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如果什么作文600字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的如果什么作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果什么作文600字 篇1
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么我會(huì)把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲送給世界上每一個(gè)因生命活著而感到幸福的人們；如果，我真的是一只小鳥(niǎo)，那么我會(huì)把真愛(ài)散漫在全世界。
我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲覠o(wú)謂，我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲疑屏�，我坐在屋檐頂上，不覺(jué)得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥(niǎo)兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對(duì)黑暗的天空，對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我曾無(wú)數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的小鳥(niǎo)，我羨慕它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我１３歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對(duì)于很多人，想起鳥(niǎo)，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥(niǎo)，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥?lái)，我有很大的壓力，每天必須要學(xué)習(xí)，可是，鳥(niǎo)兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對(duì)他的'寵愛(ài)，媽媽對(duì)它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過(guò)，而且，我擁有的母愛(ài)和父愛(ài)要比它們擁有的多，可我很向往小鳥(niǎo)的生活，我不敢想，因?yàn)閷⒁絹?lái)的是面對(duì)我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥(niǎo)兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無(wú)奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥(niǎo)兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會(huì)我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥(niǎo)是我最?lèi)?ài)的一只，我曾下過(guò)很多心思來(lái)捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，看清了一切。
鳥(niǎo)兒，我感激你，所以，我希望我是一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)的在藍(lán)天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事。
如果什么作文600字 篇2
那天，如果她沒(méi)有回眸，也許友誼之花將不會(huì)重新綻放�！}記
那是一個(gè)陰雨天。
如果不是我在班會(huì)上口不擇言，揭了她的短，大概也不會(huì)出現(xiàn)這種情況。她也不會(huì)在放學(xué)時(shí)直接離去，在我連續(xù)的呼喊聲中，甚至加快了步伐。
我不知道怎么辦才好。我是一個(gè)不善言辭的人，說(shuō)不出那些感人的、肉麻的、卻請(qǐng)求她原諒的話(huà)。我只能隔一段距離悄悄地跟著她�？粗菃伪〉纳碛�，無(wú)奈而悲傷。只能把苦澀釀成茶，長(zhǎng)久不去。
回想起與她相伴的時(shí)光，都是那么美好。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，鳥(niǎo)兒都在低低的吟唱著，花朵飄著芳香，露珠在歡樂(lè)的跳躍著。我與她并肩走在小徑上，低語(yǔ)著，歡笑著，美好的就像盛滿(mǎn)陽(yáng)光的蜜糖。
而現(xiàn)在陰雨連綿。一連幾天，我們都形同陌路。我想她不會(huì)再理我了，卻仍放不下那段友誼，于是我總在她身后悄悄跟隨，觀察她的一舉一動(dòng)。我相信她也一樣，內(nèi)心在受著煎熬，卻找不到合適的契機(jī)，與我重歸于好。然而連續(xù)數(shù)日，雖然只隔隔這短短幾步距離，但中間那堵冰墻卻沒(méi)有任何消融的跡象。
所幸，有了那次回眸。
那天放學(xué)后，我依然在她身后悄悄跟隨，像沉默的影子般無(wú)言。而她似乎是感覺(jué)到了一般，突然向我扭過(guò)了頭，我尷尬的頓了頓，心中的期待，卻如盛大的花朵在綻放。我看見(jiàn)了她在向我招手，雖不敢相信，但我仍以箭般的.速度站在了她的面前。她大概也很尷尬吧，許久才開(kāi)了口：“我最近看了一部動(dòng)漫。叫做……”
就這樣，在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的冷戰(zhàn)后，我們又重新成為親密無(wú)間的好友。沒(méi)有讓人感動(dòng)的片段，沒(méi)有精心準(zhǔn)備的道歉，沒(méi)有擁抱，也沒(méi)有誓言。就在兩人尷尬的對(duì)視中，融化了長(zhǎng)久的堅(jiān)冰。
后來(lái)，我常常想，如果那幾日我沒(méi)有選擇跟隨，而且對(duì)她不理不睬；如果那日她沒(méi)有恰好回眸，那友誼之花是否會(huì)重新綻放？那堵心中的冰墻是否還會(huì)融化？
好在――雨停了，花開(kāi)了。
謝謝那天她的回眸！
如果什么作文600字 篇3
疫情之后，我想去武漢看看……
20xx年的開(kāi)端，一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎，讓繁華的街道變得空曠，使喧嘩的商廈變得寧?kù)o，令熱鬧的公園變得沉寂。把整個(gè)世界都籠罩在一層薄薄的“白霧”之中……
這次疫情，讓我感受到了人間最真摯的.情感——“愛(ài)”：無(wú)私的愛(ài)、純潔的愛(ài)、高尚的愛(ài)……那些逆行的白衣天使們的背影讓我們刻骨銘心，他們烙印在臉頰的紅痕令人忍不住地心疼，以及那些保衛(wèi)我們家園的軍人還有建筑師也在沒(méi)日沒(méi)夜的努力著�；秀遍g，我突然發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的生命是多么珍貴，同時(shí)卻又是那么的脆弱……
經(jīng)過(guò)這次的“警鐘”，讓我明白身為青少年的我們不應(yīng)該過(guò)多的去關(guān)注明星，而忽略了在真正意義上守護(hù)我們并挽救我們的人。那些醫(yī)護(hù)人員、軍人、老師才是值得我們?nèi)リP(guān)注，去尊重的人。處于青春期，我們應(yīng)該把所有的精力都集中在學(xué)習(xí)方面上，雖然因?yàn)檫@次病情導(dǎo)致我們不能在學(xué)校一起快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)了，但我們依舊不能有半分的松懈，要學(xué)會(huì)自律，保證學(xué)習(xí)效率。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中度過(guò)了將近三個(gè)月的時(shí)光了，疫情的增長(zhǎng)率也在一天一天地下降，華麗的街道在向我們招手，熙熙攘攘的公園廣場(chǎng)為我們展開(kāi)雙臂，溫馨的校園也在沖著我們微信……
在這次疫情徹底結(jié)束后，我們重返校園，我想，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后，在我們放暑假的時(shí)候，與父母和兄長(zhǎng)一同去武漢游玩一番，看看武大門(mén)前的櫻花漂亮不漂亮，嘗嘗那里的熱干面美味不美味，然后，再去到那兒的火神山醫(yī)院……
所以，武漢，你一定要快點(diǎn)好起來(lái)啊!
如果什么作文600字 篇4
夢(mèng)想，如同黑暗中的一縷陽(yáng)光，如同大海中的一盞明燈，又如同展翅高飛的鳥(niǎo)兒。如果失去了夢(mèng)想，世界就會(huì)變得暗無(wú)天日。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！泵坊ㄓ幸粋�(gè)夢(mèng)想，就是在白雪紛飛的寒冬中綻放出傲人的花朵。如果在凜冬中梅花失去了自己的夢(mèng)想，白雪就會(huì)輕易壓垮它的意志；如果梅花失去了自己的夢(mèng)想，在萬(wàn)物沉睡的冬天中就不會(huì)有淡淡的芳香；如果梅花失去了自己的夢(mèng)想，最后世界也會(huì)失去一個(gè)個(gè)隨風(fēng)挺立的“燈籠”。
小河“嘩嘩”地唱著歌，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想：“我要為大家獻(xiàn)出一份力！”是啊，多么堅(jiān)定的意志��！可是，如果小河失去了夢(mèng)想，大家就會(huì)失去很多：屹立在河邊的.楊柳，就無(wú)法再欣賞自己美麗的頭發(fā)；活潑的魚(yú)兒游回小河，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己溫馨的家不見(jiàn)了；之后，以前充滿(mǎn)生趣的小河也會(huì)變得十分寂靜。
枝繁葉茂的樹(shù)木有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是：長(zhǎng)出茂密的樹(shù)枝，凈化更多的空氣。如果樹(shù)木失去了這個(gè)美好的夢(mèng)想，小動(dòng)物在炎炎夏日就會(huì)唉聲嘆氣道：“哎！夏日什么時(shí)候才會(huì)過(guò)�。‖F(xiàn)在連樹(shù)蔭都沒(méi)有�！�；不僅小動(dòng)物們會(huì)感嘆，就連白云也會(huì)逃離這空氣十分不好的不毛之地。
自古，我們?nèi)司陀幸粋�(gè)飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想推動(dòng)著科學(xué)家們發(fā)明出飛機(jī)。假如，大家失去了一個(gè)飛上藍(lán)天的夢(mèng)想，小鳥(niǎo)在天空中就等不到來(lái)自陸地的朋友，白云等不到人們和他們游戲，人類(lèi)也不會(huì)擁抱千姿百態(tài)的白云與一碧如洗的天空。
如果夢(mèng)想從這博大的世界上消失，就沒(méi)有一種無(wú)形的力量來(lái)激勵(lì)鞭策我們，小鳥(niǎo)會(huì)失去翅膀，繁星也不會(huì)十分耀眼。
如果什么作文600字 篇5
時(shí)光的腳步匆匆走過(guò)，畢業(yè)的日子已經(jīng)來(lái)臨，回頭想想我六年的小學(xué)生活，有快樂(lè)有驕傲，也有許多的遺憾和太多的不舍，真想再做一回小學(xué)生��！
如果我還能再做一回小學(xué)生，我還要競(jìng)選班長(zhǎng)，還記得一年級(jí)剛當(dāng)班長(zhǎng)的我，驕傲而神氣的管理著班級(jí)，也記得六年級(jí)競(jìng)選失利的我，心中充滿(mǎn)了失落。五年半的班長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我自信的走完了我的小學(xué)。如果再做一次小學(xué)生，我不會(huì)過(guò)多看重榮譽(yù)，我要更多的承擔(dān)責(zé)任，我要大膽的管理班級(jí)，做老師的好助手，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，讓班級(jí)更上一層樓！
如果我能再做一回小學(xué)生，我還要大膽的展示自己，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，展示自己的才藝，秀出自己的風(fēng)采，成為學(xué)校最閃亮的一顆星星。
如果我還能再做一回小學(xué)生，我還會(huì)努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)總是名列前茅。我要更好的計(jì)劃我的學(xué)習(xí)，讓粗心和我說(shuō)再見(jiàn)，讓認(rèn)真成為我的.習(xí)慣。我也會(huì)參加各種比賽，讓各種榮譽(yù)伴隨我，讓學(xué)校為我而驕傲，讓老師、同學(xué)為我而自豪！
如果我再做一次小學(xué)生，我會(huì)和所有的同學(xué)成為好朋友，不僅女生成為我的好伙伴，我將不怕緋聞，讓男生也成為好朋友。我會(huì)好好珍惜我們的友誼，讓小學(xué)生活變得豐富多彩，盡情享受快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光！和同學(xué)們一起郊游，傾聽(tīng)微風(fēng)的私語(yǔ)，欣賞蝴蝶的舞蹈，分享和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
如果……如果……我知道這一切都是“如果”，我不可能再回到我的小學(xué)生活，但我會(huì)把這些“如果”帶到初中，讓我的初中生活更加的豐富多彩，讓我的初中生活充滿(mǎn)快樂(lè)和自豪！
如果什么作文600字 篇6
如果給我一個(gè)籃子，我會(huì)裝“關(guān)愛(ài)”。
我住在一個(gè)被綠樹(shù)環(huán)繞的小區(qū)里，小區(qū)里的人們都相處得很和睦，很幸福。在小區(qū)里，人們可以在綠樹(shù)成蔭的中心大道上跑步、散步；可以在廣場(chǎng)上歡歌載舞；可以在柔軟的草地上做操；還可以在芬芳撲鼻的花叢中打太極……歡樂(lè)的笑聲與歌聲，在這里天天蕩漾；甜蜜的笑臉與親和的語(yǔ)言，在這里蔚然成風(fēng)；這里，就像一個(gè)融洽的.大家庭；在這里，鄰里大家，人人關(guān)愛(ài)。
記得有一次，爸爸出差，媽媽上班，我放學(xué)后在家樓下的一棵老樹(shù)下做作業(yè)。鄰居徐阿姨下班回家，正準(zhǔn)備上樓，都不容我推托，就塞了兩個(gè)剛買(mǎi)的新鮮大蘋(píng)果給我。
隔半晌，徐阿姨買(mǎi)菜回來(lái)。這時(shí)候，天色昏暗了下來(lái)，她見(jiàn)狀，一把拉上我說(shuō)：“走，到阿姨家里去，邊做作業(yè)邊等媽媽。”
太陽(yáng)公公下山了，我向徐阿姨要了個(gè)電話(huà)，打給媽媽?zhuān)胖缷寢尳裉煲驗(yàn)槊灹�，要加班，把我都給忘了。我的肚子餓得直打鼓，于是在徐阿姨家飽飽地吃了一頓美味的晚餐。吃完我剛想幫忙收拾一下，阿姨就一把把我跟她女兒一起塞到書(shū)房里，讓我們?nèi)プ龉φn。
這時(shí)候，月亮姐姐上來(lái)了，星星布滿(mǎn)整個(gè)天空，一閃一閃地眨著眼睛；鳥(niǎo)兒也回家了，樓下寂靜無(wú)聲。晚上8點(diǎn)多，疲憊的媽媽終于回來(lái)了。我告訴媽媽?zhuān)裢砦沂窃谛彀⒁碳叶蛇^(guò)的，還在她家吃了飯，媽媽連忙去道聲“謝謝”，徐阿姨卻說(shuō)：“不客氣，你應(yīng)該還沒(méi)有吃吧，我給你下點(diǎn)面條！”轉(zhuǎn)身就忙去了。
幾天后，爸爸出差回來(lái)，帶來(lái)了些地方特產(chǎn)，我們跟徐阿姨一起分享，她非常開(kāi)心。
有時(shí)，徐阿姨工作太忙，也會(huì)把小妹妹送到我們家來(lái)托管，小妹妹愛(ài)唱歌愛(ài)朗誦，好可愛(ài)……這些開(kāi)心的事啊，真是數(shù)不勝數(shù)呀！
我們的生活，幸福無(wú)處不在——那就是人與人之間彼此的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，是人與人之間的互相奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是無(wú)私的，也是無(wú)處不在的……
如果給我一個(gè)籃子，定把“關(guān)愛(ài)”裝滿(mǎn)。
如果什么作文600字 篇7
在大家喜笑顏開(kāi)地準(zhǔn)備過(guò)新年時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的病菌席卷了我們這個(gè)快樂(lè)的地球村 。因此，我們只能宅在家里，吃了睡，睡了吃，我們都被養(yǎng)成了小胖豬。那，疫情過(guò)后，我能做什么?
假如疫情過(guò)去，我要去學(xué)校晨讀，去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自己。聞著筆墨的芳香，摸著書(shū)本的'感受，感覺(jué)一下知識(shí)的美好!在學(xué)校里還可以和同學(xué)們一起嬉戲打鬧，和老師開(kāi)開(kāi)玩笑。
假如疫情過(guò)去，我要穿上衣服，和小伙伴們一起比下五子棋、下跳棋、速算24點(diǎn)、捉迷藏……總之我要好好玩上一場(chǎng)。
假如疫情過(guò)去，我會(huì)好好兒地運(yùn)動(dòng)一下，跳跳繩，前打花，后打花，看一看比以往跳得好不好。騎騎自行車(chē)，看一看還有沒(méi)有以前那驚人的速度了。打打羽毛球，看一看我和爸爸配合得有沒(méi)有之前那么有默契了。
假如疫情過(guò)去了，我要到公園里去看看，去蕩一蕩秋千，我蕩得老高老高。公園里人山人海，干什么的都有。有的在放風(fēng)箏，有的在玩氣球，有的在吃小吃，有的在跳大繩，有的在踢毽子……
假如疫情過(guò)去，我要去看看爺爺，奶奶，姥姥，姥爺，看看他們過(guò)得好不好，再住上幾天，陪陪他們。
假如疫情過(guò)后，有的人也許會(huì)去上海，也許會(huì)去四川，也許會(huì)去重慶……但我會(huì)去武漢，看看那些白衣天使、鐘爺爺、李奶奶，我一定要說(shuō)上一句：“辛苦你們了!”我還要再去欣賞欣賞那粉紅的櫻花，那美麗的荷花。再去看看黃鶴樓，楚河漢街……武漢的人們見(jiàn)到我們都會(huì)說(shuō)上一句：“你好!”
假如疫情過(guò)后，我打算特吃，小串，漢堡包，火鍋，蛋糕 ，一系列………吃不胖，決不罷休。
假如疫情過(guò)后，我絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得買(mǎi)壽司時(shí)等得太久，絕對(duì)不會(huì)嫌棄地球母親資源太少，絕對(duì)不會(huì)不好好兒看書(shū)，我一定會(huì)改掉這些臭毛病。
加油，中國(guó)!斗志昂揚(yáng)，抗戰(zhàn)疫情，我們一定能贏!
如果什么作文600字 篇8
我，有著烏黑的“身材”，有著精準(zhǔn)的“眼睛”，這就是我，我是一把槍。我為我的槍身而驕傲，為我的準(zhǔn)心而自豪�？墒怯幸惶�，硝煙彌漫在了地球，空中的鳥(niǎo)兒再也不能自由飛翔，人們哭著喊著跑上了街頭。這時(shí)，一只粗大有力的手抓住了我，重重地把我摔在了一個(gè)黑色的箱子里。我和我的同伴一起被運(yùn)到了一個(gè)不知什么名的地方，后來(lái)我的同伴說(shuō)那個(gè)地方就是戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)場(chǎng)是什么？頓時(shí)我害怕了起來(lái)。過(guò)了許久，一個(gè)人打開(kāi)了箱子。他五大三粗，身上穿著黑色的鐵背心。他一把抓住了我，把我拿在了他的胸前。我耳中聽(tīng)到的是一聲聲急促的呼吸聲和不知哪里傳來(lái)的“砰砰”聲，眼前看到的`是一堆堆的石塊壘出的奇形怪狀的東西。他帶著我走入了一棟樓里，墻壁上有著鮮紅的血跡�！斑@是哪兒？”我大叫著，“你要帶我去哪？”他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，或者他根本聽(tīng)不懂！他帶我上了樓，那樓不高，只有兩層。
上完一層，他一腳踢開(kāi)了第一個(gè)房門(mén)。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)婦女抱著個(gè)孩子。那個(gè)婦女一見(jiàn)他更加用力地抱緊了孩子。她的表情已經(jīng)完全變了樣，歇斯底里地大叫著：“求求你不……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，他扣動(dòng)了扳機(jī)。那婦女應(yīng)聲倒地，血流到了他的腳邊。我驚慌地大叫著。這時(shí)他仿佛故意一樣踩進(jìn)了血中，走向了那個(gè)可憐的小孩。小孩跪倒在地上哭著，叫著。我用盡全身的力量大叫著：“不要傷害他，他只是一個(gè)孩子……”然而這時(shí)板機(jī)再一次被扣動(dòng)了。我放聲大哭。這個(gè)士兵看了一眼兩具尸體之后，回到了剛開(kāi)始的地方，把我扔在了旁邊。
我在一旁哭著，而那些士兵仿佛在炫耀著什么。我完全被剛才眼前的一幕嚇呆了。我心中默默地念著：“我是什么？這個(gè)世界怎么了？”
如果什么作文600字 篇9
每次考試，我的一大敵人就是時(shí)間。不知怎的，我考試時(shí)好像總比別人寫(xiě)得慢許多。這可令我很發(fā)愁。明明能得的分，因?yàn)闀r(shí)間“余額不足”，只好白白被老師的紅叉奪了去。
一次考試，正當(dāng)我緊皺眉頭盯著一道“似會(huì)非會(huì)”的題苦思冥想時(shí)，耳畔傳來(lái)一陣焦急的`聲音：“嘿，這題不會(huì)就先別想了吧！你都耽誤了三分鐘了。”嗯嗯？這難道是我的潛意識(shí)在說(shuō)話(huà)？“嘿，我在這里！”耳畔又傳來(lái)那焦急的聲音，還伴隨著“嗒嗒”的背景音。難道是……我遲疑地伸出右手，挽起袖子，一個(gè)泛紅的表盤(pán)出現(xiàn)在我眼前。
“就是我！我實(shí)在受不了你的考試速度了！老師說(shuō)過(guò)多少次了，不會(huì)的題先放過(guò)去，可你怎么每次都抓著不會(huì)的題不放呢？”我驚奇地注視著手表，“別看我了，快聽(tīng)我的往后做題吧！”我想到這是考試，還是先做題吧，回頭再研究它。于是，我咬咬牙，把這道兩分的選擇題空過(guò)去了。我一道題一道題流水般地做了過(guò)去，突然，又有一道證明題攔在了我眼前，我左思右想也沒(méi)有思路�！疤^(guò)，跳過(guò)！”手表又叫起來(lái)，我狠狠心，跳過(guò)這道題又往后做。
在手表的催促下，我共跳過(guò)了四道題。當(dāng)我寫(xiě)到最后一題時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟僅過(guò)去了四分之三。這次，手表緩和了些語(yǔ)氣：“好了，快去看看前面空過(guò)的題吧�！�
那次考試，我做完了大部分題目，因而取得了94分的好成績(jī)，這可是我做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)的。后來(lái)每次考試，我都在手表的催促聲中度過(guò)：“跳過(guò)跳過(guò)！”“先看后面的題吧！”……漸漸地，我習(xí)慣了這樣的做題方法，做題快了起來(lái)，成績(jī)也穩(wěn)定在較高的分?jǐn)?shù)。
手表的一聲聲催促時(shí)常回蕩在我耳畔，當(dāng)我遇到困境、不知怎么抉擇時(shí)，耳畔就回響起手表的聲音“先跳過(guò)，先舍棄”。是手表教會(huì)了我：有舍才有得。有時(shí)你舍棄一點(diǎn)，得到的會(huì)更多。
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