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我想的作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我想的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
我想的作文600字 篇1
北方，祖國的北方，那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日，那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農(nóng)民，你淡定而且樸素的容顏；你勤懇而又如陽光般的信仰，讓我心疼，讓我憐愛，讓我油然生出一種敬仰，我想握住你的手。
你，世世代代生活在黃山厚土中，看著像撕破大地肌膚后流淌出來的鮮血——黃河，看著天地間綿延不盡的凸起與凹下，你給人更多的是憂郁和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象征了什么，高亢的聲音，渾然天成的節(jié)奏，不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽亮的刺眼、熱浪席卷著黃土，狂風像咆哮的雄獅般刮著地皮，你仍舊日出而作，日落而息；盡管不聲不響流逝的歲月，劃過你的一生，或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的'記憶，但你仍然用飽經(jīng)風霜的手灑下希望的種子，耕耘世世代代的熱土。你的堅毅令我折服，我想握住你的手，希望這能溝通我們的心，讓我讀懂你的堅韌，讀懂你的血氣；讓我獲得更多的力量，更多的信仰去重鑄我的靈魂，讓它能夠堅強的面對逆境，勇敢的面對苦難。
你，知道外面的世界有多精彩，知道外面的生活有多舒適，可你從不好高騖遠，你不敢奢求太多，你一直都相信有土在，有人在，希望就在。因為祖祖輩輩都是在這些土坷垃里一點一點地積攢著后輩的未來，多少先人已化成黃土，而后人就靠著這些黃土，生生不息。你看著你的孩子，雖然只是就著昏暗的光線在學習，可你已經(jīng)很滿足，因為你的孩子也同樣不懂得好高騖遠，只是拼命的學，拼命的想報答父母，走出大山。我想握住你的手，希望可以體味到你的平實厚重，讓我不要太輕浮，不要太急躁；我想握住你的手，更多的從你身上學冷靜與淡定，讓我可以恭敬、謙卑的起步，奠定堅實的基礎(chǔ)，再走人生更長的路。
我，同我的伙伴們，都一心想著征服高三，征服未來；而你，或許兩鬢如霜，皺紋如壟，卻還奮斗在黃牛土地之間。所以，我更想握住你沾滿滄桑的手，讓我知道只有勤學篤行，才能遠舉高飛。
我想的作文600字 篇2
我想看見你的笑，不是長大后被壓迫的強顏歡笑，而是和小時候一樣，純真爛漫，只為開心，快樂，甚至只因為笑而笑……
——題記
一個男孩，在地面上，邊踢球邊開心地跑著
一個男孩，端端正正坐在書桌前，寫著那堆得足有到他頭高的作業(yè)……
男孩：“哎呀，終于寫完作業(yè)了，可真多��！寫了一個多小時才寫完。走咯，出去玩咯�！�
漸漸的，男孩慢慢地長大了，從小學升到了初中畢業(yè)班。
還是相同的畫面，還是相同的人。
男孩：“哎呀，作業(yè)怎么那么多，足有十幾張，還不包括一些抄抄寫寫的。都寫了五六個小時了，卻還沒寫完一半�！彼谛闹姓跐M腹怨氣的邊吐槽邊寫著作業(yè)指示，一個女人推門而入說：“還沒寫完嗎？效率真低！”男孩盯了女人足有2分30秒，從你拿面無表情的肌肉上，僵硬的'擠出了一絲笑容，搖搖頭。爾后，便不去看她，一頭鉆回作業(yè)堆當中去了。
或許，大家都已經(jīng)想到了，沒錯，這映照的就是我們自己。我們從那松松垮垮的小書包，變成了很大很沉的大書包。我們從那輕微背著的小擔子，變成了讓我們喘不過氣的大包袱。我們的笑從天真歡樂變成了強顏歡笑……
或許，有些所謂的70后長輩會說；“想當初，我想讀書還沒有錢讀呢！”然后唧唧歪歪了一大堆。
或許，有些所謂的80后大哥大姐會教訓道：“想當初，我們不也是這樣子熬過來的？”
或許，我若有機會，一定會對你們說：“你們沒有資格教訓我們好嗎？70后，沒讀過書就沒資格說話！80后，你真的確定我們的擔子和當時你們的一樣？”
總有很多人說我們“獨生子！”“養(yǎng)尊處優(yōu)！”“不會吃苦！”；
而我們對于這種令我們難堪到極點的話語，也只能裝作強顏歡笑——硬扛下來……
我多么想看見你的笑！
我想的作文600字 篇3
大雁春去秋來，匆匆遷徙。草履蟲趨利避害，謀求生存。開在懸崖邊的野花選擇用夾縫中求生的痛苦來拒絕被人摘取的不甘……。大自然中適者生存、劣者淘汰，每個人都會被生活磨成一面光滑的鏡子，無棱無角，剛剛好。所以，堅強，至關(guān)重要！
風雨中，一個男孩摔倒在地上。人們來扶他，他卻擺開那善意的.雙手，毅然地從地上爬起來，艱難地行走著。風雨中的男孩讓我想到，應(yīng)做一個堅強自信的自己。
天上烏云密布，陰沉的天空壓抑著我，讓我喘不過氣兒來……。
試卷發(fā)下來后，我真是不敢想象�？粗鴿M是鮮紅相交線的語文試卷，淚，像決了堤的洪水流下來。走在回家的路上，獨自撐著傘，感到非常絕望。但，風雨中的男孩給了我力量，給了我自信。讓我開始變得堅強。
回家后，我開始刻苦鉆研它�？倳龅诫y題，集中精力思考，把手里的筆放在嘴里咬來咬去，眉頭緊鎖；另一只手不停地翻書來尋找答案。一分鐘，十分鐘……沉重的筆桿已經(jīng)在指尖劃過了幾百個弧度，眉毛也隨著時間的流逝越皺越緊，我開始焦躁不安。但不會放棄！
“男生總學不好文科”？我并不這樣認為！老師說過：“文科也需要有理性思維；在語文的學習中，更要學會用邏輯思考以推知判斷”。這句話刷新了我的常識，使我整個人都解放了。是的，困難不可怕，付出就一定能戰(zhàn)勝它。在學習生涯中，需要堅強，需要自信，需要踢開絆腳石。為了這個目標，我在奮斗、在努力、在拼搏。因為樂觀，我總是一次又一次地渡過難關(guān)，也不知流下多少汗水，花費多少努力，但換來了堅強，這一切都是值得的。
烏云散開，太陽依舊煥發(fā)光芒照耀著大地。晴空萬里，一只小船停在河邊仿佛在準備著什么……。
果然，一次又一次的語文考試中，我不再害怕，以優(yōu)異的成績換來了優(yōu)異的名次。因為有了鼓勵，有了動力，我不再恐懼，變得堅強、勇敢。
如果說自信使我能夠立足，那么堅強將帶我揚帆遠航……
我想的作文600字 篇4
媽媽，您是一位廚師，雖然您的文化不高，但您有一顆善良、純樸的心，可您的脾氣不大好。
記得我在上小學二年級的數(shù)學考試中只考了78分，老師并沒有讓家長簽字，我就想，既然老師沒讓家長簽字，那我就不告訴您了，那樣您就不知道，所以也不會打我了�？墒堑郊抑螅矣秩滩蛔∠敫嬖V您，感覺如果不告訴您，就很對不起您。
于是我鼓起勇氣向您走去，跟您說：“媽媽對不起，我數(shù)學沒考好，只考了78分。”您一聽生氣地說：“你怎么剛考了78分啊，我和你爸爸整天整夜的陪著你學習，你就用這點成績來回報我們��？”聽完了您的這句話，我的眼眶濕潤了，這時您又說：“快跟我回屋改錯題�！边@是我忍不住哭了起來。
您到屋里給我講題，可我并沒有聽，而是在看別的地方，這時正好被您看到，您就狠很的打了我的頭一下，那一下讓我至今都忘不了，現(xiàn)在記起來我都很恨您。雖然這么說但也是在今天我才明白您的用意。
媽媽，這件事也許您已經(jīng)不記得了，但您的女兒卻還深深的記著呢，我記著的不是您打我，而是對您打我那一下的教導：這一下，您教導我上課要專心聽講，這一下，您教導我，下一次一定要考個好成績，這一下，你還教導我一定要努力學習。雖然，這一下在您的心里是這樣解釋的`可這一下在女兒的心里未必是這樣解釋的，而是，這一下，差一點就打斷了我們之間的親情啊！媽媽，請您以后不要在這樣打我了，因為它打在女兒的頭上，卻疼在女兒的心里�。寢�，如果我說的不好或不對，請您提出來，但這句句都是女兒的肺腑之言。
在這里我還想對您說，請您改一下對我的教育方法，不過您千萬不要因為這篇文章而溺愛我，因為那樣我會不求上進的，我想您一定能正確的教育我，使我不誤入歧途，不被某些東西沖昏頭腦，因為您是我的媽媽，我的好媽媽。
我愛您！
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