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彩虹的作文600字

時(shí)間:2023-08-23 15:44:59 作文600字 投訴 投稿
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彩虹的作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的彩虹的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

彩虹的作文600字

彩虹的作文600字 篇1

  時(shí)間就像一縷清風(fēng),在不經(jīng)意間便毫無(wú)聲色的劃過(guò)。夢(mèng)想就像一箱財(cái)寶,等待我們將它打開(kāi)。當(dāng)我們想抓住時(shí)間,打開(kāi)寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  “把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”沒(méi)錯(cuò),這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌,我都有不一樣的感受。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前,只要你跨出那一步,就能見(jiàn)到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。

  時(shí)間過(guò)的是那樣快。一眼,上課鈴打響了。教室門(mén)外同學(xué)們蜂擁而至,生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)宣布到:“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),大家收拾好文具跟我到會(huì)議室。”來(lái)到會(huì)議室,我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我也硬著頭皮寫(xiě)了下去。前面的`題我都僥幸做完了,可輪到最后一題我卻徹底做不來(lái)了,我隱約記得老師講過(guò),可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了,我失望了,我想放棄了。可耳畔卻想起了《真心英雄》中的歌詞:“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是!只有跨出這一步,我才能成功。我一邊想著,一邊提筆就算。終于在我的努力下,我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來(lái),望著那顯眼的打勾,我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對(duì)困難。沒(méi)有邁不過(guò)去的坎。

彩虹的作文600字 篇2

  窮人不是只身無(wú)分文的人,而是指心中不懷美好情感的人。

  ——題記

  車(chē)窗外,雨一直淅淅瀝瀝的下著,我們兩對(duì)視不語(yǔ),卻又眺望著遠(yuǎn)方雨點(diǎn)一滴滴地撒在地上,像一顆顆晶瑩的小珍珠發(fā)出快樂(lè)的“滴答”聲似乎在向鬧市中的人們昭示著雨的靜謐。

  難得的國(guó)慶假期,我和閨蜜早早的約好了出去玩,初二的學(xué)生,再不放松一下,就又要掉進(jìn)考試的漩渦中去了。這日下午,天空半邊淺藍(lán)半邊深藍(lán),潔白的云朵隨著風(fēng)隨意變換著形狀,緩慢地移動(dòng)著。平日驕躁的艷陽(yáng)也躲到了云朵后,為云朵鑲上一層金邊,只羞答答地在樹(shù)下投出了斑駁的光影,為人們鍍上些許暖暖的.金光。走到街上,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我們一陣大吃大喝后,才心滿(mǎn)意足地打個(gè)飽嗝,準(zhǔn)備回家?删驮谶@時(shí),天公不作美一云朵一下子有潔白變成深灰,在天空中快速移動(dòng),空氣中彌漫著一股濕熱。光線(xiàn)跳躍了兩下,我們不約而同地做出反應(yīng),跑!一瞬間,天空中的烏云全部化作豆大的雨滴,砸向我們窮追不舍。雨漸漸大的讓人睜不開(kāi)眼睛,喘不過(guò)氣來(lái),我倆只好在屋檐下躲雨,而隨處可見(jiàn)賣(mài)傘的小店卻像一個(gè)個(gè)都故意躲了起來(lái),想看我們笑話(huà)。

  就當(dāng)我們束手無(wú)策時(shí),一位拾荒者走了過(guò)來(lái),他看起來(lái)已經(jīng)上了歲數(shù),背吃力地陀著,臉上被歲月這把尖刀打磨得溝壑不一,穿著單薄破舊,破舊得有些捉襟見(jiàn)肘。左手的麻布袋中滿(mǎn)是廢舊的瓶瓶罐罐,她右手上有一把生銹的雨傘。她看著我們有些含糊不清地說(shuō):“閨女,拿著這把傘,還能用,別淋濕了自個(gè)兒!蔽覀兒苁求@喜,不好意思地連忙往后躲:“不用不用,您自己用吧,我們還有辦法。”可她硬是將傘塞到我們手中,笑了一下,轉(zhuǎn)頭便走了。我們靠著這把傘順利地到了公交站,坐車(chē)回到了家。

  你說(shuō)這位拾荒者窮嗎?他只靠拾廢品為生,捉襟見(jiàn)肘?伤桓F,他擁有一顆助人為樂(lè)的愛(ài)心回報(bào)社會(huì)單親,他擁有一切,只不過(guò)缺少在這個(gè)冷漠的社會(huì)顯得渺小的錢(qián)這種不重要的東西罷了。

  雨停了,彩虹出現(xiàn)了,映照著我心中的風(fēng)景。

彩虹的作文600字 篇3

  “不經(jīng)風(fēng)雨,何見(jiàn)彩虹;沒(méi)有努力,何來(lái)成功!泵靠吹讲屎鐣r(shí),我都會(huì)想起這句格言。是啊,彩虹也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能出現(xiàn)的。成功之路必定有坎坷,彩虹不就是成功最好的見(jiàn)證嗎?

  幽靜的小路上,因有陽(yáng)光的撫摸而變得更加溫暖。我慢慢地走著,欣賞著路邊艷麗的花朵,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)。來(lái)到車(chē)站,坐上車(chē),向著我的夢(mèng)想出發(fā)。

  那是一間小車(chē)間,可是卻讓我找到了走向夢(mèng)想的大路。車(chē)間的墻壁上掛滿(mǎn)了一幅幅畫(huà)。雖說(shuō)地方有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,但是大家都很努力?晌乙婚_(kāi)始對(duì)這里的印象卻不怎么好——

  第一次來(lái)都這里時(shí),一切都是陌生的。顫顫抖抖得被媽媽拉了進(jìn)去。一進(jìn)去,拿起一張畫(huà)就低著頭猛畫(huà),畫(huà)完了也不找老師,直到老師發(fā)現(xiàn)后才雙手供給老師看。

  待到我臉上的紅色漸漸消去,一個(gè)身穿這一條漂亮的粉色連衣裙,帶著一副圓圓的.眼鏡,頭發(fā)蓬蓬松松的,扎著一個(gè)小馬尾辮,手中拿著一支畫(huà)水粉的筆的小女孩走到我的身邊。她看看我畫(huà)的畫(huà),嘲笑得說(shuō):“切,才畫(huà)兒童畫(huà),還不會(huì)涂色吧!”媽媽正想向她解釋?zhuān)伤齾s高傲的大搖大擺地走了,和在場(chǎng)人討論起我的“佳作”,邊說(shuō)邊笑,時(shí)不時(shí)還看我一眼。我將頭埋得更低了,低得幾乎貼到桌子,緊咬著嘴唇。手中的筆在不停的舞動(dòng),仿佛永遠(yuǎn)也停不下來(lái),好像一停下來(lái)就會(huì)帶來(lái)巨大的傷痛。

  晚上,我趴在床上,悄悄地抹眼淚。就此,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),不再讓同學(xué)們嘲笑我。從此,我一回家就撲向我的學(xué)習(xí)桌。拿出畫(huà)紙,畫(huà)了又畫(huà),改了又改。最終,憑著我的努力,在辦理樹(shù)立起了威信。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”只有努力才能成功,只有奮斗才能成功。我這次真正的體會(huì)到了從中的深意。

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