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籃球作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的籃球作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球作文600字 篇1
又到了星期五的晚上，我照常在吃完晚飯后去打籃球，而這一次，可真是不一般呢！
人到齊后，教練居然讓我們直接打比賽，同學(xué)們歡呼雀躍，教練讓我們自由分組時(shí)，我三步并作兩步閃到那四個(gè)我的好兄弟前，我們?cè)谝粔K討論戰(zhàn)術(shù)時(shí)，突然想起我們可是“絕配”呀：“搶救王”，兩個(gè)“投籃王”，一個(gè)“撿漏王”，還差一個(gè)誰(shuí)呢？當(dāng)然就是快如閃電的我啦！我們組合在一起，戰(zhàn)勝了許多強(qiáng)大的敵人，這次我們會(huì)遇到多么強(qiáng)大的對(duì)手呢？
開始了，我們看到了“短小精悍”隊(duì)和“高大威猛”隊(duì)，那些小個(gè)子可不一般，那是我們打過(guò)的最艱難才險(xiǎn)勝的隊(duì)伍。俗話說(shuō)得好：“辣椒小，辣人心�！彼麄冸m然個(gè)子小，但是有震動(dòng)大地的威力。
在看那些大個(gè)子，他們一步可以抵小個(gè)子五步，這局可是硬碰硬了，我們雖然未與大個(gè)子們交過(guò)手，但是看得出他們很厲害，只見他們五個(gè)形成一個(gè)陣型，籃球在他們的`手上蹦來(lái)蹦去，怎么也讓小個(gè)子們搶不走，三下兩下就進(jìn)了，再后來(lái)，小個(gè)子們毫無(wú)招架之力，敗下陣來(lái)。
我們心里想著：看來(lái)這又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)了，開始了，他們上來(lái)就給我們來(lái)了一個(gè)“下馬威”，憑借著速度與力量進(jìn)了一個(gè)球，我們發(fā)球后，瘋了一樣沖了出去，“投籃王”就快上籃時(shí)，突然被沖來(lái)的大個(gè)子撞倒了，他忍著痛繼續(xù)比賽，我們使出了全力才追平比分，剩下最后三十秒了，我們必須使出全力。
最后的決戰(zhàn)開始了，“搶救王”把球傳給了我，我憑借著速度沖到籃框不遠(yuǎn)處，我大吼著，抱住球，先一個(gè)大跨步，后一個(gè)小步，第三步使出全力跳起來(lái)，將球扣進(jìn)了籃筐，“停！”教練喊道，“我們贏了，贏了……”有一個(gè)大個(gè)子對(duì)我們說(shuō)：你們的實(shí)力非常強(qiáng)大，是一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的隊(duì)伍�！蔽覀冃睦锵衩鬯萘艘粯犹�。
通過(guò)籃球比賽，我懂得了有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)才是勝利的關(guān)鍵。
籃球作文600字 篇2
星期六下午，我們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，分成A隊(duì)和B隊(duì)，我們是A隊(duì)，每隊(duì)有三名隊(duì)員。我們選張世杰為裁判。他走到中場(chǎng)，把手太高，把球向上方一拋，眼看球要落地了，我往 高一跳，一揚(yáng)手接住了球，我我很高興，把球傳給我們隊(duì)的張子航。他很會(huì)帶球躲閃，左跑一下，右躲一下，很輕松就連過(guò)了對(duì)方三個(gè)隊(duì)員，我跑到籃球架下，他把 球傳給了我，我轉(zhuǎn)身看準(zhǔn)籃筐，往高一跳，把球拋了出去，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，掉進(jìn)了筐內(nèi)�！昂�！”我們隊(duì)隊(duì)員高呼起來(lái)。對(duì)方的高個(gè)子隊(duì)員李龍龍搶到了籃板 球，沖到了對(duì)面的.籃筐前，我們趕緊去攔，沒有攔住，李龍龍用力一投，球進(jìn)了，我們雙方打平了。
李龍龍又搶到了籃板球，他往上一跳，雙手托住球，往筐里一投，又進(jìn)了一球。我們隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣，我趕緊沖上前去，一勾手搶到了球，我趕忙往回跑，我 往起一跳，雙雙手握緊球，這時(shí)裁判吹了哨，因?yàn)閷?duì)方犯規(guī)了。這真是個(gè)好時(shí)機(jī)，我站在一分線上，雙手托住球，往前一拋，球進(jìn)了。終于追回一分，我又投了一 次，力氣太小了，沒沒進(jìn)。球又被對(duì)方隊(duì)員王凱浩搶到，我們隊(duì)的王一凱奮力搶球，王開浩雙手抱球，趁對(duì)手不注意，王一凱用一只手用力往下一拍，球掉了下來(lái)， 他急忙抱球傳給我，我看準(zhǔn)籃筐，輕輕往前一拋，球進(jìn)了，比分再一次打平，我們非常高興。
上半場(chǎng)結(jié)束，下半場(chǎng)開始，下半場(chǎng)一開始就進(jìn)入了白熱化，雙方隊(duì)員正在激烈地拼搶……
比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以四十一比五十四敗給了對(duì)方，但我們玩得很高興。這真是快樂的一天。
籃球作文600字 篇3
我的心愛之物，可能是精美的樂高，可能是精致的翡翠，也可能是小小的巴音盒，但它們都不是，也許永遠(yuǎn)不是。在我心里，我的心愛之物一直是那個(gè)不平凡的藍(lán)球。
這個(gè)球是爸爸在新年送給我的，他知道我熱愛籃球，也夢(mèng)想能進(jìn)nba，所以爸爸就把它作為了新年禮物。這個(gè)球是專業(yè)的nba籃球，我一見到它，就愛不釋手。它雖沒有巴音盒那優(yōu)美的音樂，但它有著名球星黑曼巴——科比的簽名；它雖沒有翡翠的外表，但它是牛皮做的，手感極佳；就這樣我憑著對(duì)它的喜愛，它成了我心愛之物！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，老師同意我們可以去操場(chǎng)玩十幾分鐘。我高興壞了，叫上同學(xué)就拿著球去玩了。我們開始打比賽，我把球放場(chǎng)邊，與同學(xué)開始了比賽。玩了很久，老師叫我們可以回教室了，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿著球回去的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)球不見了。球呢？我的球呢？我十分著急，管它要回教室呢，我直接找了起來(lái)，繞著操場(chǎng)一圈又一圈地瘋狂地找，甚至連草叢里也不放過(guò)。有些同學(xué)勸我快回去，但我把他們?cè)挳?dāng)成了耳旁風(fēng)，他們不知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)意味了什么，我又繼續(xù)找了起來(lái)。
不知跑了幾圈操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)假山下有個(gè)圓圓的東西，好像一個(gè)球，我立刻跑著沖了過(guò)去，這速度仿佛能破我的百米紀(jì)錄。但我一看，我差點(diǎn)哭了，不是我的，雖然樣子一樣，這個(gè)沒簽名，一想到我可能就這樣失去我心愛的籃球，我更悲傷了。但我不甘心，依然繼續(xù)找了起來(lái)。
在我傷心到極點(diǎn)時(shí)，一聲天賴之音幫助了我：“你是在找球嗎，你去看看，在花盆邊有個(gè)球是你的.嗎？”我順著他的指點(diǎn)看，真的有一個(gè)球，好像我的，我跑過(guò)去一看，興奮得跳了起來(lái)，真是我的！不大不小，粽色的，還有特有的簽名。我忘記悲傷，緊緊地抱著它。
分開二十分鐘，我卻覺得與它分開了二十年。我抱起它，回到教室，老師說(shuō)了我，但我不在乎至少籃球沒丟。
這個(gè)籃球是我的心愛之物，我把它愛不釋手地保管好，因?yàn)樗税职謱?duì)我的信心與籃球的熱愛。
籃球作文600字 篇4
今天放學(xué)后爸爸帶我去理工大學(xué)看了一場(chǎng)精彩激烈的籃球比賽，這場(chǎng)比賽據(jù)說(shuō)是剛進(jìn)大學(xué)的大一新生哥哥們打的一場(chǎng)友誼賽。
比賽是在一個(gè)像大地毯似的紅藍(lán)色的球場(chǎng)舉行的。他們五個(gè)人一隊(duì)，穿著漂亮的`運(yùn)動(dòng)服務(wù)，場(chǎng)面非常隆重，觀看籃球賽的人很多。他們搶球、爭(zhēng)球、投籃，激烈極了！
你看，一個(gè)矮個(gè)子哥哥，跑得飛快，就叫他飛毛腿吧。哇噻，他用身體使勁擠著一個(gè)大哥哥，咕嚕咕嚕，就把球搶了過(guò)來(lái)，一路飛奔狂跑，沖向自己的陣地。
這時(shí)，一個(gè)非常厲害的大哥哥，他投十個(gè)球有八九個(gè)是中的，就叫他神投手吧。只見那個(gè)矮個(gè)子飛毛腿突然一停，在人叢中猛地把球甩給神投手哥哥，嗖，神投手哥哥接著球，站在距籃筐老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，只是輕輕地一跳，球就飛出手啦，對(duì)方的一個(gè)哥哥急忙蹦起來(lái)，高高地舉起手去攔球，哇噻，晚了，沒攔著，球居然進(jìn)了籃筐，球場(chǎng)外一陣叫喊聲、贊美聲。
進(jìn)攻又開始了。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子大哥哥搶著球，邁開大步向自己的陣地跑，這個(gè)大哥哥個(gè)子最高，就叫他姚明的弟弟吧。哎，姚明的弟弟個(gè)子大，但還是有點(diǎn)笨手笨腳的，還沒有跑到籃筐下，就被對(duì)方飛毛腿哥哥趕到，呼地一巴掌，把球給打落了，一貓腰就把球給搶到了手，然后唰唰地飛奔，很快就回到了自己的陣地。飛毛腿跑得太快，神投手哥哥沒有跟上來(lái)，只好自己投，哎，可惜了，沒有投進(jìn)！球蹦了出來(lái)。這時(shí)神投手哥哥及時(shí)趕到，球居然向他飛來(lái)，只見他呼地跳起來(lái)，在空中接著球，人還沒有落地，就嗖地讓球投出了手。只見那球飛呀飛呀，我們都著急死了，卟的一聲，只見球網(wǎng)動(dòng)了一下，我還沒有明白怎么回事，已經(jīng)響起了啪啪的掌聲，哈哈，進(jìn)啦，真神啦！
通過(guò)看完這場(chǎng)籃球比賽讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合的重要性，一個(gè)人的能力是有限的，即使個(gè)人技術(shù)再好也不可能打敗一只球隊(duì)，籃球是一項(xiàng)集體的運(yùn)動(dòng)，一定要相互配合才能取得勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！
籃球作文600字 篇5
大家在生活中應(yīng)該玩過(guò)許多游戲。今天，209教室舉辦了一場(chǎng)特殊的籃球賽事。
老師拿了一個(gè)垃圾桶，以此作為籃筐，還讓我們準(zhǔn)備了兩張作文紙，撕成兩半，揉成四個(gè)紙球。這可是我們的重要道具呢！
裁判員拿著籃筐來(lái)到了教室最后面。“大家聽好了，這是一場(chǎng)定點(diǎn)投籃，站在自己位置上投�！甭牭竭@一消息如五雷轟頂，我和籃筐相距十萬(wàn)八千里，世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于此。我真想再長(zhǎng)高一點(diǎn)，坐在后排。此時(shí)，坐在第一排的我就算是“喬幫主”轉(zhuǎn)世也很難投中。
“預(yù)備，開始！”裁判員一聲令下，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員絞盡腦汁，想盡一切辦法把自己的“籃球”灌進(jìn)“籃筐”里�！班亍钡囊宦�，處于絕佳位置的朱孜揚(yáng)進(jìn)球了！她開心地手舞足蹈，都快忘記了自已還有3顆球。這時(shí)，和我處于同一條戰(zhàn)線的陶恩哲正拿著一個(gè)紙團(tuán)瞎比劃，他東走走，西望望，好像沒有投球的欲望，誰(shuí)知“咻”的一聲，桃子以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)投出了這一球。完美，球沒進(jìn)！
此時(shí)，我好像又看到一線希望，心中燃起了一絲火苗。我手腕用力，身體向后傾斜78度，頭微望上方，腳踝微彈，投出手中的那一顆球。十分完美，再一次沒有投進(jìn)，唯一的小火苗瞬間被撲滅了。
他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！瞧，處于的`角落吳偉恒經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于投進(jìn)去了。這一球足以改變世界，震驚人類。比賽徹底結(jié)束了，獲勝者均為倒數(shù)一二排的同學(xué)，沒有一位第一排的同學(xué)。這場(chǎng)比賽說(shuō)明長(zhǎng)得高有好處。
這雖然是一場(chǎng)不公平的比賽，雖然很多同學(xué)都在抱怨，但他們都全身心地沉浸于比賽當(dāng)中。結(jié)果不重要，只是要你付諸努力，即使失敗，也不遺憾，至少我們都曾努力過(guò)。
籃球作文600字 篇6
閃電的速度，準(zhǔn)確的搶斷，犀利的突破，花式的動(dòng)作……這是我最喜歡看的籃球比賽。今年在學(xué)校全員運(yùn)動(dòng)會(huì)之際，我有幸入選了�；@球操隊(duì)，與我喜愛的籃球有了第一次的親密接觸，我既開心又興奮。
訓(xùn)練正式開始了，我們的籃球操教練顧老師說(shuō)：“籃球操屬于一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，可以很好的練習(xí)關(guān)節(jié)的靈活性，達(dá)到鍛煉身體的目的�！钡谝还�(jié)手指撥球和第二節(jié)全身繞球?qū)τ谖疫@種協(xié)調(diào)能力比較好的人而言是小菜一碟，看著籃球在我的左右手間傳遞，我心里暗自高興：“挺簡(jiǎn)單的呀，比舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單多了，關(guān)鍵還可以鍛煉身體！”
可是到雙手運(yùn)球拍繞大腿時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。不是球從腿后繞的時(shí)候彈不到前面來(lái)，就是彈到前面來(lái)也接不著了，一連幾天練習(xí)都是這樣，我累得氣喘吁吁，腿也開始酸痛起來(lái)，一伸直就拉得疼。我開始泄氣了，對(duì)媽媽撒嬌道：“媽媽，我不想?yún)⒓踊@球操隊(duì)了，太累了。”媽媽輕撫著我的頭說(shuō)：“婧婧，你知道學(xué)校為什么要開展全員運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？那是因?yàn)橐鰪?qiáng)全民參與體育鍛煉的意識(shí)，提高人們的身體素質(zhì)。你感覺累了是因?yàn)槟闳鄙馘憻�，你�?yīng)該抓住這一次機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己的身體�！薄翱墒俏疫\(yùn)球的'時(shí)候總是出錯(cuò)�！蔽椅卣f(shuō)。“那是為你練習(xí)得太少，你不是剛學(xué)過(guò)成語(yǔ)滴水穿石嗎？一塊堅(jiān)硬的石頭都能被小小的水滴穿透，還是什么事比這個(gè)更困難呢？”聽了媽媽的話，我振作起來(lái)，每天練習(xí)30分鐘，一次不行兩次，兩次不行三次……，功夫不負(fù)有心人，漸漸的，籃球像個(gè)聽話的孩子，任隨我的心意在我的身體周圍翻轉(zhuǎn)、滾動(dòng)。
“咚咚”“咚咚”“咚咚”……
看！操場(chǎng)上那一群籃球操運(yùn)動(dòng)員們，伴隨著音樂的節(jié)拍，身體隨著球而左右擺動(dòng)，隨著球而變換姿勢(shì)，隨著球而上下躍動(dòng)。
聽！那每一聲都融合著豪邁與力量，那每一聲都蘊(yùn)藏著堅(jiān)持與奮進(jìn)，那每一聲都給人以鼓舞與激勵(lì)。
我與籃球的故事也將開啟一個(gè)新的篇章。
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