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用心的作文600字

時(shí)間:2023-08-16 18:04:08 作文600字 投訴 投稿
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用心的作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的用心的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

用心的作文600字

用心的作文600字 篇1

  時(shí)間很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間我們的數(shù)學(xué)老師王老師已經(jīng)教了我們都一年多了。

  王老師頭發(fā)黑黑的,卷卷的,一雙烏黑的大眼睛像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在臉上,高高的鼻梁上架著一副老花鏡,那一雙炯炯有神的眼睛總是從厚厚的鏡片里流露出慈愛的光芒。王老師很少在辦公室批改作業(yè),因?yàn)樗聞e的班老師來看,超過我們班,哈哈,我們的王老師是不是很可愛呀?為了讓我們班的成績有所提高,她每天吃飯都匆匆忙忙的就吃一點(diǎn),然后趕回教室批改我們的`作業(yè),錯(cuò)了還一個(gè)一個(gè)喊去訂正,中午都不休息。

  王老師上課很幽默,上課的時(shí)候我們想睡覺了,她就說一個(gè)笑話,不注意聽講就說一個(gè)笑話,上課我們思想開小差的時(shí)候也說個(gè)笑話……我記得最搞笑的是一天下午,我們上課都無精打采的,正當(dāng)大家想睡覺時(shí),王老師抓起龔萬博的臉說:“大家看看龔萬博臉這么小,我一個(gè)巴掌直接抓住了,眼睛、鼻子、嘴巴都擠在一起好難看呀”!話剛說完,同學(xué)們就哈哈大笑起來,王老師又說:“看看我們?nèi)~皓冉肥頭大耳,臉上全是肉,多可愛呀!要是龔萬博長成這樣真是太帥了”。馬上所有人都喊“帥哥,龔萬博,帥哥,龔萬博”,話音剛落,全班發(fā)出一陣爆笑,這下我們誰也不想不睡覺了。先看看龔萬博,一臉生氣的嘟著嘴好像在說,為什么要說我呀?再看看葉皓冉一臉狂笑完全不在意的樣子,有的同學(xué)笑的直不起腰,有的同學(xué)笑的用手直拍桌子,一手指著龔萬博喊:“帥哥,龔萬博……”說完,我們?nèi)嘤肿苏饋,津津有味的聽起課來。瞧,這就是我們可愛調(diào)皮的王老師,她能隨時(shí)隨地,就地取材的舉個(gè)例子說個(gè)笑話把我們的注意力就拉回來了,厲害了吧!

  在王老師這一年多的悉心教導(dǎo)下,把我們從無知中喚醒,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教導(dǎo)之恩。

用心的作文600字 篇2

  我們班有一位小能人,名叫李靜雯。

  她學(xué)習(xí)好、品德好、朗誦好、作文好,幾乎是樣樣都好。次次考試都是前幾名,作文總被拿來當(dāng)范文讀。光這些就已經(jīng)很了不起了,但還不止呢,她還有更厲害的,你絕對(duì)猜不到是什么,今天就讓我來告訴你吧!那就是:她可以畫一手很棒的國畫。

  李靜雯練習(xí)國畫已經(jīng)有三年之久了,她最擅長畫山水。

  那流暢且富有詩意的線條勾成的山呀、水呀,讓人有種身臨其境般的感受。

  有一次,在美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅自由畫。在短短二十分鐘內(nèi),李靜雯奇跡般地畫出了一幅美麗的山水畫,令大家驚嘆不已。畫上無任何華麗的色彩,只有用毛筆所留下的墨汁,有濃有淡。

  在一座連綿起伏、高聳入云的大山上,有一條用青石條鋪成的'小路直插云霄。一棵高大的松樹挺立在山腳下,它好似一個(gè)高大的山神守在大山的入口處。

  半山腰住著幾戶人家,樸素的四合院,大概是哪一位“高人”退出江湖來這里修煉了吧!

  看!那個(gè)小伙子體格多健壯,正挑著滿滿兩大桶水往山上跑,估計(jì)是他家里急著用水。

  一條小河從山上穿過,河水清澈見底,緩緩流淌。里面的河蝦、小魚清楚可見,正自由歡快地舞蹈著。河面上一只小船順流而下,船夫如導(dǎo)游般,像在為這座大山作介紹,船上的游客正在細(xì)細(xì)地品著茶,一副悠然自得的神情。

  好一幅山水畫!

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得入迷了,仿佛已經(jīng)融入畫中,成了“畫中人”。

  李靜雯的國畫就是這么“神奇”,每次都能把我們吸引住。這是怎么回事呢?

  原來李靜雯不管是畫畫,還是讀書,她做什么都是用心在做,然后再將自己的體會(huì)融入進(jìn)去,你說這樣能不把大家都“吸”進(jìn)去嗎?

  李靜雯可真是我們班的小能人!

用心的作文600字 篇3

  用心是一個(gè)很抽象的概念,也許你曾在場合中聽過,也許你曾在許許多多的書籍類制品中遇見過,但你又能說的清它是什么嗎?

  在許多的時(shí)候,許多的場合,我們無時(shí)無刻不在談?wù)撝。飯局上、交流中、成功類書籍上,諸如“用心之后,你能完成一切!薄坝眯牧四憔蜁(huì)成功”之類的話,我們聽了一遍又一遍,基調(diào)均是一致的,用心等于成功。

  那用心到底是什么?我們應(yīng)怎樣去用心呢?事實(shí)上,人的生活分為兩種:有趣味的和有意義的。有趣味的指的是理想方面,也就是你想去做的以及你所樂意去做的。而有意義的則是在現(xiàn)實(shí)上,對(duì)你現(xiàn)在、將來的'生活有影響的,我們稱之為有意義的生活。聽上去很別扭,是不是?別急,這只是個(gè)定義。就比如有一個(gè)人,他每天所做的事都是他所感興趣的,他所做的每一件事都是令他快樂的,這個(gè)人過的是有趣味的,而如果他所做的每一件事,都是為了之后的發(fā)展,我們說這是有意義的。

  現(xiàn)在的中國,乃至世界,使用的都是“有意義”這個(gè)定義下的用心。所有的一切事物,人所做的工作,都是統(tǒng)一歸納在這個(gè)框架下,即“專心地去做那些有作用的事,對(duì)其他的歸為興趣的生活方式無視!彼蔀榱宋覀兯幍臅r(shí)代,我們所處的世界的主流觀點(diǎn)。

  在這樣的一套體系與趨勢(shì)下,另一種方式的“用心”被隔絕在外,只有寥寥的幾人依然在使用著“興趣類”的用心與他人,與社會(huì)的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是分不開的。這一類人因此而受到壓迫,被稱為“異端”,受到各種譴責(zé)。他們做那些“無用而無價(jià)值”的事,幾乎看不到任何回報(bào)的事情,并只為了“興趣”。

  這是兩種用心,兩種用心都造就了無數(shù)天才,“有意義”的撒切爾、胡適,他們都是一代大家、偉人,但“有興趣”這一項(xiàng)出的也不少,法布爾、梭羅也是這類人中的杰出人物。

  在這個(gè)世界中,兩者造就的人都是偉大的,即便是“異類”,又或是“正統(tǒng)”,都有著自己的那一份用心。

用心的作文600字 篇4

  上課鈴響了5分鐘了,張老師還沒來。同學(xué)們有的向外張望,有的胡亂翻著課本,有的在紙上亂畫,還有的跑到講臺(tái)上做鬼臉,逗得同學(xué)們大笑不止。

  “張老師一向很守時(shí),今天怎么了?”班長心里很納悶。

  突然,走廊里響起了腳步聲。大家頓時(shí)安靜了下來,目光投向了門外。腳步聲越來越近,最后停在了門口。

  門開了,大家一看,竟是我們班的調(diào)皮鬼在惡作劇。原來他趁大家不注意,偷偷從后門溜了出去。又模仿張老師的樣子走了進(jìn)來。

  他說:“怎么,我不在的時(shí)候就大鬧天宮了!罰抄課文,班長50遍,其他同學(xué)10遍!边@個(gè)調(diào)皮鬼竟又學(xué)張老師說話。逗得同學(xué)們前俯后仰,少同學(xué)直喊肚子疼。班長喊了幾嗓子,但毫無效果,只好閉起了嘴。

  一些班干部見班長都管不住,也玩了起來。

  幾個(gè)漂亮的女生圍在一起聊天,什么你最近看了什么電視劇,你最近交了幾個(gè)qq好友了……說個(gè)沒完沒了。

  男同學(xué)更不用說了,打鬧的大鬧,講話的講話,甚至有幾個(gè)“時(shí)尚歌手”組成一個(gè)合唱隊(duì),在教室里大展歌喉:“我愛你,愛著你,就象老鼠愛大米……”天啊,這哪是個(gè)課堂,分明是個(gè)菜市場。

  “老師來了!辈恢钦l喊了一句,教室里立刻安靜了下來,離座的同學(xué)趕緊跑到自己的位置上去,沒離座的同學(xué)立即抓起書,有的`錯(cuò)拿了數(shù)學(xué),有的甚至把書拿倒了……這一幕全被走進(jìn)教室的張老師看到了,但她并沒有生氣。張老師走上講臺(tái)說:“這就是我們要寫的作文內(nèi)容!闭f著在黑板上寫下:老師不在的時(shí)候。

  大家一下子明白了,原來張老師這次遲到是別有用心!

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