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精選獲獎作文600字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的獲獎作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獲獎作文600字 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我非常榮幸能獲得首屆藝術(shù)節(jié)中書法項目的第二名，當(dāng)我聽見站在舞臺上的老師說道：“黎曉然”，這三個字時，我非常驚訝，覺有點不可思議，于是，我就帶著既激動又有點害羞的心情走上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)我從顧校長手里接過獎狀時，我的臉紅了，我的心跳加速，怦怦地跳起來，手還不時地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會得二等獎。我接過獎狀后，目不轉(zhuǎn)睛的'盯這手里的獎狀，上邊寫著：“五班黎曉然同學(xué)在XX至XX年度榮獲首屆科技文化藝術(shù)節(jié)毛筆書法二等獎。特發(fā)此獎，以資鼓勵。”我實在太高興了，因為我獲得了一張寫著自己多年來的努力，是我小學(xué)生涯中的第二張“成績單”。獲得這張“成績單”的人，不但只是我一個人，而是父母、老師和我的共同努力換回來的。如果沒有父母的支持，就沒有我今天的小成就，如果沒有老師的指點和教導(dǎo)，也不會有我如今的成果。
每次到老師家學(xué)書法時，我都非常認(rèn)真地寫，寫得不對，老師就示范給我看，我看著看著，自己的手腕總是不由自主地動起來，就寫“一字”吧，你別以為很簡單，看似簡單寫似難呀！首先，露鋒起筆，向右下稍頓后，輕提向右橫出，至收筆處向下作頓勢，然后回鋒。這學(xué)呢，就要認(rèn)真可，我平時一學(xué)完回到家就及時拿出筆墨練習(xí)書法，生怕忘記了。我呀，不但在老師家學(xué)書法可，而且常到書店找有關(guān)書法的書籍。
雖然今天只有小小的“成績單”，但只要努力，哪怕是小小的“成績單”就算是更大的“成績單”也不成問題。
謝謝大家
獲獎作文600字 篇2
在兒童節(jié)的前一天，學(xué)校舉行了一個活動——跳蚤市場。
我們一大早就裝飾自班的'“商店”。當(dāng)我下樓時，操場上已經(jīng)是人山人海了。各式各樣的東西都擺放在桌上，讓人應(yīng)接不暇。
有一個班上擺了一個大熊娃娃，它吸引了我的注意力，而且還只賣20元，不過，后來只賣十元，當(dāng)然，買主不是我。我來到自己班上的小店子，那里陳列了許多小物件，琳瑯滿目，可我看了許久，也不知道該買什么好，所以，我決定，先去別處看看。
到了快結(jié)束時，我再次回到了班上，我看中了一個簪子。我想這簪子我姐可以用，她一定喜歡。我指著簪子問一旁的銷售人員—舒賜鳳�！斑@個多少元？”只見舒賜鳳拿起這個笑瞇瞇的說：“2元�！蔽已b可憐說：“便宜點嘛，好不好，你看也是最后一個了，就便宜點賣給我行不？”我說盡了好話，可舒賜鳳堅守2元這個價錢，而這個太吸引我了，我只好破費(fèi)了。很不情愿地從，口袋里拿出兩元以一分米一分鐘的速度把錢遞給了舒賜鳳。
之后，我又看見了支只鉛筆和一個橡皮擦，我又問：“這些幾元？”“一共三元賣給你，行不？”舒賜鳳再次“賞”了我一個服務(wù)員“標(biāo)準(zhǔn)笑容”。我又開始了討價還價之旅，口水都快說干了，還是沒成。我呢，也只好又一次掏出錢來，交錢后，我又說，：“親，退我兩塊嘛，好不好，親，我知道你最好了，我都在這買了好幾樣?xùn)|西了，幾乎全是，你就便宜點嘛，好不好？……”舒賜鳳接了我一招又一招，最后招架不，我的“死纏爛粘”，只好退回兩元。
這次是我第一次參加跳蚤市場，砍價過程比較坎坷，但最終還是成功了，真讓我印象深刻呀。
獲獎作文600字 篇3
劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@話一點兒也不錯，書就像一位朋友，有時帶給我快樂，在我遇到困難時，它會及時為我提供幫助，有時它也會使我陷入困境之中。
一周前的一個晚上，正在“啃”書的我，被書的內(nèi)容給迷住了，一頭扎進(jìn)書的世界里，我如癡如醉地看著，媽媽幾次過來叫我吃飯，我總是不耐煩地回應(yīng)了一句“等一下，看完這個故事，我再去吃飯�！庇捎谖乙辉俚耐侠�，不去吃飯，媽媽又過來叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭，算是回答，這種情況按爸爸媽媽的話來說，那就是走火入魔。書常常讓我變得喜怒無常，我的情緒隨著故事的變化而變化，有時哭、有時笑、有時傷心、有時高興。前幾天我被一本驚險的探案小說迷了，放學(xué)一回家，我就抱著書，一直看到晚上十點，才依依不舍的合上書，在媽媽的再三催促下上床睡覺。懷里抱著書，我意猶未盡地感嘆說：“真是太精彩了。”當(dāng)然，第二天，我的作業(yè)就“開天窗”了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，還被罰抄課文，我一邊揮汗如雨地抄著課文，一邊小聲嘟囔著：“書，還真是個害人不償命的家伙�！�
當(dāng)然書也常常幫助我，由于平常愛看閑書，腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多，每次寫作文時我總能文思如泉涌，寫出不錯的'作文，經(jīng)常得到老師的夸獎。一到作文課，我就好像得到了一個大展身手的好機(jī)會。
如今的我越來越離不開書了，我愛書，它給我?guī)砹丝鞓�。書將會是我永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友------書。
教師評語：小作者通過具體的事例，寫出了書有時帶給“我”快樂，有時帶給“我”煩惱，但是書帶給“我”煩惱時，更能體現(xiàn)“我”對讀書的熱愛，書和“我”是形影不離的朋友。
獲獎作文600字 篇4
在竹西校園生活的日子里，令我影響最深刻的是畢業(yè)典禮上我所獲得的獎。
在軍訓(xùn)后，我特別光榮地進(jìn)入了國旗班，這令我非常激動，也很緊張。
在第一次進(jìn)入這個團(tuán)體時，我緊張地眼睛四處亂望，手垂在兩邊撥弄著校服。雖然我們國旗班在軍訓(xùn)時已經(jīng)訓(xùn)練過了，但第一次升旗儀式時我們走得非常差，我看著領(lǐng)導(dǎo)老師憤怒的臉，心虛地底下了頭，不知道為什么，我感覺頭好像頂了個千斤頂，脆弱的脖子像個易碎的玻璃品支撐著這個千斤頂，又沉重又羞愧。為了讓我們不再犯低級的錯誤，我們決定中午加訓(xùn)。正午，烈日當(dāng)空，顆顆汗水從我的頭上流下，順著脖子滑進(jìn)了衣領(lǐng)，浸濕了我的衣服。但我并沒有精力去管。我一遍遍地重復(fù)著那些動作，全神貫注地注視著前面的動作示范。抬臂，踢腿，我看著動作示范，再對照著自己的動作，一遍遍地改正自己一些錯誤的'動作，即使手臂感覺有一些酸痛，小肚腿也有些微微打顫，我卻并不放棄，因為我知道完美地將升旗儀式完成是一件非常重要的事情。頭頂?shù)奶栆矠槲掖驓猓粩嗌l(fā)出熱量，來展示他為我打氣的決心。身后的公雞不斷打鳴，也為我們加油喝彩。
回家后，我在電腦上下載了關(guān)于升國旗的視頻，在空閑的時間里，我會將視頻翻出來仔仔細(xì)細(xì)地看著，也會照著視頻不斷完善自己的動作。
在經(jīng)過一次次的加訓(xùn)和完善自己的動作，在之后的升旗儀式中，我們都十分完美地完成了。
伴隨著掌聲和頒獎音樂，我走上了領(lǐng)獎臺上，在領(lǐng)到校長特別獎時，我的內(nèi)心無比激動，因為我們的努力被被人認(rèn)可了。
獲獎作文600字 篇5
酸、甜、苦、辣、咸，人生五味，每個人都會品嘗到。復(fù)雜的酸，喜悅的甜，難過的苦，憤怒的辣，傷心的咸。這五味各有各的含義，各有各的特色。你最喜歡哪一種呢？
記得20xx年的暑假，我去參加了江蘇省第xx屆運(yùn)動會的帆船項目，本來是抱著試試的心態(tài)：這一次美帆的人一個都沒有來，沒什么特別強(qiáng)的對手，不然就去試試吧，萬一進(jìn)前三了，還能申請一個國家二級運(yùn)動員呢！于是，我就去參加了比賽前的運(yùn)動員選拔賽。
非常幸運(yùn)，我通過了選拔賽，并拿到了一個還不錯的名次，自然進(jìn)入了正式賽。
正式賽進(jìn)行了十五天。夏天的天氣變幻多端，一會兒艷陽高照，無風(fēng)，使人寸步難行，一會兒電閃雷鳴，大雨，無法比賽。我還得忙著收船、移船，再加上對無錫場地的初來乍到，環(huán)境不熟，想跑到好名次那更是難上加難�？偹悖^硬的技術(shù)支撐著我勉強(qiáng)應(yīng)付過了前面的十四天，但我也在危險的邊緣徘徊——第三名。
終于到了最后一天，總決賽帶來的壓力更是讓我忐忑不安，以至于收繚繩和掌舵的手都是顫抖的。想著連日來的奮斗，我心中涌過一陣苦澀。
最后一輪比賽了，我緊緊盯著手表上的倒計時，絕不錯過每一秒，死死守住自己搶占的起航線的有利位置。裁判長的口哨響起，我急忙收帆推舵，沖出起航線。在航程中，我不肯放過任何一個風(fēng)擺，我能感到自己的眼睛早已因為長時間的`過度使用而酸澀不已，但我的心早已飛到帆頂，跟著帆頂上的風(fēng)飄帶來回擺動，內(nèi)心既疲憊又激動。
終于，終點近在眼前，我感受到一陣輕松——這一輪我是第一名，我如釋負(fù)重，歡呼起來，這單輪第一的成績把我的總成績拉到了第二名，上升了一名。
頒獎的時候，我捧著那塊銀牌和國家二級運(yùn)動員申請資格書，心中久久不能平靜。心中的苦早已被甜所取代。
獲獎的滋味是甜的，是努力的甜味兒，甜進(jìn)了我的心坎兒。
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