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上學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-08-25 12:05:35 作文600字 投訴 投稿
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【推薦】上學(xué)的作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的上學(xué)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】上學(xué)的作文600字

上學(xué)的作文600字 篇1

  文學(xué)泉路,它是我上學(xué)的必經(jīng)之路,從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),我每天都要來(lái)來(lái)回回好幾次。盡管這條路不像那些知名的街道那樣寬闊、氣派,但我還是非常喜歡它。

  以前,這條路是一條泥土路,刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)、光灰燦爛,一到下雨天泥土全變成淤泥湯,我只能穿雨鞋上學(xué),幾乎每走一步腳都會(huì)陷入淤泥中,很費(fèi)勁。路上幾乎不見(jiàn)一輛車通過(guò),路兩旁的樹(shù)也長(zhǎng)得有氣無(wú)力,馬路兩邊垃圾遍地、臭氣熏天,人們捂著鼻子行色匆匆,都互不打招呼。晚上,這里黑乎乎的,只有路旁居民家的一點(diǎn)點(diǎn)照明燈亮著,夜晚老人一般都不出門,怕摔跤,我也埋怨自己怎么住在這兒,要走這么一條路,真倒霉。

  如今,泥土路已是柏油馬路,路兩旁楊柳依依,花團(tuán)錦簇。路的南岸,是一片清澈的湖水,每到夏天,田田的荷葉間開(kāi)滿了荷花,從路上經(jīng)過(guò),都能聞到淡淡的荷香。湖中間是古色古香的涵碧堂,堂前還有一口三眼井。據(jù)說(shuō)當(dāng)年茶圣陸羽就是用這口井里的水泡出好茶的。

  路邊的垃圾也沒(méi)有了,到處都是一片新的景象。春,姹紫嫣紅、綠草如茵;夏,枝繁葉茂、濃蔭匝地;秋,落葉芬飛、隨風(fēng)起舞;冬,雪花飄飄、粉妝玉砌。

  每天,爸爸都帶我經(jīng)文學(xué)泉路穿過(guò)百花路,再到我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),一路上都能看到不同的風(fēng)景,每天都可以看到那些似曾相識(shí)的人們,他們總是快樂(lè)地生活著。

  文學(xué)泉路,你見(jiàn)證了人們生活的'變化,見(jiàn)證了天門的發(fā)展、見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我愛(ài)你,我的上學(xué)之路,我人生道路上的必經(jīng)之路。

上學(xué)的作文600字 篇2

  歲月悠悠,泡沫聚散,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)學(xué)生了,回想起我第一次上學(xué)的時(shí)候,還是記憶猶新。

  只記得當(dāng)時(shí)我每天都要和姐姐背上書包去同一個(gè)地方--學(xué)校。我每天都很開(kāi)心。因?yàn)樵谖宜奈鍤q的時(shí)候,見(jiàn)她們經(jīng)常不在家,天天都去學(xué)校,可又不帶上我,我心里很不高興,每次都嚎啕大哭一回才算完……

  七歲時(shí),我也背上了小書包,跟著姐姐走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。我跟在姐姐背后,蹦蹦跳跳地,心中充滿了好奇與激動(dòng)。那時(shí)候?qū)W校對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神圣的'地方。

  上學(xué)路上,我手里總愛(ài)拿幾個(gè)小石子。一會(huì)這扔一塊,一會(huì)兒那扔一塊。這不,一不小心就扔到了老師的電動(dòng)車上,這可把我和姐姐嚇壞了,姐姐趕緊讓我扔掉了石子,然后便帶我飛快離開(kāi)了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。像這樣的趣事還有很多,它們就像海邊五彩的貝殼,裝飾了我的童年。

  到了學(xué)校,姐姐把我送到教室,便飛快地去上課了?晌夷睦镒淖。汶x開(kāi)了教室,在學(xué)校里瞎轉(zhuǎn)悠,直到無(wú)聊了,才走進(jìn)教室。不知道什么時(shí)候,竟趴在桌子上睡著了,直到老師來(lái)到教室,我才被其他同學(xué)叫醒,我揉了揉眼睛,睜開(kāi)朦朧的眼,就看見(jiàn)了她--Myteacher,看到她,我不禁正襟危坐,頓時(shí)感到一股正氣襲來(lái)。連氣也不敢喘了,也許這就是對(duì)于老師天生的敬畏之心吧!

  慢慢地,我習(xí)慣了按部就班、秩序井然的上學(xué)生活,并且認(rèn)識(shí)了一些新朋友,也學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí),更愛(ài)上了學(xué)校這個(gè)大家庭。

  今后,我將在學(xué)習(xí)這條陽(yáng)光大道上一如既往地走下去,我相信,總有一天,我會(huì)給學(xué)校這個(gè)給我夢(mèng)想的地方添彩。

上學(xué)的作文600字 篇3

  媽媽每天工作很忙,晚上回家都很晚。為了和我多相處,她堅(jiān)持每天早上送我上學(xué),所以上學(xué)路上成了我和媽媽談心、聊天的地方,媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以我們談話的內(nèi)容一般是以學(xué)習(xí)為主。

  媽媽覺(jué)得我作文不太好,要求我每天摘錄好詞好句。有一天放學(xué)后,我身體不舒服,堅(jiān)持做完家庭作業(yè)、寫完日記后,就沒(méi)有做媽媽布置的任務(wù)。月色朦朧,疲憊的媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有完成她布置的作業(yè),就發(fā)起了火,大吵了我一頓,根本不給我解釋的'機(jī)會(huì)。我看媽媽很生氣,只好含著眼淚極不情愿地完成了任務(wù)。

  第二天早晨上學(xué)路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我昨天晚上不是不想寫作業(yè),是身體有點(diǎn)不舒服。另外,你給我布置那么多額外作業(yè),我一點(diǎn)兒自由時(shí)間也沒(méi)有,我感覺(jué)好累呀!你不妨換位思考一下,如果你老板天天讓你回家后還得工作,你會(huì)開(kāi)心嗎?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話像是在思考我說(shuō)的話。

  第三天的上學(xué)路上,媽媽抱歉地對(duì)我說(shuō):“兒子,那天晚上媽媽工作上遇到了麻煩,心情不好,也很累,沒(méi)有搞清楚情況就批評(píng)你。媽媽給你道歉。今天,我仔細(xì)想了一下,媽媽加班是為了更好地完成工作,給你額外布置作業(yè),是為了讓你成績(jī)更優(yōu)秀。不過(guò),你說(shuō)得也有道理。以后,你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自覺(jué)學(xué)習(xí)。讓我們倆一起加油吧!”我想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,感激地說(shuō):“謝謝你,媽媽。我們一起加油吧!

  就這樣,在上學(xué)路上我和媽媽通過(guò)一次次的聊天,讓我們的距離越來(lái)越近,相互理解、體諒對(duì)方,愿意將自己的小秘密告訴對(duì)方,我和媽媽成了好朋友。

上學(xué)的作文600字 篇4

  清早,太陽(yáng)剛剛從東邊升起,我又開(kāi)始了新的一天。

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)懸掛在天空中,散發(fā)出萬(wàn)丈光芒,此時(shí)的我正走在一條寂靜的小道里,唱著一首美妙的歌曲。

  小鳥在樹(shù)枝上也在唱著一首美妙的歌曲,我和小鳥仿佛唱的是同一首歌,其它的小鳥仿佛就是在給我們打節(jié)拍呢!

  突然,一輛面包車從我身旁經(jīng)過(guò),它那轟隆隆的聲音打斷了我們唱的歌,還把我打節(jié)拍的小鳥全都嚇跑了,此時(shí)的我心情非常不好。

  我又沿著墻走了一會(huì)兒。突然,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)萬(wàn)丈光芒了。強(qiáng)烈的光線已經(jīng)射到墻著邊了,我看到了一個(gè)黑糊糊的影子,我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,我又看了看自己,知道了這個(gè)影子就是我的,我又看了看自己的影子,我感覺(jué)他就是另一個(gè)我,我想到老師教過(guò)我們,怎么用手去在影子上做動(dòng)物圖案,我按照老師說(shuō)的`去做,唉,我成功地做出了一條小狗,我發(fā)現(xiàn)影子是多么有趣。

  于是我繼續(xù)沿著這堵墻走過(guò)去。

  突然我總覺(jué)得有人跟著我,于是,為加快了腳步。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)有人啊,我的腳步越來(lái)越快,于是,我害怕是綁架犯,我直接跑著走了,我感覺(jué)他越來(lái)越近了一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備砸他的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)是我朋友,我說(shuō):“你怎么會(huì)出現(xiàn)在這!”他說(shuō):“我每天走的都是這條路,只是沒(méi)有碰到過(guò)你!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣啊。”

  于是,我一看表快遲到了。他說(shuō):“要不我們比一場(chǎng)跑步吧,怎么樣!蔽艺f(shuō):“好的!

  突然小鳥們唱起歌來(lái)仿佛是在為我們加油。

  比賽非常激烈,一會(huì)是我在前,他在后,一會(huì)是他在前我在后。

  最后,他勝利了。然后,我說(shuō)了一句:“看來(lái)姜還是老的辣,誰(shuí)讓你年紀(jì)比我大呢!”

  這就是我每天好像相同,卻又不同的上學(xué)路上!

上學(xué)的作文600字 篇5

  我還在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一天去上學(xué)發(fā)生了一件至今難以忘記的事情,現(xiàn)在我想講給大家聽(tīng)和大家一起分享上學(xué)路上我的親身經(jīng)歷。

  那是冬天的早晨,我像往常一樣早早的起床洗漱完急匆匆吃了點(diǎn)早飯,便背上沉重地書包跟爸爸一起高高興興的出門了。我們剛走到停車場(chǎng)爸爸就“啊”了一聲,我問(wèn)爸爸咋了,爸爸說(shuō):“這下壞了,車胎怎么給爆了?”“那我怎么去上學(xué)呢?”我著急地問(wèn)。爸爸一邊遞給我一百元錢,一邊說(shuō):“你自己去打出租車上學(xué),一定要注意安全!蔽腋职终f(shuō)了再見(jiàn)就大步流星地去打出租車了。

  因?yàn)槲覀冃^(qū)附近沒(méi)有出租,我只好先跑到離我家十萬(wàn)八千里的地方,再費(fèi)九牛二虎之力打出租,終于打到一輛出租車。一進(jìn)車,司機(jī)叔叔就微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要去哪呀?”我回答“叔叔您好,我要去緯三路小學(xué),能快點(diǎn)兒?jiǎn)幔课铱煲t到了”司機(jī)叔叔沒(méi)說(shuō)話,開(kāi)著車就出發(fā)了。不知是堵車了,還是什么原因,總之司機(jī)叔叔繞了好多我沒(méi)走過(guò)路,我當(dāng)時(shí)非常害怕,心里暗暗想這是要帶我去哪兒呀?不是要把我賣了吧?越想越害怕,但又不敢問(wèn)。正在這時(shí)我抬起頭一眼就看見(jiàn)緯三路的路標(biāo)了,心里暗喜:“這不是快到學(xué)校了嗎?哎!我還在以小人之心度君子之腹呢!真是慚愧呀!”想著想著就到了學(xué)校門口。司機(jī)叔叔說(shuō);“小朋友學(xué)校到了該下車了!蔽壹泵目诖锾统霭职纸o的`一百元說(shuō):“叔叔給您錢!笔迨逍α诵φf(shuō):“不用了,昨天下雪路滑,所以今天把你帶遲到了,快去上學(xué)!蔽腋屑さ卣f(shuō)了聲謝謝,去上學(xué)了。

  在我已經(jīng)到班門口時(shí),才知道已經(jīng)在上第二節(jié)課了。我以為老師會(huì)批評(píng)我,可是沒(méi)有發(fā)生這樣的事,原來(lái)爸爸給老師解釋過(guò)了。

  這件事讓我明白了注意安全是好事,不過(guò)不要輕易懷疑別人。世上的人還是好人多。在上學(xué)路上這件事真令我難忘。

上學(xué)的作文600字 篇6

  人生如夢(mèng),童年是其中最美的一段;人生如畫,童年是畫上最美的一處斑斕;人生如歌,童年就是那段歡快的高潮;人生如文,童年就是那最精彩的一個(gè)片段;人生就如一本相冊(cè),童年就是那最純真快樂(lè)的一塊。

  童年在我的生命中是如此美好,如此坦然,如此純真,如此漂泊人海。我的童年是一首小詩(shī),是一篇文采,是一次述說(shuō),更是一個(gè)充滿童趣色彩的年代。我的童年中,讓我印象最深的便是一次有趣的上學(xué)之旅。

  那天早上,天空上,太陽(yáng)的光輝遍布著大地,云朵低下頭來(lái)俯看大地,一副高高在上的樣子。湛藍(lán)的天空映襯著太陽(yáng)的鮮紅與云朵的雪白,顯得格外美麗。太陽(yáng)是紅色的.烤餅,云朵是棉花糖,天空是那湛藍(lán)的桌布,格外引起人的食欲,使我總想大吃一頓。就在這樣美好的日子里我卻干了一件壞事。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,那天我在上學(xué)的路上,像一頭活潑的小梅花鹿一樣,歡快的在馬路上奔跑著,跳躍著,飛馳著。路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí),突然想起手上還有垃圾沒(méi)扔,我哼著小曲,隨手往垃圾桶一扔便歡快地走啦。我開(kāi)心地一蹦一跳地去上學(xué)了。到了學(xué)校門口,只見(jiàn)門口的值日生用詫異的眼光望著我,我低下頭來(lái)一看,心想:我?guī)Ъt領(lǐng)巾了呀,那他們?yōu)槭裁匆媚敲雌婀值谋砬榭粗?算啦,不管啦,我先進(jìn)校再說(shuō)。我歡快的蹦上了樓梯,突然想起:不對(duì),我的背上怎么那么輕?猛地回頭一看,“!我的書包呢?”想起我好像把書包丟進(jìn)了垃圾桶,便以箭一般的速度沖出了學(xué)校。最終,我在垃圾桶中發(fā)現(xiàn)了我的書包!今天可真是出師不利呀!

  同樣是童年,為何我的卻如此之奇葩呀?

上學(xué)的作文600字 篇7

  從家通往學(xué)校的路好像會(huì)魔法,它時(shí)而走著迅速,時(shí)而走著緩慢,時(shí)而變得極短,時(shí)而又變得很長(zhǎng)……尤其是我們上學(xué)馬上遲到的時(shí)候,它就突然變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  媽媽的喊聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,正準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰,一看時(shí)間是七點(diǎn)十分時(shí),暗叫一聲“糟糕”,嚇的我立刻穿戴好衣服。這時(shí)媽媽正在廚房里忙碌著:“吃飯嗎?”“不吃了,哪兒還有時(shí)間!”我沒(méi)好氣地說(shuō),媽媽沉默了。而一旁書桌上亂糟糟的`作業(yè)還沒(méi)有裝進(jìn)書包,我心中不禁焦慮起來(lái),只覺(jué)得鼻子一酸,眼淚便奪眶而出。我邊整理邊埋怨道:“都怪媽媽起晚了,害得我遲到。”

  匆匆忙忙收拾完走進(jìn)電梯,可這個(gè)時(shí)間的電梯偏偏十分忙,一層一層地停,終于降到了一樓,可這個(gè)點(diǎn)似乎什么都不順——媽媽的電車車胎沒(méi)氣了,但怕耽誤時(shí)間,媽媽只好改騎自行車了。我心中更急了,又不知如何是好,眼睛都要哭腫了。媽媽雙腳不停地蹬著,滾動(dòng)的車輪在路上留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡,晶瑩的汗水順著媽媽的臉頰撒在筆直的道路上,但我絲毫沒(méi)有顧及媽媽,只盼著自己不要遲到。進(jìn)入校園內(nèi),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在門口凝望著,過(guò)了許久才騎車走遠(yuǎn)了。雖然媽媽的上班時(shí)間一樣很早,但她還是擠出時(shí)間送我。當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí),即使不早了,卻沒(méi)有遲到,這時(shí)候我不禁想“難道媽媽的自行車有魔法?”

  我一上午都心不在焉,想著媽媽有沒(méi)有遲到?我早上說(shuō)了那么難聽(tīng)的話,會(huì)不會(huì)傷媽媽的心?放學(xué)后我還是沿著那條路走,從路上那深深地痕跡中感覺(jué)到了媽媽對(duì)我深沉的愛(ài)。道路兩旁的泥土里冒出了幾株嫩綠的幼苗,是否是因?yàn)閶寢尯顾臐补?從那翠綠的嫩苗中似乎看到了媽媽對(duì)我地辛勤付出。我心中頓時(shí)像摔碎了五味瓶,想立刻回家給媽媽一個(gè)擁抱。

  母愛(ài)深似海,母親為我們付出了許多,我們一定要好好孝敬她們。那條上下學(xué)時(shí)走的路,告訴了我許多,而那深深的車輪印,也將是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

上學(xué)的作文600字 篇8

  那時(shí)陪伴我的人啊,你們?nèi)缃裨诤畏?花開(kāi)花落又是雨季,春天啊你在哪里?是的,一個(gè)人不能陪伴你終生,花最后也會(huì)凋落。那么,為何不用有限的時(shí)間像花兒一樣呵護(hù)那些陪伴你走過(guò)一段又一段的路,有一株花,它的名字叫感恩。

  上幼兒園時(shí),您總是牽著我的手,送我到幼兒園,一路上的花花草草,吸引了我的目光,無(wú)論是馬路上的喧囂,還是巷口的冷清,您都一直牽著我的手,溫暖從指間流向全身,寒冬里使我身體感到溫暖。這時(shí),您問(wèn)我一句話說(shuō):等我老了,你會(huì)不會(huì)也這么帶著我呢?我天真幼稚地回答您:會(huì)的`,我已經(jīng)懂你了,一定會(huì)帶著您的。感恩的種子,埋藏在上幼兒園的路上。

  上小學(xué)時(shí),您依然牽著我的手,送我上學(xué)。有一天,我們學(xué)了一篇關(guān)于感恩的文章,我便在路上問(wèn)您:媽媽,感恩是什么?您滿臉笑地回答我說(shuō):感恩是一種看不見(jiàn),摸不著的東西,它是一種精神,寄托在你的腦海里,在你的心理,也許因?yàn)槟臣虑槭鼓阏J(rèn)為她(他)對(duì)你好,關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,呵護(hù)你,體貼你,你就會(huì)對(duì)他(她)產(chǎn)生一種感恩的心情,以后想要報(bào)答她(他)這就是感恩。就這樣年復(fù)一年,六年來(lái)您陪我走過(guò)了不知幾百遍的這條路。于是,感恩的小苗生長(zhǎng)在上小學(xué)的路上。

  上中學(xué)了,我考入了離家較遠(yuǎn)的一所重點(diǎn)中學(xué)。此時(shí),您不再牽著我的手,但是也一樣每天早早起來(lái)坐在車?yán)锼臀疑蠈W(xué),時(shí)而諄諄教導(dǎo),時(shí)而低聲不語(yǔ);我已經(jīng)在長(zhǎng)大學(xué)會(huì)了感恩,也懂你、珍惜你;我要幫你解決問(wèn)題、替你分憂、解難;我要加倍努力學(xué)習(xí),讓你感到高興,不再讓您操心;因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了,媽媽,您真的太累了。于是,感恩的在上中學(xué)的路上,怒放著。

  也許你不會(huì)珍惜身邊那些習(xí)以為常,甚至有些厭倦的人,也許那些人經(jīng)常在你身邊,你卻不懂得感恩他們。感恩的花,應(yīng)在現(xiàn)在綻放,綻放給那些你身邊的、關(guān)心你的、值得珍惜的人;不要等到物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。也不要等到零落成泥碾作塵,只有香如故。

上學(xué)的作文600字 篇9

  這天小猴子佩奇到了上學(xué)的時(shí)候,猴子爸爸說(shuō):“佩奇快起來(lái)上學(xué)了。”佩奇說(shuō):“爸爸我馬上就下來(lái)。”佩奇伸了一個(gè)懶腰,邁著沉重的步子,從樓梯走了下來(lái)。猴子?jì)寢尠言顼埗说阶雷由,佩奇和猴子爸爸很快吃了早飯。猴子爸爸說(shuō):“佩奇快上車,我送你去學(xué)校!迸迤姹成蠒杰嚿希芸旌镒影职职雅迤嫠偷搅藢W(xué)校。

  佩奇剛進(jìn)教室,上課鈴聲就響了。羚羊老師上了講臺(tái)說(shuō):“今天我們班上來(lái)了一位新同學(xué),讓她上來(lái)介紹介紹自己吧!”佩奇大方地走上講臺(tái)大聲的說(shuō):“我叫佩奇,來(lái)自熱帶雨林,喜歡打羽毛球,喜歡吃香蕉!绷缪蚶蠋熣f(shuō):“佩奇同學(xué)已經(jīng)介紹完了自己,你們也介紹一下自己吧。”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好!”小狗第一個(gè)上臺(tái)介紹自己說(shuō):“大家好!我叫丹妮,來(lái)自春天大廈,喜歡踢足球,喜歡吃火腿!比缓笫切⊙蛏吓_(tái)介紹自己:“大家好!我叫蘇茜,來(lái)自紅歡小區(qū),喜歡打羽毛球!薄

  大家講完,羚羊老師上臺(tái)說(shuō):“佩奇你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)們了嗎?”佩奇說(shuō):“認(rèn)識(shí)了!焙昧,羚羊老師開(kāi)始教同學(xué)們畫小船,佩奇的同桌蘇茜說(shuō):“你會(huì)畫小船嗎?”佩奇說(shuō):“當(dāng)然會(huì)畫了!辈⑶疫把自己畫的給蘇茜看了看,蘇茜說(shuō):“。∨迤婺愕漠嬚嫫,可我怎么也畫不到那么好,你教我畫好嗎?”佩奇樂(lè)意的答應(yīng)了蘇茜。佩奇說(shuō):“你首先畫一個(gè)像月亮般的船身,再畫兩張帆和一根船的桅桿,最后涂上喜歡的顏色!迸迤婵戳丝锤吲d的說(shuō):“蘇茜你畫的真好!”蘇茜激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你佩奇,要不是你的'幫助,我也畫不到這么好!迸迤嬲f(shuō):“我們是同學(xué),也是朋友不用那么客氣!同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助!碧K茜聽(tīng)完佩奇的話,他倆會(huì)心的笑了。于是他們又拿起畫筆畫了起來(lái)。

  這就是佩奇在學(xué)校結(jié)交的第一個(gè)新朋友……

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