健將體育的作文600字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的健將體育的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

健將體育的作文600字 篇1

　　在我的班級里，有許多小能人，其中最讓我佩服的是我們的體育委員——趙濤。跳遠、跳繩、短跑、長跑、仰臥起坐……他樣樣都行。

　　一次體育課上，老師要進行400米常規(guī)測試，輪到趙濤和幾個高手在一組跑時，大家都圍攏過來，站在跑道的兩側(cè)注視著他們。他們都準備好后，只聽一聲哨響，趙濤如一支離弦的箭一般沖了出去，一開始就與其他同學(xué)拉開了距離。別人也不甘示弱，極力追趕。老師手中的秒表數(shù)字飛快地跳動，趙濤的.步伐卻并沒有因時間的流逝而減慢，他輕盈的身姿讓圍觀的人都發(fā)出贊嘆。

　　很快，趙濤率先跑完一圈，就連體育老師也向他投來贊許的目光。幾圈下來，其他同學(xué)跟他相差的距離越來越大。趙濤繼續(xù)有節(jié)奏地前后擺動雙臂，邁著大步向終點沖刺。漸漸地，有的同學(xué)竟然在跑道上走了起來，但趙濤還在努力地向前加速，他就像一臺馬達飛速地運轉(zhuǎn)著，最后，他第一個到達終點，時間只用了1分25秒。哇！真羨慕他那雙“無敵飛毛腿”。我跑完全程需要1分55秒呢，看來我以后要向他多討教經(jīng)驗，多鍛煉才行。

　　趙濤不但跑步跑得快，跳遠成績也相當出色。

　　記得在一節(jié)體育課上，老師拿了把3米多長的尺子來測跳遠成績。輪到我時，我用力一蹬，感覺自己跳了很遠，可回頭一看，才跳了1米68。輪到趙濤跳了，只見他輕松一躍，身體就如燕子般飛了出去。突然，那邊傳來同學(xué)的一聲尖叫：“哇！2米10！”真是太不可思議了。有時候，我真懷疑他鞋子底下是不是裝了彈簧。

　　趙濤經(jīng)常代表學(xué)校去參加各級各類的體育比賽，也經(jīng)常能得獎牌。他跑步為什么會跑得那么快，跳遠又為什么能跳得那么遠呢？其實，在成功的背后，趙濤付出了多少艱辛的汗水啊！他為著自己的夢想，總是在不斷努力著、進取著。

健將體育的作文600字 篇2

　　要說起我們班小能人，那可真不少，如“書法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語大王”洪濤，但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。

　　說起崔倡，也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學(xué)，而這位又高又胖的同學(xué)竟然還是“體育健將”。不錯，他是我們班的“體育健將”，別瞧他胖得像熊貓，甚至像企鵝，但他肥而不笨，胖而不拙，動作敏捷而靈巧，活像一只躥在樹林間蹦來跳去的山猴。

　　先說崔倡打籃球吧。前不久，我們五年級7個班舉辦籃球賽，崔倡被選進我們班籃球隊打中鋒。雖然運球是崔倡的弱項，容易被搶，但站在禁區(qū)內(nèi)，也就是籃筐下，他就是一尊鐵塔，一手遮天，無論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板，他樣樣出色。具體地說吧，對方抱著球，費九牛二虎之力沖到籃框下，正準備把球往籃框里投，說時遲那時快，一只大手鋪天蓋地把球摁住了，對方的`進攻自然遭到了破壞；如果我們這方進攻呢，即使外圍投不進也沒關(guān)系，因為籃筐下有個“保護神”，這個“保護神”就是崔倡，只見他從人群中旱地拔蔥，手一伸就把籃球搶到，緊接著，球又被他灌進筐里，獲得二次得分了……最終，我們班籃球隊所向披靡，奪冠而歸，崔倡功不可沒。

　　崔倡不僅籃球打得好，而且乒乓球更打得出色。每當體育課或大課間自由活動時，崔倡和我們幾個愛好打乒乓球的同學(xué)，就不約而同地拿起乒乓球和球拍，紛紛奔跑到操場乒乓球臺邊，采取打擂臺式的輪流打，可是，一旦到崔倡上臺打時，我們可就苦了，成為看客了，因為他下不來，很少有人打敗他，他不僅發(fā)球神出鬼沒，而且扣球也變幻莫測，讓人無法判斷措手不及。去年，市里舉辦中小學(xué)生乒乓球大賽，崔倡居然獲得第三名，為我們學(xué)校贏得了榮譽，了不起吧。

　　怎么樣，又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢？

健將體育的作文600字 篇3

　　說起體育健將不得不吃粥的，我們班的一個男孩子就是林玉天。他是我們班絕對的體育健將，它對于打籃球還有長跑都是非常擅長的，尤其是打籃球，他真的打得非常的好，是我們體育隊的一個總隊長，而且他還能夠指導(dǎo)隊員們一起把籃球訓(xùn)練好。每次我們學(xué)校要舉行一些籃球比賽的時候，他總是代表著我們學(xué)校去跟其他的孝敬型對抗，而且每次都騎的非常好的成績。

　　我記得在上個月的時候，我們學(xué)校跟其他學(xué)校進行一次籃球的友誼切磋，在我們班整體贏了對面校區(qū)十分。雖然說打籃球贏十分并不是非常困難的事情，但是對面校區(qū)的人也是非常的厲害，也是他們學(xué)校的籃球主力隊，所以我們兩個校區(qū)之間的切磋變得尤為的有水平。我們學(xué)校每個月都會跟其他校區(qū)進行一次籃球的友誼，切成目的就是為了增進兩個校區(qū)之間的感情，并且能夠加深彼此之間的了解和互動。

　　最重要的是林玉天，他不僅籃球打得好，歌的長跑能力也非常的強，由于打籃球需要非常多的跑來跑去，所以他也鍛煉他的長跑能力。我們學(xué)校在舉行校運會的時候，他還代表我們班贏得了一次校運會的比賽第一名，這讓我們非常的驚訝，因為他的籃球和體育成績真的都非常的好。據(jù)說他在小的時候就開始受到家里的熏陶，在訓(xùn)練籃球跟長跑，畢竟這兩者是相輔相成的，你籃球打的好必須要有足夠的耐力，長跑就是鍛煉耐力的`一種方式。

　　當然像她這么有才氣，有體育能力的男孩子都是受到很多人關(guān)注的，所以他脾氣也非常的好，也很善于跟別人打交流，他成為了我們學(xué)校最紅的一個體育達人。很多喜歡打籃球的人都把他當成偶像，而且跟他交朋友，也沒有什么太大的阻礙。他對朋友或者向他請教籃球問題的人都是知無不言的，把自己所知道的東西都給人家說出來，所以他的朋友也非常多，我們很羨慕這種體育健將。

健將體育的作文600字 篇4

　　我們班愛好體育的人很多，可是誰應(yīng)該是體育健將呢？那當然是謝宇波了。

　　謝宇波在男生中個子不算高，身材勻稱，長著一雙小眼睛，不過視力不錯。每到體育課，他總是第一個來到操場，他不像其他男生那樣在操場上追打哄鬧，而是帶著跳繩，練“雙飛”。

　　謝宇波的體育能力很強。有一次上體育課，老師讓我們練習接力賽跑，我們隊比其他的隊慢了很多，我們都覺得這局輸定了，可是謝宇波卻一邊揉著腿，一邊說：“沒事，沒事。”“我們隊都落下這么多了，怎么可能沒事？”我著急地說。當接力棒傳到他的手中時，他像一支離了弦的箭一樣，飛快地沖了出去，一下子把在前面的對手甩的`遠遠的，第一個到達了終點�！芭�！我們贏了!”我們隊歡呼雀躍。另一個隊就像泄了氣的氣球，唉聲嘆氣，莊蕾生氣地對唐靜說：“你怎么長得這么胖，害的讓我們隊輸了！”他們隊的女生們都在互相責怪，很不團結(jié)。

　　有一次，學(xué)校舉行三跳比賽，我們四年級的項目是“雙飛”，不用問，謝宇波肯定參加了。在賽場上，他精神飽滿，哨聲一響，謝宇波就跳了起來，他跳得不太高，繩子飛快地甩著，在陽光地照射下，謝宇波的身外像是形成了一個五彩繽紛的光圈，讓我們看得眼花繚亂。第二聲哨聲又響了起來，謝宇波獲得了年級第三的好成績，可他卻覺得自己跳的很不好，只要一有空余時間，他都在練“雙飛”，他那堅持不懈的精神值得我學(xué)習�，F(xiàn)在，他的“雙飛”已經(jīng)練得厲害極了，都能和三跳比賽得全年級第一名的肖玉輝不相上下了。

　　同學(xué)們，你們說他是不是體育健將呢？那就投他一票吧！

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