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老人作文600字精華【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的老人作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老人作文600字 篇1
從窗臺(tái)望去,能看見(jiàn)一位老人。他的衣服似乎穿了很多年了,衣服像一塊破布一樣裹在身上。身后背著一個(gè)大的麻袋,里面放著他撿來(lái)的瓶瓶罐罐。他看到垃圾桶就會(huì)伸出手,往里面掏,像是在挖掘什么寶藏。如果運(yùn)氣好,撿到了幾個(gè)瓶子,他會(huì)手舞足蹈的高興一陣。如果運(yùn)氣不好,什么也沒(méi)有撿到,他也不會(huì)灰心,繼續(xù)去翻下一個(gè)垃圾桶。
每次從他面前經(jīng)過(guò)時(shí)他都會(huì)沖著我傻笑,露出那一排并不整齊的黃牙。但其他人看見(jiàn)他總是繞道而行,匆匆走過(guò)。這時(shí)他就會(huì)像蝙蝠俠一樣撐開(kāi)他的麻袋,對(duì)陽(yáng)光而健康的行人們露出他那瘦小而不凈的身軀。
有一次,我正巧路過(guò)那里,看見(jiàn)他向和飲料的小孩索要空的飲料瓶。那些小孩聽(tīng)見(jiàn)了,隨手往地上一扔,說(shuō):“你要你自己去撿吧!”然后和小伙伴一起把瓶子踢得老遠(yuǎn)。老人也不生氣,等那些小孩子走后,默默地走到瓶子掉下的地方,伸出枯柴般的手,小心翼翼的撿起,又輕輕地放入他身后的麻袋。我忍不住去幫他撿,他看見(jiàn)了,對(duì)我微微一笑,說(shuō):“還是我來(lái)吧!庇谑,他把飲料瓶撿起,一瘸一拐的走了。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的腿是瘸的',那么大的麻袋壓在他瘦小的背上,但他還是那么堅(jiān)定的走著。夕陽(yáng)照向大地,那瘦小的背影已離我遠(yuǎn)去。
我試著問(wèn)他為什么要撿垃圾,是因?yàn)闆](méi)有兒女嗎?他說(shuō):“我有兩個(gè)女兒,她們對(duì)我很好?墒俏以诩依锾珶o(wú)聊,看到那些人亂扔垃圾,覺(jué)得破壞環(huán)境,于是就去撿垃圾。那些撿到的垃圾還能賣點(diǎn)錢呢!”原來(lái)是這樣,老人為了我們的壞境,用他那單薄的身體,背起一袋袋垃圾,是多么偉大啊!
老人作文600字 篇2
圣誕節(jié)馬上就要到來(lái)了,假如我是圣誕老人,我就可以去實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,給小朋友們發(fā)禮物啦。
圣誕節(jié)的夜晚天空閃爍著滿天繁星,小朋友們卻早早的就上床睡覺(jué)了,一定是希望圣誕老人可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)他們?cè)S下的愿望吧。等到夜深人靜的時(shí)候,我背著裝滿禮物的袋子,坐上心愛(ài)的雪撬準(zhǔn)備給小朋友們送禮物去了。
我坐著雪撬來(lái)到了一間破舊的房子前,正好看到一個(gè)小女孩閉著眼睛對(duì)著天空在許愿,我聽(tīng)到她說(shuō):“圣誕老爺爺,我家很窮沒(méi)錢上學(xué),但是我很想去上學(xué),我可以什么都不要,只希望可以去上學(xué),請(qǐng)你幫幫我吧!”說(shuō)完,她回到了自己的床邊,把一只又破又舊的.襪子掛到了床前,然后就關(guān)燈睡覺(jué)了。
看著可憐的小女孩,我想:一定要幫助她實(shí)現(xiàn)愿望。于是我順著煙囪爬到了她的床前,我小聲的自言自語(yǔ)道:我要先把小女孩的家變得漂亮一點(diǎn),然后再送她一些錢可以讓她上學(xué)。于是我開(kāi)始念起咒語(yǔ):呼啦啦呼啦啦——實(shí)現(xiàn)。小姑娘的家瞬間變得漂亮起來(lái),我又從袋子里取了些錢放在她的襪子里。我看著小女孩微笑著的小臉,我想她一定是在做著美夢(mèng)吧。
我很想看看她收到禮物后的反應(yīng),所以第二天一早我裝扮成一個(gè)老爺爺?shù)臉幼,走到了她家的窗戶前往里看,那個(gè)小女孩醒來(lái)后的第一件事就是把掛在床前的襪子拿下來(lái),她發(fā)現(xiàn)了襪子里的錢,高興得不得了,大聲叫道:圣誕老爺爺,謝謝你實(shí)現(xiàn)了我的愿望!然后她又發(fā)現(xiàn)自己的家也變得這么漂亮了,她不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼睛,睜開(kāi)眼后看到的還是漂亮的房子,她高興得說(shuō):“原來(lái)我沒(méi)有做夢(mèng),圣誕老爺爺不但讓我可以上學(xué),還讓我住上了這么漂亮的房子!”
我看到她高興的樣子,我也高興的笑了。
老人作文600字 篇3
前幾天,我看了《老人與!,這本書(shū)告訴我們,只有堅(jiān)持不懈、永不放棄才會(huì)成功。
一位名叫圣地亞哥的老人,是個(gè)漁夫,他一連八十四天也沒(méi)能打上一條魚(yú)。雖然別人都嘲笑他,連經(jīng)常和他一起打魚(yú)的小男孩也被父母叫走了,但老人仍然信心十足,認(rèn)為自己能打到大魚(yú)。
果然有一天,一條金槍魚(yú)被釣上來(lái)了。他又將船劃到一個(gè)魚(yú)多的地方,打算釣一條更大的魚(yú)。幸運(yùn)地是,一條比船還大的魚(yú)上鉤了,但是老人力道不足,不能把魚(yú)打上來(lái),反而連船也一起被拖走了。時(shí)間一長(zhǎng),食物不多,水也不多,加上睡眠不足,老人有些頭暈?zāi)垦。但他仍然不放棄,他有信心能把這條魚(yú)打上來(lái)。最后,頑強(qiáng)的老人熬過(guò)了饑餓,戰(zhàn)勝了各種困難,抓起了大魚(yú),打跑了鯊魚(yú),帶著大魚(yú)魚(yú)頭返回陸地。
如果我是老人,在頭暈?zāi)垦5?情況下,一定不會(huì)再堅(jiān)持抓魚(yú),肯定會(huì)回到陸地好好休息。記得有一次,我去漁場(chǎng)釣魚(yú),我一會(huì)兒拎起竿子看看魚(yú)餌在不在,一會(huì)兒又急急忙忙地跑去吃東西,一點(diǎn)耐心也沒(méi)有,這簡(jiǎn)直就是小貓釣魚(yú),不可能像老人一樣釣到大魚(yú)。
值得我們學(xué)習(xí)的人與事例也有很多,比如:中國(guó)紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、八年抗戰(zhàn)等取得的勝利,正是心里有著強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)情懷和中國(guó)必勝的信心,才能在糧食缺乏、武器相差懸殊、兵力極少的情況下,克服種種困難和打擊,將敵人趕出中國(guó)。醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)了青蒿素,如果沒(méi)有鍥而不舍的“韌勁兒”,她是不會(huì)成功的。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾為了觀察昆蟲(chóng),能從早到晚一動(dòng)不動(dòng)地趴在路邊觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。農(nóng)業(yè)專家袁隆平多年來(lái)研究水稻,為全國(guó)大面積推廣雜交水稻作出了極大的貢獻(xiàn)。這些人與事例,都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們身邊還有許多好榜樣,我們要留心觀察,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)自己的缺點(diǎn),將來(lái)為國(guó)家作出偉大的貢獻(xiàn)!
老人作文600字 篇4
我的座位是靠窗邊的單獨(dú)一個(gè)座位,向窗外望去可以看見(jiàn)三棟很高的樓房,還有很多與這三棟樓房形成對(duì)比的五層小樓房和小平房,不知道為什么,我總喜歡向外看,看幾眼外表得體的高樓,再看幾眼簡(jiǎn)陋的小平房和旁邊一顆很大的梧桐樹(shù),看得更多的,是那位老人,幾乎是天天看了。
在我換到這個(gè)座位后,我便天天看這位老人她的門開(kāi)了沒(méi)有,這似乎成了我的一個(gè)樂(lè)趣,時(shí)間長(zhǎng)了,我便發(fā)現(xiàn)這座小平房里好像只有她一個(gè)人在進(jìn)進(jìn)出出,她的家人呢?她的子女呢?望著旁邊高達(dá)、大的梧桐樹(shù),我出神的想著這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很重要的問(wèn)題,因?yàn)槲沂怯屑胰说摹?/p>
一次課件,我有習(xí)慣性的把頭轉(zhuǎn)向窗外,目光從高樓漸漸落下來(lái),她的門沒(méi)開(kāi)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)奇怪的事,她的門沒(méi)開(kāi),是第一次。“嘿!看什么呢?這么出神?”這時(shí),好友拍了拍我的肩膀說(shuō),“出去玩吧!”我笑笑,“嗯!睕](méi)有回答她前面的'問(wèn)題,她也沒(méi)有在乎。
那天,我漸漸忘了那扇門、那位老人,那個(gè)問(wèn)題,似乎是不存在的。
過(guò)了兩天,我才想起看那扇門,前兩天,我竟然忘了那扇門了呢!門是開(kāi)的,她倚座在門邊,曬著太陽(yáng),發(fā)著呆,她在想什么呢?目光再轉(zhuǎn)向那棵樹(shù),梧桐葉開(kāi)始變成枯黃的了,開(kāi)學(xué)才三個(gè)月沒(méi)到呢,那葉子變得真快。
又一天,看見(jiàn)她家第一次有那么多人在太陽(yáng)底下一起說(shuō)笑,旁邊站著一位和我差不多的女孩,很安靜的站著,也許是老人的孫女吧,其他人,應(yīng)該是老人的子女或家人吧,我最開(kāi)始的兩個(gè)疑惑解開(kāi)了,那天晚自習(xí),第一次看見(jiàn)那小平房里的等都是那么亮,要知道,平時(shí),我只看得見(jiàn)一盞昏暗的白熾燈孤獨(dú)的亮著,是那么暗,有時(shí),還看不到。不知道為什么,我心中,有一絲釋然。
第二天,卻又看見(jiàn)依然是老人一人倚在門口,曬太陽(yáng),發(fā)呆。一個(gè)星期、兩個(gè)星期……依舊如此,她應(yīng)該很孤單吧。再看梧桐樹(shù),已經(jīng)開(kāi)始落葉了,我心中,又是一絲感嘆,真快,再過(guò)些時(shí),應(yīng)該會(huì)落光吧,就如這位老人的心,一點(diǎn)點(diǎn)空去……
老人作文600字 篇5
尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身為中國(guó)人,理所應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老這一優(yōu)良傳統(tǒng),而不僅僅只是嘴上說(shuō)說(shuō),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心我們身邊的老人,盡可能地為他們著想。
今天我和媽媽出去逛街,因?yàn)槭侵苣,所以公交車上人特別多,我和媽媽好不容易擠上了車,可車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,我和媽媽只好扶著座椅來(lái)保持身體平衡。車廂里悶極了,我剛想把頭靠窗戶一點(diǎn),好去呼吸一些新鮮空氣,沒(méi)想到司機(jī)一個(gè)急剎車,車廂里的人群都慣性地朝車頭倒去,我趕緊抱緊椅子,才僥幸沒(méi)有被車上的人群給擠倒?墒俏覄傉痉(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣呻吟聲:“哎呦!”我急忙往前一看,原來(lái)以一位六十多歲的老人,穿著很樸素,兩鬢斑白,看上去較為瘦弱,卻被人群給擠倒在地,可是,沒(méi)有一個(gè)人伸手來(lái)幫助一下這個(gè)老爺。老爺爺趴在地上,不停地呻吟著,好像傷得很嚴(yán)重。在眾人的指責(zé)下,把老爺爺給撞倒的那位青年極不情愿的把老爺爺給拉了起來(lái),嘴里還不停小聲嘀咕著“明明是自己摔倒的關(guān)我什么事”也沒(méi)有說(shuō)一聲對(duì)不起,然后就頭也不回的下了車。我看著小青年離去的背影和老人斑白的兩鬢,陷入了沉思.....
幫助老人對(duì)我們來(lái)說(shuō)難道不是舉手之勞嗎?可是為什么還是有些人斤斤計(jì)較呢?如果老人一上車,就有人給老人讓座,還會(huì)
發(fā)生這樣的事嗎?小青年本來(lái)就有錯(cuò)在先,是他把老人撞到的,可他為什么連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)呢?難道尊老敬老這句話他不懂什么意思嗎?
同學(xué)們, 在你們的日常生活中,你有沒(méi)有多為老人著想呢?比如幫他們洗洗衣服、做些力所能及的家務(wù),或給他們講一些有趣的故事;乘坐公共車的時(shí)侯,你是否主動(dòng)為老人讓過(guò)座?過(guò)斑馬線的`時(shí)候,你是否攙扶過(guò)行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路?…… 我們都要為身邊的老人做一些力所能及的事情,給長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳,給外公外婆打一個(gè)問(wèn)候電話,其實(shí),他們并不在乎你做的大事還是小事,只要你有這份心就夠了。
尊老敬老,從我做起!
老人作文600字 篇6
當(dāng)我們年齡還小的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童?僧(dāng)某個(gè)孩子臉上表情呆板,長(zhǎng)時(shí)間保持沉默,你也許會(huì)單純地認(rèn)為他是個(gè)內(nèi)向的人,其實(shí)他很可憐,其實(shí)他的內(nèi)心住著一位了無(wú)生氣的老人。
一次,約表哥去踢球,小孩子本就愛(ài)玩,踢球也是一個(gè)供他們開(kāi)心的游戲。可表哥卻一直提不起興趣,一直懶洋洋地站著,不笑也不跑,我們都覺(jué)得很沒(méi)勁。后來(lái),找他玩了幾次也都是這樣。有一次分別時(shí),我忍不住對(duì)他說(shuō):“你的內(nèi)心真像住著一個(gè)老人!”他抬頭看了我一眼,眼神中充滿了震驚。
小時(shí)候,他也和其它孩子一樣,和我們玩得十分痛快,可自從上了初中,他媽媽給他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班后,他仿佛也一下子變了似的,變得沉默,眼神也沒(méi)了光彩,就像從少年期直接步入老年期一般。
我們明明是小孩子,可為什么變得像老人一般,眼神空洞,毫無(wú)生氣;我們外表還是稚嫩的孩子,內(nèi)心卻己空得像耄耋老人一樣?是什么改變了我們?繁重的學(xué)業(yè),巨大的壓力。那這樣,我甚至擔(dān)心我以后會(huì)不會(huì)也變得像這樣?那可太恐怖了!
那個(gè)住在內(nèi)心的老人,也許還被孩子純真的天性壓制著,可有時(shí),也會(huì)跑出來(lái)透透氣。也許有時(shí)老人也不好意思出來(lái)吧,可大多時(shí)候,那老人就是壓力的化身,出來(lái)對(duì)那孩子的天性嚷:“快去學(xué)習(xí),還玩什么玩!”立即掌控了“大局“——那孩子的`內(nèi)心空間。那些有雙重人格的人,也許正是因?yàn)橥晔ネ娑辉趦?nèi)心的那個(gè)老人所逼迫而無(wú)法控制自己。既然會(huì)這樣,那為什么還要以壓力使那個(gè)老人變得更加強(qiáng)大,而不是在放松中讓那個(gè)原本活潑可愛(ài)的自己出來(lái)透氣?可惜,因?yàn)楸唤d得太深,以致于早己忘了那純真的天性!
也許,住在你內(nèi)心的老人會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而出現(xiàn)得更加頻繁。假如你在街上看到一些自由的大學(xué)生們,不要羨慕他們,因?yàn)樽≡谒麄儍?nèi)心的老人或許也掌控了他們的身體,展現(xiàn)在你面前的只是一具青春的空殼。
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