等待的作文600字5篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的等待的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

等待的作文600字 篇1

　　野百合沒(méi)有玫瑰火紅的妖艷，只有單調(diào)的素白；沒(méi)有桂子沁人心脾的芬芳，只有弱弱的縹緲的暗香；沒(méi)有芙蓉的錦簇婀娜，只有孑立孤零的花朵……她也曾因自己的平凡而自卑苦惱，也曾因困難挫折而灰心喪氣，但她并未放棄，而是默默地堅(jiān)持，靜靜地積蓄力量，耐心地等待屬于她花開(kāi)的季節(jié)。

　　香港藝人吳君如初入演藝圈的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)相平平，經(jīng)常遭遇冷落和忽視。年輕的她也曾為自卑所困擾，但她并未放棄，而是努力地堅(jiān)持。她后來(lái)的演藝生涯并不順利，“緋聞”曾使她聲名狼藉，事業(yè)一度跌入低谷。為了搞笑而犧牲形象的表演曾讓天性愛(ài)美好強(qiáng)的`她感到迷惘和失落，她經(jīng)常在走出鏡頭后獨(dú)自抱頭痛哭。盡管她付出了很多，卻沒(méi)能贏得鮮花和掌聲，在劇組中的地位一再下跌，從女一號(hào)一直跌到二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……

　　被觀眾逐漸淡忘和遺棄的她再一次選擇了等待，在等待中，她并不斷努力地充實(shí)自己。終于，在沉寂了四年之后，她走上了代表香港電影最高榮譽(yù)的“金像獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。經(jīng)歷了整整十八年的艱辛和委屈，她迎來(lái)了屬于她花開(kāi)的季節(jié)。

　　英國(guó)影星艾金森也有過(guò)類似的經(jīng)歷。少年時(shí)代，因?yàn)楹╊^憨腦加上舉止行為笨拙幼稚，他成為同學(xué)戲謔的對(duì)象，老師甚至都不愿意給他上課，連他父親都認(rèn)定他不是白癡就是智障。走上社會(huì)后，他又因?yàn)樽约耗菑埡�態(tài)十足的臉和笨拙的舉止而找不到工作。極度自卑的他到處碰壁，苦惱至極。但他沒(méi)有放棄，并最終遇到了自己的“伯樂(lè)”。他飾演的“憨豆先生”使他迅速走紅，成為家喻戶曉的人物，他終于等到了花開(kāi)的季節(jié)。

　　每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，那些還沒(méi)有開(kāi)放的，只是未到季節(jié)。同樣地，每一個(gè)人也都有成功的機(jī)會(huì)，但在成功到來(lái)之前，你需要等待，需要堅(jiān)持，需要面對(duì)挫折和委屈，需要蓄聚足夠的能量，需要積累更多的智慧。像野百合一樣，在屬于你的季節(jié)到來(lái)的時(shí)候，你美麗的生命之花就會(huì)迎風(fēng)怒放。

等待的作文600字 篇2

　　我們或許在等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨，或許等待好運(yùn)降臨。那次上臺(tái)前的等待卻讓我倍感緊張，讓我手忙腳亂、不知所措。

　　一年一度的匯報(bào)演出終于開(kāi)始了，我心里既緊張又興奮。我在后臺(tái)忙碌地準(zhǔn)備著，做著最后的練習(xí)。

　　“你練得怎么樣了？”同學(xué)忽然走過(guò)來(lái)問(wèn)我。

　　“我……我練得還行……”

　　她們聽(tīng)了，眼神中流露出擔(dān)憂的神色，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了�？帐幨幍姆块g里只有幾個(gè)人還在練琴，顯得那樣孤獨(dú)、單調(diào)。我聽(tīng)著臺(tái)上傳來(lái)的陣陣悅耳的的樂(lè)音，心里就有些慌亂。

　　想想我的練箏路，每次彈一半就喊累，每次都只會(huì)開(kāi)頭，結(jié)尾永遠(yuǎn)彈不會(huì)，每次練習(xí)總找機(jī)會(huì)偷懶，所以，我沒(méi)有一首曲子彈得熟練。媽媽還諷刺過(guò)我說(shuō)：“你啊，學(xué)完了都拿不出一首像樣的曲子來(lái)！”

　　“彈《南泥灣》的同學(xué)做好準(zhǔn)備！還有五分鐘就上臺(tái)了�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)又把我的思緒拉回到彈琴上�？粗�眼前秀氣的古箏，心中有點(diǎn)愧怍。如此優(yōu)雅的琴應(yīng)該有一位懂它、愛(ài)它，能彈奏美妙音樂(lè)的姑娘，而我，卻未能賦予它應(yīng)有的典雅。我開(kāi)始后悔我所浪費(fèi)的練琴時(shí)光，這五分鐘的等待讓我焦躁不安，待會(huì)兒，我能順利地彈奏下來(lái)嗎？我……

　　“剛才練得怎么樣？可別拖我們的后腿。”我抬頭望去，又是剛剛的那位同學(xué)。她們嫌棄的話語(yǔ)、不屑的眼神讓我心里感到一陣寒意，似乎我參加比賽就是多余的，就是來(lái)拖后腿的'。面對(duì)同伴的嘲笑，我更加心灰意冷。

　　可是，這又能怪誰(shuí)呢？怪她們不留情面地指責(zé)我、批評(píng)我嗎？如果我平時(shí)練得好，現(xiàn)在還能像這樣沒(méi)有底氣嗎？如果我對(duì)自己充滿信心，還會(huì)如此緊張嗎？老師經(jīng)常告誡我們，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這時(shí)的我才明白這句話的真正含義。

　　那一次，我體會(huì)到了等待中煎熬的滋味。也是那一次，我才后悔自己所浪費(fèi)的時(shí)間�！八�有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物，其實(shí)早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格�！笔前�，如果不努力，即使是五分鐘的等待，迎接我的也只有心靈上的煎熬。

等待的作文600字 篇3

　　農(nóng)夫在地里同時(shí)種了兩棵一樣大小的果樹(shù)苗。第一棵樹(shù)拼命地從地下吸收養(yǎng)料，儲(chǔ)備起來(lái)，滋潤(rùn)每一個(gè)枝干，積蓄力量，默默地盤(pán)算著怎樣完善自身，向上生長(zhǎng)。另一棵樹(shù)也拼命地從地下吸收養(yǎng)料，凝聚起來(lái)，開(kāi)始盤(pán)算著開(kāi)花結(jié)果。

　　第二年春，第一棵樹(shù)便吐出了嫩芽，憋著勁向上長(zhǎng)。另一棵樹(shù)剛吐出嫩葉，便迫不及待地?cái)D出花蕾。第一棵樹(shù)目標(biāo)明確，忍耐力強(qiáng)，很快就長(zhǎng)得身材茁壯。另一棵樹(shù)每年都要開(kāi)花結(jié)果。剛開(kāi)始，著實(shí)讓農(nóng)夫吃了一驚，非常欣賞它。但由于這棵樹(shù)還未成熟，便承擔(dān)開(kāi)花結(jié)果的責(zé)任，累得彎了腰，結(jié)的果實(shí)也酸澀難吃，還時(shí)常招來(lái)一群孩子石頭的襲擊。甚至，孩子會(huì)攀上它那贏弱的身體，在掠奪果子的同時(shí)，損傷著它的自尊心和肢體。時(shí)光飛轉(zhuǎn)，終于有一天，那棵久不開(kāi)花的壯樹(shù)輕松地吐出花蕾，由于養(yǎng)分充足、身材強(qiáng)壯，結(jié)出了又大又甜的`果實(shí)。而此時(shí)那棵急于開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)卻成了枯木。農(nóng)夫詫異地嘆了口氣，將那根瘦小的枯木砍下，燒火用了。

　　有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。積累不夠，就急于表現(xiàn)，只能是曇花一現(xiàn)，甚至?xí)�給自身帶來(lái)傷害：而厚積薄發(fā)，水到渠成的人則會(huì)長(zhǎng)久地享受成功的愉悅。世間的萬(wàn)物，都有自己的發(fā)展規(guī)律與步驟，我們不能為了達(dá)到某種炫耀的目的就拔苗助長(zhǎng)，躍過(guò)或者忽略掉其中的一步，這樣只能使自己成為一個(gè)不健全的人，給自己的發(fā)展帶來(lái)不良的影響，這是一種短視行為。不要為眼前的小利而失去長(zhǎng)遠(yuǎn)的大利。耍學(xué)會(huì)耐心等待，等待收獲更大更好的"果實(shí)"。

等待的作文600字 篇4

　　天空沉默著，夜晚朦朦朧朧的，雨滴重重的，似乎含著痛楚一并敲擊在車板上。車頭傳來(lái)陣陣的低吼聲。車窗開(kāi)著，面包車緩緩開(kāi)向山頂，寒氣通過(guò)車窗涌入車內(nèi)，源源不斷，似乎要吞沒(méi)里面的一切……

　　夜雨還在下，車一直往前，家越來(lái)越近了。我的心也越來(lái)越重了。試考完了，成績(jī)出來(lái)了。成績(jī)出來(lái)了，心仍在自我麻醉著。

　　慢慢往車窗邊挪了挪，緩緩打開(kāi)了車窗，冷風(fēng)再一次撲卷而來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫。緊了緊衣，輕輕倚靠向了車門(mén)。窗外棵棵樹(shù)疾速往后奔去，陣陣細(xì)雨被風(fēng)吹斜了，輕輕飄打在枝葉上，慢慢匯集成一滴水，順葉而下迅速地滴下去了，埋沒(méi)入了土中。

　　“師傅，到了。”聞聲，車緩了下來(lái)，隨后穩(wěn)穩(wěn)地停在被雨水浸濕的公路上。路邊，雨水匯成一條湍急的水流。我慢慢打開(kāi)車門(mén)，拎上沉重的書(shū)包跳了下去，跳入水流中，濺起一波水花，濺濕了鞋，糟糕透了。邁著沉重的步子，我慢慢往前走，往家的方向走。

　　雨總算小了些，陰云淡薄了點(diǎn)兒。遠(yuǎn)處森林密密暗暗的。天上總算見(jiàn)了點(diǎn)明星。我心中盤(pán)算著：“怎么辦？”天上獨(dú)一無(wú)二的那顆星在暗沉的夜幕中發(fā)出微弱的一點(diǎn)點(diǎn)光。絲毫不能照亮被雨水滌蕩的黃泥土路。路面凹凸不平，雨水積聚在坎穴里，渾黃又漆黑。

　　站在家門(mén)口。

　　“進(jìn)嗎？再站一會(huì)兒�！被叵肫鹂荚伊说�.成績(jī)，雨水浸濕了發(fā)絲，猶豫不定，大腦一片空白，望著遠(yuǎn)處的雨，心，不由變得復(fù)雜。

　　站在夜里。

　　只見(jiàn)到昏黃的燈光，透過(guò)門(mén)縫映在臉上。回過(guò)頭去，只見(jiàn)無(wú)邊的黑暗以及無(wú)盡的恐懼。

　　不管了，家總是要回的，禍總是要承擔(dān)的，該來(lái)的總是要來(lái)的。打定主意，我提手敲門(mén)。

　　雨還在下，夜還在沉默不語(yǔ)。

　　我鼓足勇氣，邁入了家門(mén)。

等待的作文600字 篇5

　　“叮鈴鈴”上課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沒(méi)了聲音。

　　過(guò)了10分、20分、30分……聽(tīng)著老師枯燥的講解，我不禁疑惑道：今天怎么沒(méi)下課鈴？難道是壞了？還是他們想讓我們多上一會(huì)兒課，把鈴聲關(guān)上了？不會(huì)吧，下課鈴每次都挺準(zhǔn)的呀！

　　又過(guò)去十分鐘，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，說(shuō)悄悄話，傳紙條。有些學(xué)生甚至在老師拿東西時(shí)，趴在別人耳朵上：“嘿，今天下課鈴可真慢啊，放學(xué)一起吃雞呀！我?guī)�你飛！”“好！”聽(tīng)到這些，我又胡思亂想起來(lái)，這下課鈴可太慢了！救救我呀！聽(tīng)老師課就像聽(tīng)天書(shū)一樣，我不想聽(tīng)了，下了鈴啊，我求你了，快點(diǎn)響吧！我想回家了！這時(shí)，有的同學(xué)們的臉上充滿了無(wú)奈沒(méi)興趣的表情。有的在后面利用前面人的高大身軀呼呼大睡，有的則是興致勃勃地聽(tīng)老師講課，還有的在苦苦望著天花板，默默祈求快點(diǎn)下課。

　　看著下課鈴還沒(méi)到來(lái)，我燃起了一股怒火，為什么還沒(méi)有下課鈴的動(dòng)靜！下課鈴啊下課鈴！我告訴你最好快點(diǎn)來(lái)，否則……這時(shí)，似乎每個(gè)同學(xué)臉上都露出了煩躁的神態(tài)，眉頭緊鎖，眼睛無(wú)神，嘴稍稍向上噘起，時(shí)不時(shí)還嘆一口氣�，F(xiàn)在正是夏季時(shí)節(jié)，天氣炎熱，再加上全班55人散發(fā)出的熱氣，經(jīng)常心情會(huì)不好�！罢媸菬┤�，數(shù)學(xué)課這么難懂，還要上，主要是還有2節(jié)！”旁邊的.人不禁向我抱怨道。

　　終于下課了，老師離開(kāi)教室�！肮�哈下課了，太棒了，要放學(xué)了！”我不禁大喊道。同學(xué)們又開(kāi)始亂糟糟的，女生們玩著游戲，男生們談著游戲攻略，各玩各自的，就連班長(zhǎng)也索性玩了起來(lái)。

　　下課鈴，希望你下次來(lái)的早一些，不要再遲到了！

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