民族作文600字

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的民族作文600字4篇，歡迎大家分享。

民族作文600字 篇1

　　“什么亞克西？什么亞克西呀？民族團結亞克西�！笔煜さ母柙~，熟悉的旋律，是否把民族團結唱進你心？其實，在新疆生活的每一個點滴中，都回響著這樣的曲調。

　　相識

　　前幾年，市里開展“結對子，找親戚”的下鄉(xiāng)扶貧工作。媽媽也榮幸成為其中的一員。當我與媽媽一同前往指定地點時，我驚呆了：原來還有這樣的地方！土和稻草混合而成的`屋頂，村民在此購買食品。

　　見到我們一行人，村民們好像迎來了尊貴的客人一樣。尤其是見到自己的“親戚”，對方更是熱情，泡上了維吾爾族磚茶，切開土瓜，盤起腿坐在地毯上，聊起了這個小村的過去。在日暮將至時，我們才揮手告別。

　　幾個月后，我再一次同媽媽進村時，這里發(fā)生了一些的變化。村頭開設了警務站和醫(yī)療所，大部分道路已經(jīng)換為水泥路，抗震安居房也正在修建。唯一一點不變的是，這里的老鄉(xiāng)依然熱情善良。

　　從他們的熱情讓我感受到了民漢友情的真摯。

　　在村里，我們載歌載舞，演繹最和諧的歌曲。

　　相交

　　第一次與“民族團結”交觸，是剛來六十六中的頭一天。

　　當我提著一個碩大的行李箱，背著“千斤重”的背包”，站在此處。

　　面對五層樓的挑戰(zhàn)，我只得硬著頭皮向上沖。擠破人墻，我站在二樓氣喘吁吁。還沒來得及休息，耳邊傳來不標準的漢語：“同學，我?guī)湍闾岚�！”我連聲感謝到。

　　上樓路上，我們哼著歌，忘了疲倦，唱出最動聽的旋律。

　　相融

　　真正與“民族團結”融合是六十六中的生活。在這個多民族團聚的大家庭中我們同吃、同住、同學。

　　在學校中，我們一起唱著民族音樂，走出最美之聲。

　　“什么亞克西、什么亞克西呀，民族團結亞克西！”這樣的旋律，一直回蕩在我們的心中。

民族作文600字 篇2

　　廣闊的中國有56朵國花。不同的地區(qū)和不同的民族有自己獨特的民俗。不同的節(jié)日，不同的衣服，不同的食物，不同的房子...生活的每一點都反映了豐富多彩的地域特色，展示了民族文化的獨特魅力。讓我們跟著作者的筆觸，感受多彩的`民俗畫。

　　哦，天��！老舍先生，在你的作品中，北京慶祝春節(jié)的景象一個接一個地展現(xiàn)在我眼前。你寫的東西很特別。在你的文章中，我發(fā)現(xiàn)北京的春節(jié)和我們這里的春節(jié)一樣，但是也有不同的地方。最讓我好奇的是北京必須保持這一年。在你的文章中，我讀到了你對春節(jié)的熱愛。

　　不同的地方不僅有不同的節(jié)日和習俗，而且有獨特的藝術風格。例如，安徽的黃梅戲、豫劇、浙江越劇和川劇都很有名。

　　下面的文章是關于傳統(tǒng)藏戲，藏戲。

　　藏戲雖然簡單，但具有不可抗拒的藝術魅力，這與多彩的戲劇藝術是一樣的

　　藏戲和它的表演還有幾個不同之處。他們表演藏戲時戴著面具，表演時沒有舞臺。一出戲可以在結束前表演3到5天。

　　參觀了這么多地方后，你有點累嗎？現(xiàn)在讓我們休息一下！

　　當你來到福建西部和廣東東北部的山區(qū)，你會被客家民居所吸引，它們被稱為“世界民居的奇葩”。這種房子非常特別。我們的房子通常是用石灰建造的，但是這種房子是用蛋清建造的。這里的大多數(shù)房子都有300到400年的歷史，甚至500到600年。它們被多次地震震動，被風雨侵蝕，被炮火襲擊，安然無恙，展現(xiàn)了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

　　當我們談論維吾爾人時，我們可以看到他們唱歌跳舞。事實上，維吾爾人除了擅長唱歌跳舞之外，還有許多有趣的習俗。

　　他們有許多我欽佩的地方，但我最欽佩的是他們熱愛土地的程度。你知道烤肉來自哪里嗎？你無法想象，烤肉是在土包子里烤的！

　　看完這些景點后，你還有什么要放棄的嗎？如果是，過來看看！

民族作文600字 篇3

　　例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開翅膀，猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹，展開雙翅緊緊地護著小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無法捉走一只小雞。大家玩得開心極了！

　　老師的話：讀懂老鷹捉小雞的游戲，明白先寫明什么時候，誰在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的,展開寫好過程。最后寫出感受。

　　寫讓孩子說說自己課后所玩的游戲，板書游戲名稱，并讓孩子課后玩自己挑選的游戲，最后寫下來。寫后，評一評動作、神態(tài)、心理活動等寫具體了沒有。

　　生１：

　　叮鈴鈴下課鈴響了，同學們紛紛走出教室，去操場上玩。我和同學們最愛玩單腿跳馬的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：我們把一條腿抬起來，腿當馬，身當人，還一邊念著：騎上小馬駒，我們進城去，請你坐穩(wěn)當，小心跌下去。當你念到最后一句時必須摔倒在地，這就是游戲的玩法。

　　在玩游戲的時候，同學們蹦蹦跳跳，歡快的.笑聲回響在操場上。

　　生２：

　　下課了，吳老師帶我們到操場上做游戲。

　　在操場上，吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩貼人，我先和晨竹貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。

　　不一會兒，一個人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因為我們人不多，所以每兩組之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個人的時侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒有被人抓住過。

　　我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要乘現(xiàn)在多玩一會兒。

民族作文600字 篇4

　　中華民族，泱泱大國。

　　華夏民族，浩浩湯湯。

　　隨著時代的發(fā)展，人們漸漸變得崇洋媚外。外語取代了母語在許多國人心中的地位，民族魂魄正漸漸遠離我們。

　　當電子郵件取代了飛鴿傳書，當自來水管告別了古井溪流，當潮流英文歌取代了古典樂，國人的愛國精神也漸漸衰退。

　　縱觀古今，有17歲便立志“匈奴未滅，何以家為”的驃騎將軍霍去�。挥�16歲變高揚自由民族主義的法國圣女貞德；有年紀輕輕就為國家精忠報國的岳飛……他們無不是在青春時代就肩負起祖國給予的重任。朝朝夕夕全神貫注，猛力向前，表達自己的愛國之心，推進民族的進步，鑄煉強大的民族靈魂，鎮(zhèn)守住國家的靈魂。

　　同樣是青春無把握的年代，面對民族靈魂遭到壓迫與掠奪，面對民族靈魂搖搖欲墜。五四青年學生做出了反抗，看不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火湯”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族免受奴役的命運和淪陷的恥辱。而如今，國家富強，也沒有戰(zhàn)爭殘忍的紛擾，民族靈魂卻要漸漸遠離。作為新一代的青春主力，我們應該努力喚回它。

　　青春的旋律是亢奮激揚的.，它可以譜一世華章。青春的舞姿是曼妙迷人的，它可以舞出國家富強之美。青春時代的我們，不就應該做一縷陽光，照亮喚回民族魂的路途；做一絲清風，喚醒一顆顆愛國的心。

　　周恩來曾說中國是古老的民族，也是勇敢的民族。中國民族的兩大優(yōu)點是勤勞和勇敢。這樣的民族多么可愛。是啊，我們的民族那么可愛，我們就更應該喚回我們的民族魂。正如毛澤東所說中華民族有自立于世界民族之林的能力。

　　90后的我們應該承擔這個時代的責任，應該發(fā)揚我們的愛國精神。靈魂是一個民族生長強大的根，只有根保住了國家才會繁榮富強。

　　不論這個時代如何變遷我們都不應該失去一顆愛國之心，不能失去我們的民族魂。

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