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【推薦】竹子作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的竹子作文600字3篇，歡迎大家分享。
竹子作文600字 篇1
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”說到冬天里的景物，人們想到最多的可能會(huì)是青松，而我卻會(huì)想起竹子。
在我家樓下的小樹林中，就有幾根竹子。每天一回家，寫完作業(yè)后，爺爺都會(huì)帶我去小公園看這些竹子。每一次，它們都會(huì)有所變化。
竹子是全世界生長(zhǎng)速度最快的植物，有它獨(dú)特的特性。一般每天都會(huì)生長(zhǎng)十幾厘米，最快時(shí)一天可以長(zhǎng)到一米長(zhǎng)。竹子的生長(zhǎng)速度如此之快與它的生長(zhǎng)方式有關(guān)。竹子的莖干上有許多的竹節(jié)，在生長(zhǎng)時(shí)，每一節(jié)都會(huì)同時(shí)拉長(zhǎng)，所以它的生長(zhǎng)速度就會(huì)非常快。當(dāng)然，竹子也是不會(huì)無限長(zhǎng)高的，當(dāng)它長(zhǎng)到足夠高后，就不會(huì)再繼續(xù)生長(zhǎng)了。
記得在過年的前夕，爺爺帶著我和表弟去小公園里玩。我們一起問爺爺：“今天來干什么？”爺爺對(duì)我們說：“每年，咱們家里都放鞭炮，但是鞭炮放不好的話，就容易傷著人，所以呀，如果我們把鞭炮綁到竹竿上，然后再點(diǎn)火，這樣既保護(hù)了大家的安全，還能讓鞭炮放的`特別有意思�！�
說完，我們就一起開工了。我們看著爺爺拿著大刀，砍下來兩段竹子，接著又修剪一下枝干，去掉了多余的竹葉。不一會(huì)兒，兩段又長(zhǎng)又直的大竹竿就做好了。我們收獲滿滿地拿著兩個(gè)竹竿回家了。我們開始期盼著，過年時(shí)放鞭炮的場(chǎng)景。
其實(shí)竹子還可以有很多的作用。竹子可以用來做一些小桌子、小椅子，不容易壞，還特別的堅(jiān)固。
從竹子中，讓我知道：它本性的堅(jiān)韌不拔。如果把竹子比作一種人，我想它應(yīng)該代表的是軍人，他們有著像竹子一樣的堅(jiān)強(qiáng)，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣的優(yōu)秀，像他們一樣的堅(jiān)韌！
竹子作文600字 篇2
大文學(xué)家蘇東波：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗�！睆奶K氏詩中，我們可領(lǐng)悟到，竹子不是俗物，它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子，可使人變得精神和高尚起來。所以，古往今來無數(shù)文人墨客對(duì)竹子情有獨(dú)鐘，將松竹梅譽(yù)為“歲寒三友”，對(duì)竹子的精神和品格贊不絕口。那么，竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢？
竹子有奮發(fā)向上的精神品格�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中”。“依依似君子，無敵不相宜”。竹子不論生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，只要給它一杯泥土、一滴雨露、一縷春風(fēng)、一絲陽光，它或刺頭于荊棘之中，或吐露鋒芒于破巖石隙之間，以“籜落長(zhǎng)桿削玉開”，“更容一夜扦千尺”之勢(shì)勃發(fā)向上。
竹子有永不變色的英雄本色。“莫嫌孤葉淡，終究不凋零”�！爸袢~青青不肯黃，枝頭楚楚耐嚴(yán)霜”。無論是酷暑之烈日炙烤，還要嚴(yán)寒之雪染霜侵，經(jīng)春歷夏又秋冬，始終是郁郁蔥蔥，綠葉素榮，“不改青陰待我歸”。
竹子有無私奉獻(xiàn)精神。竹子不但能在炎熱的夏天給人們帶來陰涼，在寒冷的冬天為人們遮擋風(fēng)寒，而且竹子一身都是寶，并以此奉獻(xiàn)社會(huì)和人類。宋代蘇軾曾云：“食者竹筍，庇者竹瓦，載者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，書者竹紙，履者竹鞋，真可謂不可一日無此君也”。竹子不單在過去有如此廣泛用途，隨著人類和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展進(jìn)步，竹子的'價(jià)值由過去一般的食品和使用價(jià)值漸漸地向藝術(shù)價(jià)值、觀賞價(jià)值、生態(tài)價(jià)值等方向提升和發(fā)展。竹子藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新，并以竹文化、竹文明的豐富內(nèi)涵在不斷的豐富和美化這人們的生活，陶冶著人們的精神情操。
竹子作文600字 篇3
“今天我們來做一個(gè)游戲�！崩蠋熝劬Σ[成了一條線，微笑著說。聽到這個(gè)消息，我們的臉上也清洋溢著興奮的笑容�！坝螒虻拿纸小植馈褡印！甭牭竭@，我們不知所措，心里就忐忑不安，竹子會(huì)恐怖到哪里去呢？
正想著，游戲規(guī)則出現(xiàn)了：同學(xué)們圍成一個(gè)圈，左手五指張開，右手則只伸出食指，右手的食指頂住右邊人的左手掌，老師講故事，說到“竹子”時(shí)，同學(xué)們要左手去握住別人的食指，右手則躲避別人的“攻擊”。
隨著一陣歡笑聲，游戲開始了。我們一齊伸出左手，我不停對(duì)自己提醒道：要集中注意力，“竹子”出現(xiàn)的時(shí)候一定要當(dāng)心。故事已一字一句過去，“竹子！”我的右手一躲，讓冰冰的左手落了個(gè)空。在我沾沾自喜的時(shí)候，不料左手竟沒有抓住盈盈同學(xué)的食指。我看著盈盈瞇成線的眼與變成小月牙的嘴，不禁暗下決心，我下次一定能贏。當(dāng)我頭扭過去時(shí)，我看到了冰冰那雙思考的眼睛，我知道，冰冰也下了決心，下一次一定要抓住我。
老師甜美的朗讀聲又開始了。我緊盯著老師手里的'紙，仿佛使出透視眼，把那個(gè)故事一字不差看得一清二楚�？墒抢咸觳⒉唤o我這個(gè)機(jī)會(huì)。大家心里不停地猜測(cè)下一個(gè)詞會(huì)不會(huì)是竹子呢？當(dāng)老師讀到“許多”一詞的時(shí)候，明明沒有竹子啊，為什么要?jiǎng)幽兀拷淌依镱D時(shí)哄堂大笑。
要來了！竹子竹子快出現(xiàn)，我要力挽狂瀾，“竹……”聽到“竹”，我雙眼直勾勾地盯著兩手�！白印卑�，這下慘敗了，冰冰對(duì)著我露出了門牙，我只能忍氣吞聲了。再看看我的左手，完完全全地?fù)淞艘粋�(gè)空，這下真的是失利了。我下的決心怎么老天不幫我實(shí)現(xiàn)呢！我眼里只有那一雙決定勝負(fù)的雙手和冰冰與盈盈那一臉的笑容。
“竹子”我奮力一搏，立馬看著我左手，又瞧瞧我右手，“哇！”我成功了！我既逃過了抓捕又成功捕獲了“獵物”，兩全其美，太棒了！看著她倆那一臉哀怨，不禁笑出了聲來。
游戲還在繼續(xù)，笑聲還在徘徊，滿臉的笑容和哀怨都是游戲的紀(jì)錄！
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