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《影響》作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的《影響》作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《影響》作文600字 篇1
這應(yīng)該是一本故事書，每個(gè)故事看起來很趣味，但是讀到最后，不用我說，誰都會(huì)明白一個(gè)道理。書的名字是小毛病，可是每一個(gè)故事中的問題都是會(huì)影響一生的。這本書是由一百零一個(gè)小故事組合起來的一本“故事”書。每一篇故事的結(jié)尾都會(huì)是一句，來點(diǎn)穿整個(gè)故事要告訴我們的意義。不多說，我來講幾個(gè)故事吧。
就像這個(gè)——自以為是會(huì)妨礙你的前途。講的是一個(gè)父親叫兒子去買個(gè)帽子，兒子就上街了。臨走的時(shí)候父親說是要拿一個(gè)能裝的下頭的帽子，于是兒子就問起帽子在哪里買。到了賣帽子的地方，兒子一看：扁扁的，能裝頭嗎？所以沒有買。這時(shí)，他看見了一個(gè)賣陶瓷罐子的'。兒子一看，蠻合適的，裝頭正好，于是買了下來。回到家，給父親一試，果然裝得下，只聽陶瓷罐里嗡嗡的說：“這頂帽子買得好！”父親每次戴著這頂“帽子”出去，什么看不見，只能摸索前進(jìn)，而且陶罐內(nèi)部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整個(gè)頭套在里面呼吸也有些困難，他總是大口大口的傳奇。然而，他認(rèn)為帽子就是這樣的。
你看，這不是明顯的自以為是嗎？就算不用戴帽子，也比這樣好吧？但是他就是認(rèn)為是帽子。所以，如果在人生中自以為是的話，將會(huì)給自己找很大的麻煩。
這只是一點(diǎn)。還有一個(gè)原則第一。一個(gè)牧師給了哈佛大學(xué)250本書，哈佛學(xué)校規(guī)定不能將這類書拿出圖書館。一天，有個(gè)男生拿著書出了圖書館。幾天后，突然發(fā)生了大火，將書全部燒了。男生手中的那本書是唯一的孤本，他在經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，還是把書還回校長(zhǎng)。校長(zhǎng)首先感謝，然后將他開除。有人異議：畢竟是他拯救了那一本書啊，能不開除他嗎？校長(zhǎng)沒有這么做，他說：我感謝他，是因?yàn)樗４媪四潜緯ｉ_除他，是因?yàn)樗`反了校規(guī)。所以說，讓道德看守，與其不如讓原則看守。
這是我從中讀出的感悟。這不是很好嗎？同學(xué)們，來看這本書吧，這是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的有效途徑，我們必將擁有一個(gè)光明的未來。
《影響》作文600字 篇2
“人的一生就像是在畫圓，圓心代表著信念，那么你付出的努力程度就是半徑。半徑越大，你畫出的圓就會(huì)越大，你的人生就會(huì)越精彩�！笨粗厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)上的留言，不禁懷念起離別不過兩個(gè)多月的`張老師——那個(gè)對(duì)我影響頗為深刻的人。
張老師是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她特別風(fēng)趣幽默，經(jīng)常變著法子讓我們更容易理解和吸收所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
數(shù)學(xué)需要畫很多圖形，張老師信手拈來就能畫得很標(biāo)準(zhǔn)。有一次在講解圓錐時(shí)，她畫了大大小小的好幾個(gè)圓錐后，眼睛透過鏡片上方問我們是否明白：“我都從冬筍切到春筍了，再來我可得切成可愛多咯�！睒返梦覀児笮Α�
在數(shù)學(xué)拓展課上，張老師常會(huì)請(qǐng)人來講解�！靶埨蠋�，來講這一題，讓老張老師我休息一下。”張老師后退一步，伸長(zhǎng)手臂，做了一個(gè)夸張的邀請(qǐng)動(dòng)作把我請(qǐng)上臺(tái)。我就配合著，一本正經(jīng)走上臺(tái)去當(dāng)小老師，心里挺得意的。
我平�？荚嚱�(jīng)常會(huì)因粗心而丟分。張老師卻一直堅(jiān)信滿分對(duì)我而言并非難事。每次考完試，我若沒滿分，張老師又會(huì)對(duì)我說：“創(chuàng)勛，你欠我的分?jǐn)?shù)，什么時(shí)候還啊？”于是我以滿分為目標(biāo)，不斷地努力著。功夫不負(fù)有心人，終于在畢業(yè)考拿到了滿分，為小學(xué)階段的數(shù)學(xué)畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此，張老師還特意送我一個(gè)筆袋作為鼓勵(lì)：“創(chuàng)勛，上了初中也要像現(xiàn)在一樣努力哦。加油，我相信你！”
一陣思潮起伏，手中仍舊捧著留言錄。是張老師影響了我，讓我朝著優(yōu)秀的方向繼續(xù)揚(yáng)帆起航。我一定會(huì)努力把人生的圓畫大畫好，不枉張老師對(duì)我的培養(yǎng)和期許。
《影響》作文600字 篇3
朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少都受到朋友的影響。朋友正在做的事，我們會(huì)去關(guān)注;朋友覺得有趣的事，我們會(huì)去嘗試。因?yàn)榕笥�，我們少了幾分孤�?dú)，多了些許溫暖，活的更加自在;因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞;因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會(huì)了更好的與人相處，享受交往的快樂，友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。
在生活中，我們每個(gè)人都有自己知心的朋友，他們能夠與我們共享快樂，也能與我們共同訴說煩惱，但在與朋友交往的過程中，我們也會(huì)受到影響。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光里，我交到了一位友善的朋友，她待人寬厚，會(huì)包容、體諒、理解他人。經(jīng)過幾年的相處后，我發(fā)現(xiàn)我也逐漸學(xué)會(huì)了包容他人，這不正是她影響了我嗎?在別人不小心做錯(cuò)事時(shí)，她會(huì)包容那個(gè)人，更會(huì)體諒他人，這種精神在我與她的交往中不斷影響著我，也告訴我應(yīng)該怎樣做人。她樂于助人，遇到誰有困難，她都會(huì)竭盡全力去幫助，當(dāng)然，這也使得我有了一種樂于幫助他人的心態(tài)，我想：如果人與人之間不能夠互幫互助，世界怎能變得溫暖有愛。生活中，遇到那些需要幫助的`人，那就伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。這些事例都能夠說明朋友對(duì)于一個(gè)人有著很大的影響，但孔子說過：友直，友諒，友多聞，益矣。與見識(shí)廣、正直、友善的人交朋友是有益的。
朋友，能夠使我們溫暖，在寒冷的冬日里因朋友而感到溫暖。在與朋友交往的過程中，有歡笑也有也有淚水，有甜蜜也有苦澀，但只要我們?cè)儆掠诿鎸?duì)，并對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以體會(huì)到自己對(duì)友誼的真正期待，從而與朋友更好的相處，體會(huì)交友的快樂。
《影響》作文600字 篇4
在我生下來到現(xiàn)在的十四年里，對(duì)我影響最大的一個(gè)人，應(yīng)該說是我的父親，直到現(xiàn)在，我還記得他為我的成長(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我很小很小的時(shí)候，爸爸就開始教我背古詩，也許是想培養(yǎng)我的文學(xué)修養(yǎng)吧，至今我腦海中還有這樣一幕：在我很小的時(shí)候，住在奶奶家。晚上，我們一家三口鉆在被窩里，爸爸拿著一本《唐詩三百首》，指著上面的字念給我聽：“千山鳥飛絕……”于是我也跟著念：“千山鳥飛絕……”。現(xiàn)在回想起來，真實(shí)感到那時(shí)家庭的氣氛溫馨極了。所以說，我的文學(xué)修養(yǎng)是爸爸給的。
爸爸喜歡釣魚，我便也常常跟著去。兒時(shí)的我是極沒有耐性的，像“小貓釣魚”里的小貓一樣，釣了一會(huì)兒便四處去玩了，在那郊外，我也曾獨(dú)自度過了一段美好的時(shí)光。后來學(xué)習(xí)忙了，便也很少和爸爸去釣魚。直到上一個(gè)寒假結(jié)束的時(shí)候，才終于有機(jī)會(huì)和爸爸一起去釣魚，畢竟長(zhǎng)大了，我耐性好了許多，經(jīng)過一天的努力，我釣到了四五條魚。所以說，我的`專心是爸爸給的。
在小學(xué)里，我的考試成績(jī)十分不穩(wěn)定，還有粗心的毛病，所以，有時(shí)成績(jī)會(huì)有很大的起伏。每當(dāng)我考差了，媽媽都會(huì)狠狠地批評(píng)我，而爸爸卻和藹可親：“偶爾的失誤是沒有關(guān)系的�？荚囈仓荒艽磉^去，下次努力��！”所以小學(xué)時(shí)侯的我有著這樣一種觀念：考得好找媽媽簽名，考得不好找爸爸簽名。在爸爸的一次次語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下，我找到了自信，每次都能以輕松的心態(tài)去面對(duì)考試。終于，我找爸爸簽名的次數(shù)越來越少、越來越少……在父親的引導(dǎo)下，我成為了一個(gè)在全年級(jí)中數(shù)一數(shù)二的人。所以說，我的好成績(jī)，也是爸爸給的。
直到現(xiàn)在，爸爸還在默默地關(guān)心著我。每天吃早飯，他都很少吃荷包蛋，只是讓我多吃一點(diǎn)，以有好的精力去開始一天的生活。
對(duì)爸爸，我只有兩個(gè)字：感激！
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