期末作文600字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的期末作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

期末作文600字 篇1

　　影像的閥門徐徐松動，不覺掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——風(fēng)。

　　立于窗前，感受這破曉時分的`寧靜。風(fēng)悄然而至，吹落樹枝上的幾抹枯黃，墜于清池秋水之上。

　　暗自沉思，風(fēng)何以立足于世呢？

　　春風(fēng)柔和。和煦的春風(fēng)，飄然而至，拂過臉頰，留下無限柔情。清眸投向遠(yuǎn)方，只見風(fēng)吹炊煙，飄渺遠(yuǎn)逝之詩情，清風(fēng)拂葉，流水潺潺之畫意。乃人間仙境矣！輕揚(yáng)嘴角，風(fēng)帶來春之絕美。

　　夏風(fēng)微涼。乃救星般莞爾一笑，留下片刻的微涼。雖是杯水車薪，卻也捎去了憂煩。晚風(fēng)為夜拉開偌大的帷幕，閃爍的滿天繁星或許便是夜贈風(fēng)之禮，為風(fēng)照明歸路。為之動容，風(fēng)帶來夏之片涼。

　　秋風(fēng)悲涼。如古書中的失意女子，踽踽獨(dú)行。落葉墜，風(fēng)又拂，已是深秋。清池皺，景朦朧，雨打桂花。秋風(fēng)含淚見證了萬物凋零，心中埋藏了無盡的惆悵……風(fēng)吹殘葉，盡是悲涼，卻又詩韻濃濃。垂眸，風(fēng)帶來秋之詩韻。

　　冬風(fēng)颯爽。幾分英姿颯爽，盡全力以寒風(fēng)逼人！也正是那寒風(fēng)，才使眾冬日君子以奮發(fā)回之。冬日寒風(fēng)默默接受著人們的厭惡。冬風(fēng)乃良師，只言片語，流露語重心長。煉志矣！望雪景凄涼，風(fēng)帶來冬之奮發(fā)。

　　若你在感謝雨水的滋潤，又是否想起風(fēng)的默默支持呢？

　　風(fēng)從窗外悄然拂過，留下一陣微涼。絲絲涼意混雜著那抹淡淡的油墨味傳遍全身。凋零的細(xì)胞一下子被喚醒了，游蕩于遍身滿地。

　　冥冥之中，凡事皆有天意，美好的事物又何時不在呢？

　　晨然若“悟”，亦是那抹熟悉的影——風(fēng)。

　　初二：程辰

期末作文600字 篇2

　　喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔，讓你多著悄然而逝的微風(fēng)，不曾張揚(yáng)半絲憂慮；夏的熱情，無不是讓你踏著青野，跳躍在水的涼爽之中，感受著火熱的滋潤與浪漫；秋的哀愁，不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘，落葉的不由自主，隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁；冬寒中梅的“凌寒獨(dú)自開‘，描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香‘的.毅力。

　　喜歡坐在屋頂觀察朝陽與夕陽的晝夜交替，它似乎在時刻提醒著我們，歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時光，不要將它浪費(fèi)于街頭的燈紅酒綠，喧鬧不快之中，不要將它當(dāng)作戰(zhàn)爭的警示器，無端的生是非，不要將它貶為逃避，躲進(jìn)了不可遙遠(yuǎn)的地方。

　　喜歡看著人群的來來往往——他們有的匆匆而過，有的停駐不前，有的卻不停的往回跑。一切過程在路邊不休的上演著，一幕幕就像踏著人生旅途書寫著昨天，今天，明天，甚至是不遠(yuǎn)的將來，每個人都在為生活忙碌著，為情的糾纏而煩惱，為以后做的事謀劃著藍(lán)圖。

　　讀，讓大好河山在詩人的刻眷中越顯壯麗，讓四季的交換使得人嘆為觀止，讓晝夜的交替寫出了一生的旋律，讓過往的人群在時間的催促下把握現(xiàn)在，塑造未來。

　　世界萬物本來就是一本讀萬遍不厭倦的書，“書香魂滿鄉(xiāng)園不止，讀萬卷書學(xué)海無涯‘讀人生之書就像在看<<西游記>>般，變幻莫測，雖前進(jìn)之路有阻撓，卻以不朽的意志克服了重重困難，這讓他們開始堅(jiān)強(qiáng)，開始團(tuán)結(jié)面對一切事情，也開始懂得人生的含義……

　　世界的萬物不是因?yàn)樽x而讀，而是在于心的體會，在漫長的征途中，懂得把人生的渡口收放自如。

期末作文600字 篇3

　　夜色低垂，星月如墜。如墨如水的夜空，銀河上，是否有人蕩著雙槳劃艇，如此一想，學(xué)習(xí)也是逆水行舟，不進(jìn)則退”。

　　老師捧著成績單，莊重嚴(yán)肅地宣布成績，雖然已經(jīng)知道了，可老師說的時候卻仍然是很緊張，心弦也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好，畢竟還沒有獨(dú)占鰲頭，可也不能說是不好。因?yàn)楹蜕洗蜗啾扔兴�進(jìn)步。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿，因?yàn)闈M意會失去繼續(xù)奮斗的信心，使人停滯不前甚至是倒退。我也知道，比我優(yōu)秀的大有人在，或許這次我只是僥幸，題并不難、攻江山易守江山卻難：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知"年級里有多少人虎視耿眈地盯著前十名的榮譽(yù)，而我這次躋身入了這行列，便不能再掉隊(duì)。

　　填補(bǔ)缺陷的人生才有意義。通過這次考試我檢測到了自身的許多缺點(diǎn)和不足之處。語文作文我一向是三十二三分，這次卻只有二十九分，一是因?yàn)閼B(tài)度不端正，字就拉了不少整體美感，再者就是內(nèi)容空虛浮華，只有表面的'侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎(chǔ)的單詞，多聽錄音，單詞當(dāng)堂消化。下去一定要復(fù)習(xí)。地理更是應(yīng)該多讀圖，多記圖，各種地形及氣候類型、特點(diǎn)，必須真切地學(xué)會。如果考試前就把這些做到，我想我這次考得定會更少有遺憾。

　　“好漢不提當(dāng)年勇”如今，這已經(jīng)成為歷史了，“走下領(lǐng)獎臺，一切從零開始”現(xiàn)在我們更應(yīng)該在暑段期間查缺補(bǔ)漏。在初二的新學(xué)期里更上一層樓，這次考試不錯的，繼續(xù)努力，考得不好的，更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)與其他人齊頭并進(jìn)，“生于憂患，死于安樂”假期若是貪圖享樂那么無數(shù)人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過，那樣的差距很難彌補(bǔ)�！�

　　不以物喜，不以已悲”成績各有干秋，問題在于自身。自我省察，發(fā)現(xiàn)并改正問題，嚴(yán)于律己，奮斗會讓我們變得更加出彩、不忘初心，方得始終，生命不息，奮斗不止!

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