié)課了。同學們聽到上課鈴后,拿起各自的物品,跑去干活了。我拎著桶去打水,拿盆的同學也一塊去打水。我接了半桶水,走了回去。那些等著水擦窗戶、擦桌子的同學一窩蜂地沖過來,搶著先用水。不大一會兒,那些用盆接水的同學也來了,聚在一起的人便分散開來了。不過我桶里的`水也用得差不多了,很快又要去打水了。不一會兒,我拎起空空如也的桶,又跑去打水了。
等我打完水回來后,有人讓我去擦門窗上的灰塵。我聽了二話不說,就去擦灰塵了。不過這橫木上還好擦,但死角里的灰也太難弄了,我費了九牛二虎之力也沒有弄好。我把抹布擰成一團去擦,可還是擦不干凈。于是,我想了個辦法:先將布打開,再用布包著小拇指去擦掉灰塵,這個辦法真好用,立竿見影,一會兒就擦好了。我?guī)退麄儾梁昧碎T窗后,又把桌子擦干凈了。
然后,我又跑去打水。這時,翟家洛在提水,他幫了我打好水,我就去送水了。如此反復好幾次,我累得大汗淋漓,回教室喝了口水,又去干活。直到鮑老師過來說打掃得很干凈了,我們才停下來休息。我不知道搬了多少次水,腦子里只有一個字:累!
回到家里,我倒在沙發(fā)上,腳累得又酸又痛。我對媽媽說:“這回國慶七天,我可能都不能動了,真是太累了!”
這次大掃除很成功,但國慶七天假對我來說,估計也是白放了。
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