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開(kāi)心作文600字集合(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的開(kāi)心作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心作文600字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里慢慢成長(zhǎng)起來(lái),如果你要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里?我一定脫口而出——外婆家的后山。
記憶中,我經(jīng)常和表姐、表弟一起爬山。后山的樣子很像M這個(gè)字母,山脈連綿起伏跌宕不已。在爬山的過(guò)程中先走平路,平路上有許多的雜草,我們踩在軟綿綿的雜草上就像踩在了地毯上似的舒服極了。我們的正前方有一條小溪,只要能走過(guò)這條小溪就能到后山哪兒了,經(jīng)過(guò)五分鐘的“跨河挑戰(zhàn)"我們終于來(lái)到了后山。哇!我的表姐發(fā)出一聲驚呼!原來(lái)我的表姐在地上發(fā)現(xiàn)了許多八角蜘蛛,他們東奔西跑,不知在尋找什么。
我們繼續(xù)前行,終于到了后山上,我一看見(jiàn)這么美麗的后山興奮極了:這簡(jiǎn)直就是一個(gè)放松心情的小天地呀!蜜蜂在這里蓋房,蝴蝶在這里跳舞,撥開(kāi)草叢你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬家,蛐蛐在歌唱,翠鳥(niǎo)在玩!有那顆含羞草,只要用手輕輕地?fù)崦娜~片,它便會(huì)迅速合攏起來(lái),儼然一個(gè)害羞的小姑娘。
在那里,還有一些城市見(jiàn)不到的昆蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)我正要爬到山上去挖苜蓿,眼睛向我報(bào)告,前方有不明昆蟲(chóng)在爬行,我趕了上去,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只小生靈——毛毛蟲(chóng)。這山里的毛毛蟲(chóng)特別可愛(ài),胖乎乎的身上長(zhǎng)滿了毛茸茸的'刺,頭上頂著黑溜溜的眼睛,看起來(lái)滑稽可笑。
關(guān)于這座山,還有一個(gè)神秘的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)當(dāng)年一位善良又美麗的公主愛(ài)上了一位英俊的王子。她倆趁著夜深人靜的時(shí)候,逃到了這座山上。公主熱愛(ài)生活買來(lái)各種植物的種子,將這座山打扮得格外漂亮,四季如春,芳香四溢。據(jù)說(shuō)來(lái)這座山就會(huì)有好運(yùn)氣,怎么樣?我的世外桃園版樂(lè)園還真不簡(jiǎn)單呢!
世外桃源給我留下了太多甜蜜的回憶,這份純粹的美好讓長(zhǎng)大后的我久久不能忘懷……
開(kāi)心作文600字 篇2
現(xiàn)在的我們,是否只是過(guò)分研究課本的內(nèi)容,卻忘了另一樣開(kāi)闊視野的東西;是否讓自己沉迷于題海無(wú)法自拔,卻忘了另一樣放松那緊張心靈的的東西;是否讓時(shí)光在繁忙中流逝,卻使我們忘了另一樣讓自己覺(jué)得悠閑的東西?
這個(gè)東西,便是閱讀;蛟S現(xiàn)在,學(xué)業(yè)繁忙出不出時(shí)間,但一定要讓生活彌漫著文字的芳香,那種香氣,能夠使人沉迷于其中,無(wú)法自拔。
閱讀,在學(xué)生中,多數(shù)都是為了能夠在考試時(shí)能不絞盡腦汁的思考。閱讀是有目的的,無(wú)目的閱讀是沒(méi)有效果的。但為了考試,只是讓自己陷入更緊張的地步,這樣就沒(méi)有效果了,例如:在語(yǔ)文考試前,有同學(xué)就會(huì)拿出作文書(shū)來(lái)讀不同類型的作文,以便考試的時(shí)候能用到。我也曾做過(guò)這樣的事,考試時(shí)看到作文題目,發(fā)現(xiàn)和自己所讀的不同,就會(huì)感到緊張,而不能盡快寫(xiě)出。
閱讀需要安靜的環(huán)境,愉悅的心情,這樣能陶冶情操,改善氣質(zhì),在其中浸潤(rùn)的時(shí)間越長(zhǎng),如果越明顯。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書(shū)籍便是這種造就靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料!边@樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),你的'氣質(zhì)提高了,積累的也就越多了,就不用臨時(shí)看。
悅讀,是每一個(gè)中學(xué)生所需要的,現(xiàn)如今,他們被每天繁重的學(xué)業(yè)所干擾,沒(méi)有足夠的時(shí)間閱讀就更別說(shuō)”悅讀”了。他們?nèi)杂姓n余時(shí)間,但都被游戲電視占據(jù)了,課程不能落下,要有更多的閱讀,就要同學(xué)們安排好課余時(shí)間,多用于閱讀有益的書(shū)籍。
想象自己在夏日的午后,坐在藤椅上,慢慢翻閱著一本古色古香的書(shū),這是一件非常愜意的事情。實(shí)現(xiàn)這樣愜意的事,只有悅讀,因?yàn)橹挥袗傋x,能使你沉迷于其中,這樣就能產(chǎn)生“書(shū)中自有顏如玉”。這樣的心境,感受到它的空靈遼闊,馨香靜謐了。
手捧墨香,悅讀成長(zhǎng)。在閱讀《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,我感受到一個(gè)自強(qiáng)生命在生活中奮進(jìn)的氣息,因此,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
手捧墨香,悅讀是最美好的事。在忙碌的生活中,的確有人能夠做到,他們沐浴于書(shū)香中,讓書(shū)籍洗去心中的煩惱與悲傷,留下歡樂(lè)的時(shí)光。
開(kāi)心作文600字 篇3
不知從何時(shí)起,自己便喜歡上了獨(dú)處,獨(dú)自站在陽(yáng)光中,獨(dú)自走在馬路上亦或是獨(dú)自安靜地坐著.我不喜歡與人交談,因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)系總是那么微妙,但卻很喜歡笑,因?yàn)橹挥行梢宰C明我是快樂(lè)的,至少可以證明我心是熱的.
書(shū)上說(shuō)莊子是個(gè)眼極冷,心極熱的人,可以拒權(quán)威于門外,集逍遙于一身,便說(shuō)他像一棵樹(shù),一棵守望月亮的樹(shù),這樣才以至于眾人昧昧欲睡時(shí)月亮沒(méi)有丟失.這樣看來(lái),他才是智者,因?yàn)楠?dú)立的外表讓人那樣的難以接近,而熱忱的心讓自己得以超脫,他心中的門關(guān)住了寂寞也關(guān)住了逍遙!
我不理解自己對(duì)這個(gè)世界為什么總是有些忐忑,泰戈?duì)栒f(shuō)”世界上最遙遠(yuǎn)的距離是給深愛(ài)你的人挖了一條永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝.”我且暫時(shí)把它理解成心與心的距離,無(wú)論是誰(shuí)與誰(shuí)之間,都永遠(yuǎn)不能拿時(shí)間來(lái)衡量心與心的距離,所以我喜歡與物接觸,更喜歡看殘敗的美象,因?yàn)槲也荒芾斫馑齻冊(cè)?jīng)是怎樣的一份心情,更不敢想象她們?cè)?jīng)擁有過(guò)怎樣的一份美麗.有人說(shuō):”人是地球上把尾巴隱藏最成功的一種動(dòng)物.”我喜歡這個(gè)比喻,這樣至少讓自己不再懷有高其他生物一等的錯(cuò)覺(jué).至于落葉,看到她們就象是看了一場(chǎng)悲劇電影,她們的心情,那種淺灰色的心情,總是感覺(jué)悲涼中透著說(shuō)不出的灑脫.盡管有人笑我癡,我只知道這個(gè)年齡我的'心門只為萬(wàn)物打開(kāi).
友人勸我說(shuō),感情用事是理科生最忌諱的事.我笑了,這讓我想到了莊子講的”蜩與學(xué)鳩笑鵬”的一段文字,其實(shí),我的想法很簡(jiǎn)單,只是想十七歲的時(shí)候,心門靜靜地打開(kāi),像葉落無(wú)聲一樣,只為萬(wàn)物打開(kāi).
開(kāi)心作文600字 篇4
弟弟的腦袋與同齡人的腦袋一樣大,但他腦袋卻幾乎都是神奇的想法。他的調(diào)皮經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
傍晚,爸爸回家換好鞋后坐到了沙發(fā)上,媽媽這時(shí)也坐在了沙發(fā)的另一頭?,弟弟又開(kāi)始他的`表演了。
老爸故意將散發(fā)著淡淡“清香”的臭腳朝著媽媽,弟弟看到了,就準(zhǔn)備“教訓(xùn)”一下老爸。平時(shí)弟弟都會(huì)見(jiàn)不平,拔刀相助。但此時(shí)卻乖得出奇。
“爸,把你的鞋給我行嗎?”弟弟不露聲色地央求道!案墒裁?”爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁!澳憬o我就是了!卑职忠苫蟮匕研o了他。只見(jiàn)弟弟把鞋舉過(guò)頭頂,咬著牙齒,使出吃奶的勁,用力一扔,鞋子像長(zhǎng)了翅膀似的在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的線,咚的一聲,鞋子已距離爸爸十萬(wàn)八千里了。
爸爸很快從愣神中過(guò)來(lái)!澳氵@臭小子!”爸爸有點(diǎn)生氣,但隨后也不得不翹起一條腿,歪歪扭扭地跳到鞋子那里。像在斗雞似的。
沒(méi)跳幾下,爸爸早已經(jīng)汗流浹背了,而我和弟弟則在旁邊地大笑起來(lái),連媽媽也不住笑了。
記得還有一次,弟弟興致勃勃地給我講了一個(gè)故事。從前有三個(gè)馬桶。一個(gè)普通馬桶,一個(gè)會(huì)唱的馬桶,一個(gè)會(huì)擦屁的馬桶。中國(guó)人買了個(gè)普通馬桶,日本人買了個(gè)會(huì)唱的馬桶,美國(guó)人只好買了個(gè)會(huì)擦的馬桶。
過(guò)了段時(shí)間,中國(guó)人問(wèn)他們用的怎么樣?日本人反問(wèn)中國(guó)人用的怎么樣?中國(guó)人說(shuō)還可以。日本人說(shuō)別提了,我一坐下,它就唱起來(lái),起來(lái),不愿做奴隸的人們……根本不讓我坐上去。他們又問(wèn)美國(guó)人,美國(guó)人說(shuō)別提了,我一坐下他就給我擦。都給我擦紅了。我聽(tīng)后禁不住哈哈大笑起來(lái)。
看,弟弟就是這么的幽默風(fēng)趣,他就是我們家的開(kāi)心果,你喜歡他嗎?
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