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伙伴作文600字

時(shí)間:2023-08-12 18:21:41 作文600字 投訴 投稿
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【必備】伙伴作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的伙伴作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】伙伴作文600字

伙伴作文600字 篇1

  今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書(shū)包,走出了教室,正要回家,我的書(shū)包為什么會(huì)變重呢。還記得我的第一個(gè)書(shū)包,那天我正在樓下散步,看見(jiàn)你大群小學(xué)生背著書(shū)包,回家去,看著他們的書(shū)包,好像很威風(fēng)一樣,我也好想,都有那樣的書(shū)包,你是我便回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛蚁胍粋(gè)書(shū)包,我可以買(mǎi)嗎?”媽媽便領(lǐng)我到文具店,他告訴我,讓我挑書(shū)包我看來(lái)看去,最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者,書(shū)包有三層,第一層我會(huì)裝鋁筆,第二層我會(huì)裝我最喜歡的玩具,第三層我會(huì)裝零食之類(lèi),選好了,我便跑到媽媽那里去,:“媽媽我選好了。 ”讓我買(mǎi)點(diǎn)了點(diǎn)頭片,便我買(mǎi)單了。我背著這書(shū)包走在路上,回到家之后,我便抱著這書(shū)包坐在沙發(fā)上,向書(shū)包里面裝玩具,媽媽說(shuō):“如果你在不放下書(shū)包我便不給你吃飯。”我說(shuō)到:“不給就不給!敝笪冶惴祷亓朔块g。

  到了我上了小學(xué)一年級(jí)書(shū)包已經(jīng)換了幾個(gè),越來(lái)越重了。

  有一次,我考試考砸了,我想看,我去,肯定要被老媽罵,我想象著我自己如何背著老媽罵的場(chǎng)面,所以我決定把試卷往書(shū)包里面一扔,回家如果找不到,那就算了,如果找得到的話,那就去簽名,好了,就這么愉快的決定了,于是我便開(kāi)心的去玩了。到了,放學(xué)回家的時(shí)間,我坐在老爸的`車(chē)上,看著我那鼓鼓的書(shū)包,在想著今晚要不要找試卷呢?突然爸爸問(wèn):“今天有沒(méi)有考試?”我說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有。”她用質(zhì)疑的眼神看著我,我只好扭過(guò)頭去,回到了家,我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室,做完其他作業(yè),我看著鼓鼓的書(shū)包,想象著我如何被老媽打的畫(huà)面,書(shū)包好像在說(shuō),一定要把試卷給老媽看,你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我只好把試卷從書(shū)包里面拿出來(lái),拿到媽媽面前,媽媽說(shuō):“六十幾分,下次如果再考這么差,我就讓你去補(bǔ)課。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心也放了下來(lái)。

  書(shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

伙伴作文600字 篇2

  從小到大我的朋友多得不計(jì)其數(shù),但關(guān)系最鐵的還是我的同學(xué)——石子鈺。

  我和石子鈺從3年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)一直到現(xiàn)在。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的濃眉大眼,眼睛下面一個(gè)俊俏的鼻子“浮”在嘴上邊。他有一個(gè)特點(diǎn):就是愛(ài)眨眼睛,而且眨的非常奇怪,總是一只眼動(dòng),一直眼不動(dòng)。為此鬧出了不少笑話。

  記得有一次上課,老師在講怎么造句,他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,老是見(jiàn)了,故意停頓下來(lái),讓他到講臺(tái)上造一個(gè)句子,他瞪著他那雙水汪汪的濃眉大眼迷惑的望著老師,并且還時(shí)不時(shí)的眨著眼睛,仿佛在說(shuō):“你叫我站起來(lái)干什么?”教室里頓時(shí)安靜極了,就連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。這時(shí),老是忽然撲哧一聲笑了起來(lái),他回過(guò)頭來(lái)也用同樣的眼神迷惑的看著我們,仿佛在說(shuō):“老師怎么了,問(wèn)什么那么:‘開(kāi)心’呢?”我們也終于被他那眨著的眼睛逗笑了。這堂課就在我們的歡笑生中結(jié)束了。下課后,他跑來(lái)問(wèn)我:“上課時(shí)怎么了?為什么你們那么‘開(kāi)心’呢?”我強(qiáng)忍住笑意告訴了他原因,沒(méi)想到他聽(tīng)后也笑了起來(lái)。

  還有一次,我們?cè)谲?chē)站等車(chē),車(chē)上的人很多,他上去后,本來(lái)是想回過(guò)頭來(lái)看看我上來(lái)了沒(méi)有,誰(shuí)知他那愛(ài)眨眼的`毛病又犯了,他扭過(guò)頭對(duì)著身后那位三年級(jí)的小女孩眨了幾下眼睛,弄得那個(gè)女孩臉紅一陣白一陣。上了車(chē),我對(duì)他說(shuō):“嘿!哥們,沒(méi)想到你還會(huì)放電呢?”他聽(tīng)后先是一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我那位愛(ài)眨眼的鐵哥們,怎么樣,很可愛(ài)吧,可他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但它永遠(yuǎn)在我的心里,使我永遠(yuǎn)記住它。每當(dāng)我想起他那雙眨著的水汪汪的濃眉大眼,我就會(huì)想起我曾經(jīng)有這樣一位鐵哥們!

伙伴作文600字 篇3

  如果說(shuō)一個(gè)人肥頭大耳,相信大家對(duì)他的第一印象不是很好。不過(guò),我這個(gè)伙伴,也是肥頭大耳,但他可招人喜歡呢!沒(méi)錯(cuò),他就是我最敬佩的卓越外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)!

  肥頭大耳的他,似乎特別適合當(dāng)校長(zhǎng)。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)呀,來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)學(xué)生們,一看到他,就對(duì)卓越學(xué)校有了好的印象,他顯得那么憨厚樸實(shí),自然也就會(huì)加入卓越。不過(guò)呢,大家可不要認(rèn)為卓越外語(yǔ)那么紅火是因?yàn)閷W(xué)生們單單喜歡肥頭大耳的校長(zhǎng)哦。其實(shí)呀,卓越那么紅火最大的功勞莫過(guò)于崔校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)的模樣,崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式,崔校長(zhǎng)對(duì)大家的信賴等等。所以,我認(rèn)為如果卓越?jīng)]有這個(gè)校長(zhǎng),也就不會(huì)有現(xiàn)在的紅火的場(chǎng)面。當(dāng)然,也有另外兩位校長(zhǎng)的功勞,眾人拾柴火焰高嘛!

  崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式是名副其實(shí)的“一級(jí)棒”。他培訓(xùn)老師時(shí)是這樣說(shuō)的:“要讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,這樣孩子們才能對(duì)英語(yǔ)感興趣”。崔校長(zhǎng)經(jīng)常為我們舉辦各種活動(dòng),每個(gè)月都會(huì)請(qǐng)一個(gè)外教,同學(xué)們都能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。也為我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)增添了無(wú)窮的快樂(lè)!

  教學(xué)認(rèn)真的他,也不失幽默。再加上他是心理專(zhuān)家,不管誰(shuí)有多大的疑問(wèn)和煩惱,只要和他說(shuō)幾分鐘的話,心里就會(huì)舒服多了。

  崔校長(zhǎng)很和善。也許正是這一點(diǎn),他能和我們小孩子打成一片,及時(shí)了解到孩子們的心聲,采取有效的措施,幫助我們更好的.學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以我不是都親切的叫他“我的‘小伙伴’嗎?”

  閑余時(shí)間,崔校長(zhǎng)還寫(xiě)寫(xiě)博客呢!他的昵稱(chēng)是“自由之風(fēng)”。讀他的博客收獲可大了,無(wú)論你是家長(zhǎng)還是學(xué)生或老師,大家可以深入到他的博客了解他哦!

  我喜歡我的這個(gè)肥頭大耳的“小”伙伴,并下決心學(xué)習(xí)他的好處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足!

伙伴作文600字 篇4

  “哦,太棒了!”只聽(tīng)我這樣叫道,原來(lái)由于鋼琴老師要懷寶寶了,不能養(yǎng)狗,所以就要把她家的一只狗狗送給我,天都知道,我最?lèi)?ài)小狗狗了,這可真是天上掉下個(gè)大餡餅,喜從天降啊。

  雖然,剛開(kāi)始我和它還有點(diǎn)不熟。但漸漸地,它就會(huì)追著我跑,跟著我跳了,看它那么機(jī)靈,一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字,立刻浮現(xiàn)在我腦海里————靈靈。

  靈靈有一雙葡萄般水靈靈的黑眼睛,一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳,一身烏黑光亮的毛,還有一條每時(shí)每刻都在甩來(lái)甩去的尾巴,誰(shuí)看了都忍不住想去摸一摸。這時(shí),它就誰(shuí)討好地伸出舌頭來(lái)舔舔你的手,真讓人忍俊不禁。它的右后腳還多長(zhǎng)了一個(gè)腳趾,有點(diǎn)奇怪奧。它的膽子很小,連樓梯也不敢爬,大概怕摔跤吧。

  先看看靈靈活潑的一面吧。聽(tīng),這不,它又在它的窩里“翻箱倒柜”,搞得“慘不忍睹”————它的睡籃被掀翻了,枕頭被揉成一團(tuán)了,墊子被它正在使勁撕咬著……哎,這還不算,晚上帶它去暨陽(yáng)湖的時(shí)候,它一會(huì)兒瘋跑,搞得我追都追不上,手里的繩子也差點(diǎn)松掉,一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)急剎車(chē),害得我差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃泥”,讓我拿它沒(méi)辦法。

  再看看它安靜的一面吧。玩累了,也不顧“三七二十一”,往地上一躺就睡了,任由我怎么拍它、揉它都“紋絲不動(dòng)”,真跟它剛才活潑的'時(shí)候“判若兩人”啊。而在我彈鋼琴的時(shí)候,它也會(huì)很安靜地趴在我腳旁,聆聽(tīng)著,好像陶醉在我的鋼琴聲中。

  最后再看看它搗蛋的一面吧。前天早上我剛一起床,便發(fā)現(xiàn)我、爸爸、媽媽每人一只拖鞋都不知道被這個(gè)“小壞蛋”叼到什么地方去了。當(dāng)我費(fèi)了“九牛二虎之力”從沙發(fā)底下找到我的拖鞋時(shí),又發(fā)現(xiàn)它把媽媽的毛線團(tuán)撕扯得“七零八落”一團(tuán)糟。更“可惡”的是它在陽(yáng)臺(tái)、廚房、衛(wèi)生間各撒了一泡尿。我氣不知道往哪兒撒,就輕輕低踢了它一腳,它知道自己錯(cuò)了,低下了頭,“嗚嗚”叫了兩聲,跑到我面前,我點(diǎn)了點(diǎn)它濕濕的鼻頭,笑道:“你這小東西。”

  這就是我的好伙伴—————靈靈,它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

伙伴作文600字 篇5

  我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四條狗,其中兩條狗因?yàn)樘{(diào)皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因?yàn)槲覀儾恍⌒亩舱哿恕,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。

  yoyo長(zhǎng)著一身雪白的毛,一對(duì)尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來(lái)時(shí)四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)法承受它圓滾滾的身體。整個(gè)小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)毛絨絨的雪球在滾動(dòng)著。

  yoyo是個(gè)小吃貨,為了吃上東西賣(mài)萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個(gè)晚上了,你們快點(diǎn)給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負(fù)責(zé)喂yoyo,只要一打開(kāi)籠子門(mén),小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地?fù)u著小尾巴,像在討好:“我多可愛(ài)、多乖唯呀!”因?yàn)閥oyo只有兩個(gè)多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那猴急猴急的'樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛(ài),它會(huì)先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來(lái),兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對(duì)讓人無(wú)無(wú)法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地?fù)]著,就像一個(gè)撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。

  每天放學(xué)回家,yoyo都會(huì)搖著尾巴沖上來(lái)迎接我;而當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)它又會(huì)靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無(wú)聲地安慰著我。yoyo真是一個(gè)調(diào)皮又善解人意的小伙伴。

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