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幫助作文600字

時(shí)間:2023-08-02 12:11:07 作文600字 投訴 投稿
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幫助作文600字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的幫助作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

幫助作文600字

幫助作文600字 篇1

  今天下午上完第一節(jié)課,我和同學(xué)們排著隊(duì)正準(zhǔn)備去上體育課,張老師叫住了我:“舒月,SFW頭有點(diǎn)暈,不知咋回事兒,你帶她去醫(yī)務(wù)室看看,好嗎?”“好的!”我高興地答應(yīng)著,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我輕輕地拉著SFW的手向醫(yī)務(wù)室走去,邊走還便安慰她:“沒事兒,讓阿姨看看就好了!笨粗y受的樣子,我也像爸爸媽媽那樣輕輕地摸了摸她的頭,哎呦,好燙哦!看著她難受的樣子,我心里也很難受,就安慰她:“你一定要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)喲。”

  到了醫(yī)務(wù)室,阿姨給她量了量體溫,(+居然)是39°9。醫(yī)務(wù)室阿姨趕快給張老師打了電話說了一下(說明)情況。張老師又給SFW的`家長(zhǎng)打了電話。我讓SFW好好在醫(yī)務(wù)室休息,告訴她一會(huì)兒她爸爸媽媽就會(huì)來接她的。

  做好(辦好)了這些事,我就放心地離開醫(yī)務(wù)室,快活地去上體育課了。我給體育課老師解釋了遲到的原因,老師微笑著讓我趕快回隊(duì)。

  因?yàn)閹椭送瑢W(xué),我一下午心里都美滋滋的。

  雖然這件事很小很小,但是我愿意用我小小的力量去幫助那些有困難的人。因?yàn)槲矣X得能夠幫助別人是一件很高興的事。

  幫助了別人還使自己很快樂,(+很滿足),感覺很幸福。所以,我覺得,幫助別人就是幫助自己。

 。ㄊ嬖拢

  媽媽的話:

  舒月,讀了你的日記,媽媽很是欣慰,因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的你,通過一件小小的好事就能明白一個(gè)道理:幫助別人就是幫助自己。你真的很不簡(jiǎn)單!

  知道嗎?讀著讀著,媽媽想起一首我們小時(shí)候常唱的歌:“請(qǐng)讓我來幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己。這世界會(huì)變得更美麗” 。

幫助作文600字 篇2

  一副兩百多度藍(lán)色邊框的眼鏡,一雙葡萄似的小眼睛,還有一雙滑來滑去的耍酷的暴走鞋,見過我的同桌牛田雨的人都會(huì)對(duì)他這三點(diǎn)留下深刻的印象。說起我的這個(gè)同桌,那可真是特有意思。因?yàn)樗粌H姓牛,還有牛脾氣,而且寫的作文也叫一個(gè)牛!

  姓如其人,牛田雨有著牛一樣的脾氣。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因?yàn)樗呐F猓前祟^大象也攔不住哇。還記得那次做眼保健操,因?yàn)樗麄兊诙M有人講話,所以我就給這一組扣了1分。這下,牛田雨不服氣了!拔矣譀]講話,你憑什么扣分!闭f完,把我的書扔到了地上。

  牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼,說起來大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的.是,這個(gè)具有牛一般性格的同桌,寫的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文,總是被老師作為范文在班上朗讀,還常常在作文雜志上發(fā)表。他的每一個(gè)好詞佳句用得總是恰到好處,他的選材立意總是那么別具一格、總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中,給我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中,他充分運(yùn)用對(duì)比手法,通過巧妙截取他媽媽一天三變臉的故事,生動(dòng)形象地刻畫出了他媽媽這個(gè)“變色龍”的形象。在文章中,他的修辭恰到好處,如“媽媽的牙齒咬得咯咯作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子”,形象地比喻出了媽媽的氣;他的對(duì)話很是幽默滑稽,如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我爭(zhēng)辯道:‘我還發(fā)表了作文呢!’‘還提作文,那是另一回事,這個(gè)星期不準(zhǔn)碰電腦!’”。當(dāng)時(shí),我讀著讀著就不由得撲哧一笑。這些都是值得我學(xué)習(xí)的。

  同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫得更好、更牛。那樣,你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。

幫助作文600字 篇3

  生命,就像是一種回聲,你付出了什么,就會(huì)得到什么;播種什么就會(huì)收獲什么;給予什么,就會(huì)回報(bào)什么。同樣,如果幫助別人使別人快樂,那么,我們自己也會(huì)快樂的。

  那一件事雖過去了好久,但至今想起來都讓我感覺快樂。

  “唉,真倒霉,新買的涂改帶就壞了!蓖佬÷暠г怪@話正巧被我聽見了,便主動(dòng)要求幫助他,修好后他又向我道謝,并且說以后我有困難也會(huì)幫助我。在以 后的日子里,我又幫助過其他的一些同學(xué),而這些微不足道的幫助讓我在以后的日子得到了回報(bào),這種回報(bào)比我付出的要多出幾倍,甚至十倍。

  一次交保險(xiǎn)費(fèi),而粗心的我卻忘了帶錢,在這之前,老師一再強(qiáng)調(diào),必須帶,否則將錯(cuò)過這次保險(xiǎn)。焦急萬分的我迫不得已的向同學(xué)借錢來交上這次保險(xiǎn),很多同學(xué)都把自己的零用錢借給我,不一會(huì),我得手里就湊齊了38元保險(xiǎn)費(fèi),這些錢是同學(xué)主動(dòng)借給我的,我甚至不知道是誰借的,借的是幾塊錢。在同學(xué)們的'幫助下,我交齊了這次保險(xiǎn)的費(fèi)用。我感動(dòng)萬分,并且不停的感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。從這一刻起,我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話的深刻意義”。

  善事一種循環(huán),起點(diǎn)是愛,終點(diǎn)也是愛,更多的時(shí)候,善不是僅僅簡(jiǎn)單的循環(huán),如空中降灑的甘露,滋潤(rùn)大地后,又升華到空中……我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)做的一些看似 微不足道的小事,卻可能引起別人對(duì)你的感激,更有對(duì)我們的回報(bào),這時(shí),不僅別人的心里快樂,我們也會(huì)收獲快樂,這種快樂不是一份,兩份,可以是更多……

幫助作文600字 篇4

  媽媽上班很辛苦,回家后還要忙前忙后的做家務(wù)。作為兒子的我,看著媽媽忙碌的身影,我想:我能幫媽媽做些什么呢?

  有一天,媽媽又準(zhǔn)備做飯了,我想:機(jī)會(huì)來了。我走到媽媽面前,說:“媽媽,我和您一起做飯吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  開始做飯了。我按照媽媽告訴我的分量,把米倒到了洗米盤里,打開水龍頭,往洗米盤倒一些水,再伸手幫米“洗澡”,洗了一遍后把乳白色的水倒了,然后再倒一些水,再洗洗米,調(diào)皮的米粒在我手心跳來跳去,嘻嘻,真有趣。終于洗好了,學(xué)媽媽的樣小心翼翼把洗米盤的米放到電飯煲里,再加適量的`水,蓋好蓋,按開關(guān)開始煮飯了。

  該煮菜了。我先將生菜放到水里,把菜葉掰開一片一片的洗,再把菜片在水里抖一抖,洗干凈后,用手菜分成一段一段。然后在鍋里放一些熱水、一些油,把菜下鍋煮一會(huì),加入調(diào)味料后把它弄均勻,香噴噴的菜就煮好了。

  我心想:今天的菜不會(huì)只有一樣吧。我問:“媽媽,還有其它的菜嗎?”媽媽指了指放在桌子上的魚,哎,魚在我眼皮底下,我竟然沒發(fā)現(xiàn)。怎么做呢?我突然想起看電視時(shí)說把蛋漿均勻的抹到魚的表面,這樣既不會(huì)粘鍋、而且皮不會(huì)破,我就請(qǐng)求媽媽說:“不如試試這個(gè)方法,先……” “好!”媽媽說,因?yàn)槲也辉趺磿?huì)煎魚,所以還要請(qǐng)教媽媽。

  我先放一些調(diào)料味魚上,媽媽告訴我要腌制一會(huì)兒才入味,我把蛋槳抹到魚上,然后放一些油和姜片,媽媽說:“油很容易彈到你的,很危險(xiǎn)的,我?guī)湍阕霭?”我只好在旁邊看,只見媽媽把魚放進(jìn)鍋里,從鍋里發(fā)出了“喳喳”的聲音,魚的一面漸漸變熟了,媽媽把魚翻一面繼續(xù)煎,不一會(huì)的時(shí)間,一股香味從我鼻子飄來,這時(shí),我知道魚已經(jīng)做好了。做完后,媽媽看到金黃且不破皮的魚,露出了滿意的笑容。

  媽媽,謝謝你!

幫助作文600字 篇5

  “騰出一只手”給別人,勝過贈(zèng)人萬兩黃金。在我們的生活里有很多的人多幫助過你,例如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、和一些不知名的好心人…….他們都是在你很為難、不知道如何去辦的時(shí)候來幫助你的。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)感到從未有過的快樂與幸福。

  有一件事,讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。 那是在08年的事了。那天,天氣預(yù)報(bào)說今天秋高氣爽的好天氣聽到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,大聲的呼喊“太棒了”。我就高高興興的去,前進(jìn)中學(xué),參加入學(xué)分班考試。再去學(xué)?荚嚨穆吠旧,媽媽一直心平氣和的勸我拿上雨傘,可是我就是不聽,還跟媽媽頂了幾句嘴。當(dāng)媽媽正要往我的書包里放傘的時(shí)候,我趕緊抓起書包就跑了,跑的時(shí)候我還回頭沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,媽媽看見了微微一笑便開車走了。

  從考場(chǎng)里出來后,我突然感到了一陣涼意,空氣是那么清新。我抬頭一望,幾滴水珠 落到了我的臉上。我心想媽媽還真說對(duì)了。天下起了毛毛細(xì)雨。剛開始我以為只是小雨,一會(huì)就停?墒沁^了許久,雨不但沒有停,反而更大了。這下可把我給急壞了,我下意識(shí)的摸摸褲兜,可是拿出來的只是一部手機(jī)。這下我只能等到雨停了再走了,我站在樹下等著雨停了,同時(shí)東張西望的看著。這時(shí),一個(gè)開出租司機(jī)的.叔叔問我:“小朋友為什么站在這里,不回家呢?”我吞吞吐吐的說:“我……我……沒帶傘。”他想了一下說:“這樣吧,你做我的車走吧,我送你回家!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的說:“可是我沒有帶錢呀!”“沒事。”他沖我笑了一下說。我坐上了他的車,一路上我又說又笑的聊了起來。 當(dāng)我回到家門口的時(shí)候,我說:“您等一下,我上去給您拿錢。”他說:“沒事,錢我不要了,你趕緊上去吧,小心淋雨。”我說:“不行,一定得給。”我很快的跑上樓,拿了十塊錢便匆忙的跑了下來,可是當(dāng)我下來的時(shí)候,那輛車已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  “騰出一只手”給別人勝過贈(zèng)人萬兩黃金。

幫助作文600字 篇6

  我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩,就像彩虹一般五彩繽紛,就像浪花似的充滿活力。童年給我留下了許多美好的回憶,讓我度過了許多快樂的時(shí)光。幫媽媽做家務(wù)、扶老人過馬路、幫老師搬作業(yè)、幫同學(xué)解決難題......這些快樂的時(shí)光。都令我記憶猶新。因?yàn)閹妥e人的同時(shí),也快樂自己。

  記得那天,我走在路上閑逛,嘴里哼著小曲,快活極了。突然,我看見前面有一位老爺爺正在拄著拐杖吃力地走著。我心里想:這位老爺爺走路真么艱難,我要不要上前幫助他呢?這時(shí),心里有一個(gè)聲音跳出來。算了吧,還是由要多管閑事了。正當(dāng)我要繼續(xù)哼著小曲走時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾高高的揚(yáng)起,好像提醒我:小充,你是一名少先隊(duì)員啊!少先隊(duì)員要助人為樂。☆D時(shí),我羞得臉都紅了。老師的教誨也在我耳邊響起:少先隊(duì)員要助人為樂,對(duì)要幫助的人伸出援助之手,不能袖手旁觀。于是我立刻上前扶住老爺爺。我關(guān)心的問道:“老爺爺,您這是要去哪里呢?”老爺爺用沙啞的聲音對(duì)我說“回家”“那我送你回去吧?”老爺爺看了看我,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我上前扶住老人走路,關(guān)心的問他家住在哪里。老爺爺說就在不遠(yuǎn)處的.地方。在路上老人還說:“自己孤獨(dú)極了,兒子又去了外地。只剩自己一個(gè)人在家。”我們一邊走,一邊聊,不知不覺的回到了老爺爺?shù)募摇@蠣敔敁崦业念^對(duì)我說:“小朋友,謝謝您把我送回家!拔矣卸Y貌地說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,他好像在夸獎(jiǎng)我說:“小充,你真是個(gè)好孩子!鳖D時(shí),我的心里美滋滋的。我又哼起小曲,邁著輕快的步子離開了老爺爺?shù)募摇?/p>

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只要你用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人,幫助別人,你的生活就會(huì)時(shí)時(shí)處處充滿快樂!

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