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難忘的課作文600字

時間:2023-08-26 17:06:02 作文600字 投訴 投稿
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難忘的課作文600字

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘的課作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

難忘的課作文600字

難忘的課作文600字 篇1

  往事樁樁件件,歷歷在目,就像一顆顆流光溢彩的珍珠。那一堂課,令我終身難忘。

  隨著夏季的到來,溺水事件逐漸進入高發(fā)期,為了有效預防學生溺水事件,我校在6月1日上午開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題教育。

  這一天,陽光明媚,全校師生在“多功能”大廳聽課。校長利用“廣東省學校安全教育平臺”為我們講課。校長首先進入“20xx年全國中小學生預防溺水”專題頁面,下載并播放“防溺水”的小視頻,校長語重心長地講了“手拉手救人實驗、如何正確施救”、“不慎落水,如何自救”、"安全學游泳”等方面的知識,還播了“全國中小學生防溺水專項教育PPT”。

  全校師生專心致志地聽校長講課。 除此之外,校長還教育我們要做到“六不”:

  一、不私自下水游泳;

  二、不擅自與他人結伴游泳;

  三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

  四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

  五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的'學生不擅自下水施救。

  同時,校長還教育我們遇到同伴溺水時要避免手拉手盲目施救,要沉著冷靜,立即尋求成人幫助,或者將身邊的浮物扔給溺水者——木板、泡沫等,還可以拿竹竿趴在地上將溺水者拉上岸;若以上物品全無,還可以將身上的衣物撕成條狀,結合成一根繩子,扔給同伴等方法。

  這次防溺水教育,提高了我們在水中遇到緊急情況的自救自護能力,讓我們掌握了恰當?shù)那笊椒。這一堂課讓我受益匪淺,永生難忘!

難忘的課作文600字 篇2

  今天,沈老師為我們上了一堂令人難忘的語文課。

  上午第四節(jié)課的上課鈴準時響起,沈老師踏著鈴聲走進了教室!巴瑢W們,今天這節(jié)課我們來舉行一場朗誦比賽,內(nèi)容是第16課的一二自然段。”老師微笑著對我們說。“。渴裁,我還不會背啊!”“怎么辦啊,我會緊張死的!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們便議論開來,我的心里緊張急了!翱茨銈兡敲淳o張,那老師便來個拋磚引玉,我第一個來,我要是背錯了,你們要幫我指出來哦!”老師在聽到我們的議論聲說道。只見老師放下書本,繪聲繪色的開始了自己的朗誦“這次,我看到了草原……”老師背的很流利,忽然,老師有一處地方背錯了,我們趕緊指出,我心想:老師竟然還會被錯啊,真是不可思議。

  老師似乎看出了我的疑惑,說道:“我和你們一樣啊,我也很緊張的`!蓖瑢W們都被老師的話給逗笑了,老師接著說道:“現(xiàn)在磚已經(jīng)拋出來了,下面該你們這些“玉”出場了哦。下面哪位同學來背?”同學們頓時都沒了聲音,突然,同學們都把目光聚集在優(yōu)等生張鑫杰的身上:“張鑫杰!張鑫杰!張鑫杰……”張鑫杰的臉瞬間紅到了耳根,他慢慢地站了起來,走向了講臺。老師端了一張椅子說:“每位上來的同學站在椅子上背!

  同學們又開始起哄。張鑫杰爬上椅子后,有意無意的說了一句:“這椅子好搖啊!蓖瑢W又都笑疼了肚子。張鑫杰開始他的演講了,他的眼睛一直盯著前方,就連老師幫他拍照都不動一下眼珠子。他背的很熟練,就算我們42雙眼睛看著他也不停頓一下,我想他應該是把我們都比作大白菜了吧,最后,張鑫杰平安的背完了課文。之后,又有談思成、周欣悅和盛樂三位同學上去朗誦了。

  這節(jié)語文課真是令人難忘!

難忘的課作文600字 篇3

  今天是我最難忘的一天,因為今天的語文課與眾不同,讓我和許多同學都淚流滿面。

  上課了,當語文老師走上講臺時,并沒有講課文,而是讓大家拿出一張紙,寫上自己最愛的五個人。當我寫下這五個人的名字時,我的內(nèi)心其實是很高興的,可是一聽到老師說要從中劃去一個人時,我想了想,劃去了姐姐,可當我劃完之后,我才發(fā)現(xiàn),他們都是我的家人,誰也無法從中割舍。當老師讓我們劃去第二個人時,我遲遲沒有動手,老師看了看我,說:“這是規(guī)則,必須劃去一個!”我聽了老師的話,含著淚劃去了爺爺。

  當一個個家人被劃去后,許多同學都留下了眼淚,因為他們都知道,現(xiàn)在拿在手上的不只是筆了,而是一把鋒利的“大刀”。每劃去一個人就等于劃去他們對我們的愛,就等于劃去他們對我們的情親。我本來沒有哭,因為我是一個男孩子(男子漢大丈夫流血不流淚嘛),可是當老師叫我們閉上眼睛想一分鐘時,我的腦海中浮現(xiàn)出了一家人坐在一起,開開心心地在一起吃飯的.場面。我真的很怕有一天哪個家人會離開我。當我想到這時,我的眼淚立馬流了下來,當睜開眼睛時,我就看到班上的同學基本上都淚流成河。

  當我把最后一名家人——媽媽劃去時,我回想起了媽媽對我做的事情。記得那天,我沒有做完作業(yè)就去看電視了,就因為這樣,我跟媽媽吵了一頓。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來媽媽那天只是不想讓我被罰,這是媽媽對我的愛!我真是生在福中不知福。

  這節(jié)課真是難忘的一節(jié)課,因為在這節(jié)課上,我體會到了家人對我的愛,也知道了現(xiàn)在一定要好好珍惜這些愛!

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