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實用的雨聲作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的雨聲作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
雨聲作文600字 篇1
總喜歡雨天獨自一人靜坐于書桌旁，透窗望去，感悟雨的氣息，觸摸雨的樂章，在鎖碎中得到一絲清幽與安適�？傁矚g聽雨聲，聽它的節(jié)奏，聽它的音調(diào)，聽它心靈深處的呼喚。那是一種不同于流行音樂的音樂，似那古典樂的風(fēng)格，卻又不同于古典的曲調(diào)。那是一種純粹的，不加任何修飾，不含任何雜質(zhì)的自然的心聲，我覺得倒像那優(yōu)雅的洞簫的吹奏出的.樂曲，請純悠久，在心中久久不能消逝
又是個雨露滿天的清晨，倚座桌前，一本《史記》在手，一杯清茗桌前，散發(fā)著濃濃的茶香，誰著白旗盈滿了整個房間。版稅著這延續(xù)里五千多年的雨聲，這曾經(jīng)西遞過無數(shù)文人墨客心靈的樂音，我在感受，感受著夫人曾感受過的酸甜苦辣，心衰成敗。我觸摸到了那個長盛不衰的，逾越千年的不朽之音。
一時興起鞭打著玉山漫步于田間小路之上，這是與身邊更為自然，親切了，就在身邊，仿佛伸手可急，卻又無法感觸，但確信他就在不遠處。于是，閉上眼，用心靈的觸覺去體會那無形的深，是那樣單純，但又是如此美好，不是真實感。我笑了，因為我觸摸到離那個單純真切地雨之聲。
想起了在以本國畫集中看到的一幅畫。畫中有一古亭，名曰聽雨軒，亭中有一文人，倚著亭柱而坐，手持紙扇，正在閉目聽雨，亭旁有一古槐，似乎也正在聆聽雨聲，心飄于天外。寥寥數(shù)筆，卻將那種詩情畫意表現(xiàn)得淋漓盡致。十分欽佩作者，僅一古亭，一文人與一古槐，便將那寄情與山水的博大胸懷展現(xiàn)了出來。若是我，愿題一句：“倚樓聽風(fēng)雨，淡看江湖路�！痹谄渑�。作者似乎聽過這句詩，要不又怎會將此詩的意境揣摸得如此透徹呢？心中不勝喜悅，因為我觸摸到了心靈深處的雨聲：安貧樂道，清閑安適。
打開心靈的窗戶，觸摸內(nèi)心的雨聲，千古不衰，單純真切，感受安樂閑適之情，給你不一樣的體會。
雨聲作文600字 篇2
昆明，秋分，已經(jīng)下了幾天雨了。這個充滿陽光的城市，今年秋天非常寒冷，每天都在下雨。
在一個普通的早晨，我匆匆吃完早餐，準備去上學(xué)。幾天前天空中還下著像銀針一樣薄的小雨。環(huán)顧四周，雨水一遍又一遍地沖刷著街道兩旁建筑上堆積的色彩。走在水泥鋪成的路上，寒風(fēng)夾雜著絲絲細雨刺痛了我的每一個毛孔，在水泥地上形成了一層晶瑩的雨露。馬路兩邊的霓虹燈都映在水中，立刻散開了。稀薄的寒意清洗了熙熙攘攘的城市的每一面，為城市增添了一層悲傷，也增添了許多短暫的寧靜。我放慢了腳步。
“哦，下雨了。我討厭它。我不能再去上體育課了�！�
“是的，陰沉的天氣讓我感覺更糟�！�
……
在樓梯間，三兩個學(xué)生并肩走著。一個男人走上樓，一個男人走過去，好像他正在編織一種復(fù)雜的羊毛。一個人穿過它，另一個人在里面編織它。
“每個人都振作起來，開始閱讀”
也許是天氣的原因，整本作文書彌漫著沉悶和煩躁，這是唯一擠滿了人的教室。
“嘿，”他向我走來。
“你不覺得昆明這些天的天氣特別糟糕嗎？我本想放學(xué)后去騎自行車，但現(xiàn)在看來，它已經(jīng)毀了�！痹~與詞之間彌漫著一定程度的抑郁。
“我不這么認為�！蔽蚁虼巴馔�。
小雨滴從天而降，一點點連接成絲，通過絲連接成一個清晰的雨簾，雨在我耳邊低語。
"你不認為雨天沖淡了人們心中的浮躁嗎？"我問他。
“嗯，你說的有些道理�！睂Ψ剿坪跸萑肓顺了�。
是的`，人們只欣賞陽光，但討厭雨、潮濕和陰暗。只認識到陽光帶來的便利，永遠不要真正平靜下來，體驗雨帶來的一切。
到家時，我獨自蹲在窗臺上。新煮的咖啡還冒著熱氣。我拿起一本滿是灰塵的書，開始閱讀，靜靜地享受著雨天特有的寧靜。打開窗戶，仿佛有人突然拔掉了我的耳塞，嘈雜的雨聲傳入我的耳中，九月的天氣，甚至黃昏時分，都是晴朗的，雨后的清云又脆又藍，空氣平穩(wěn)地進入胸腔，呼吸著帶著余味的空氣。
雨聲作文600字 篇3
大自然的聲音很多很多，有樹葉被風(fēng)吹落地的聲音，有動物嘶吼的聲音，也有河水吹撒泥土的聲....而我獨愛聽雨的聲音。
窗外的雨“嘩啦啦，嘩啦啦”不停的擊打著地面，又發(fā)出“啪啪啪”的聲音，雨滴從房檐上滴到石板上，“叮叮當當”的，像是清脆的鈴鐺聲，我被這美妙的旋律所吸引，站在家里的窗前駐足觀望，用耳朵去仔細的聆聽。
聽，雨用力的拍打著樓下的樹葉，把樹葉打的稀稀散散，發(fā)出“沙一沙!沙一沙!”的聲音可就算如此一些剛強的樹葉仍然使勁的爬在樹枝上面，有時只有微微的晃動，雨見一些樹葉沒有折服于他瘋狂的擊打，便更加瘋狂了，雨點漸漸的變大了，變得扁豆那么大。努力的敲打著那些頑強的.樹葉，發(fā)出“邦邦邦“的巨大聲響，不過一會那些頑強枝葉也折服于他。雨見狀就欣慰的離開了。雨，到了一片平靜的河面上。我想過一會一定又會是一場“腥風(fēng)血雨”果不其然，雨比剛才更加用力的用身子拍打著水面，疾快的發(fā)出“叮叮咚，叮叮咚，叮叮咚”的聲音，雨滴在河邊水草上、石頭上，石橋上發(fā)出“啪嗒、啪嗒、啪嗒”的聲音，小魚仿佛也聽到了這悅耳的雨聲，歡快的浮在水面“咕嚕，咕�！钡耐轮菖荩拖袷窃诤献嘁磺鷦勇牭囊魳�。
雨，又來到了街上，幸好人們提前有準備雨傘，一片片花花綠綠的雨傘“啪啪啪”的被撐開了，雨又瘋狂的打在雨傘上，發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，傘對于雨點來說根本就像一塊堅硬的石頭，雨想用力的沖破這塊“石頭”可雨點實在是太弱小了，但他不氣餒，繼續(xù)瘋狂的擊打著雨傘，卻依然只留下“嘀嘀嘀”的雨聲。
大自然的“旋律”，所以我愛雨，更愛聽雨的聲音。雨的聲音是多變的，也是好聽的，我愛那大自然。
雨聲作文600字 篇4
天已經(jīng)黑了，狂風(fēng)肆無忌憚地卷著一棵棵樹，仿佛要將它們連根拔起。細長的枝條無力地拍打著窗欞，在下面投下若隱若現(xiàn)的影子。
伴隨著一陣推門的響聲，一個書生打扮的少年端著一碗藥進來，轉(zhuǎn)身關(guān)上房門，輕輕地走向屏風(fēng)。屏風(fēng)內(nèi)有一張床，床上躺著一個風(fēng)燭殘年的老人。他雙鬢斑白，飽經(jīng)滄桑的臉就像一張被揉皺了的紙，雙眼緊閉，仿佛要不久于人世似的。少年將碗輕輕地放在櫥柜上，到床榻邊輕輕喚醒老人。老人緩緩地睜開雙眼，眼神呆滯。少年用勺子舀了一勺藥，先遞到自己嘴邊呼出幾口氣，然后慢慢地移到老人嘴邊，老人吃力地張開嘴，閉上眼睛稍抿幾下就不喝了。這時，房間里格外寂靜，窗外風(fēng)聲依舊，只是下起了雨。
少年幫老人掖好被角端上藥碗準備出去，老人露出一只蒼白的`手，夠住少年的衣角。少年轉(zhuǎn)過頭來，老人只盯著書桌，少年看見桌上平整地放著筆墨紙硯，再看看老人執(zhí)著的眼睛，就領(lǐng)會了他的意思。少年將老人小心翼翼地扶起來，他虛弱的身體仿佛一動就要散架。少年將老人靠在枕上，老人呼呼地喘著粗氣。少年將筆墨紙硯擺好，把墨研好，用毛筆蘸了蘸墨，將筆放在老人的手里。老人用布滿青筋的手夾住筆，顫抖地在紙上緩緩地留下一行行字跡。窗外，風(fēng)咆哮著，雨更加急了，柔弱的枝條急促地撞擊窗戶，老人雙眼似睜未睜，呼吸時有時無。
寫完最后一個字，老人嘴角微微泛起一絲微笑，長長地舒了一口氣。筆停止了顫抖，他一只手無力地垂了下去，老人閉上了雙眼。
窗外的風(fēng)雨聲夾雜著少年一聲撕心裂肺的喊叫，少年搖動著老人的身體，淚水浸潤了白紙，紙上只寫了一首詩：
示兒
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
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