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(優(yōu)秀)尋的作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的尋的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
尋的作文600字 篇1
生活的快節(jié)奏讓我時常忘記停下腳步去尋找身邊的美好。但今天,我卻有機會放慢腳步,在校園里走走,去看那些每天都在那里的、但我們卻很少在意過的美好。
地上鋪滿片片殘黃,與青石板路形成了鮮明的對比。路邊的小草彎著發(fā)黃的身子,似乎在嘆息已經(jīng)度過了如夢的盛夏。郁郁蔥蔥的樹經(jīng)風的一吹,便擺動了樹葉,陽光被剪成了碎片,灑在了地上……
不經(jīng)意間,我聞到了一絲甜甜的清香,是桂花!我抬頭望去,桂花樹的葉子依舊蔥綠、茂盛,而桂花則是一簇簇、一團團地分布在樹上的每一個角落,像一群小孩子,愛玩捉迷藏,總愛藏在綠葉之后,叫人找不到它,可金黃的小花卻露了馬腳。我這才恍然大悟——!原來秋天已經(jīng)走過一半了。
中秋,有暖暖的陽光,甜甜的風,金黃的花,成熟的果兒……叫我怎能不愛她?沒有春天的生機勃勃;沒有夏天的烈日炎炎;沒有冬天的嚴寒刺骨,卻讓我感到了舒適與溫暖,像親人的雙手那般溫柔。一切都是如此的`恰到好處!
站在秋的里面,我微瞇著眼睛,感受時光。校園里的嬉笑聲索繞耳旁。這一刻,我忘記了時間,陷入沉思……
也是在這樣一個金秋,我們?nèi)以谝黄鸪詧F圓飯。那一天,我、媽媽、嬸嬸和奶奶在一塊做月餅。我們?nèi)嗪昧嗣妫谱隽烁魃魑兜酿W兒,然后放進了模具里。拿出來時,月餅已經(jīng)成型了,上面刻了兩個字:團圓。當時我還小,但看到這個詞時卻異常歡喜。我想:團圓就是一家人團聚在一起,度過圓滿的每一天吧!那一天晚上,我們?nèi)胰艘黄鸪粤藞F圓飯,當然還有親手做的月餅。家里回蕩著歡聲笑語,我感覺,在這樣的秋天,有家人的陪伴是幸福的。
以后每一個中秋,全家都會聚在一起吃團圓飯。那溫暖的氛圍是格外美滿的!
想到這兒,我緩緩睜開了眼,嘴角蕩漾著笑容。馬上又要迎來中秋了,我期待和家人的團聚。
可秋天的腳步是快的,快到讓我有些許不舍。我站在秋天里,心有些許留念。
秋天,請放慢腳步,我想好好珍惜你!
尋的作文600字 篇2
踏著鄉(xiāng)間那彎彎的小路,我,妹妹,媽媽,阿姨一起去鄉(xiāng)間尋秋。
“一二一,一二一······”妹妹一邊大步向前走,一邊輕快地喊著口令。我們跟在后面,迎面吹來了一陣風,涼涼的,瑟瑟的有一絲寒意。是秋,是秋的呼吸。
我們繼續(xù)向前走,突然,我聞到風中夾著一種濃濃的,甜甜的香味。跑過去一看,原來是“滿園秋色關不住,陣陣花香出墻來”。農(nóng)家小院的角落,種著幾株桂花樹,甜美的桂花香彌漫在空氣中,我抬頭望去,只見翠綠的葉子中間點綴著一簇簇米黃色的小花,它是那么素雅,那么大方小小的,毫不起眼,且又不容忽視,每一朵都是那么美麗。一陣秋風吹過,三三兩兩,撒落下一些熟透的桂花。是秋,是秋的項鏈灑落的`珍珠。
繞過院子,我們來到了一條小路上,眼前出現(xiàn)了一望無垠的橘子田。橘樹上掛滿了一個又一個綠種微帶黃的橘子,有的如拳頭那么大,有的比碗大一點,有的只有乒乓球那么大,躲在綠葉叢中,······深深吸一口氣,有一股淡淡的澀澀的桔香。是秋,是秋那綠綠的衣裙上,一個又一個的生動的點綴。
繼續(xù)往前走,我看見了一條小河。小河邊有一叢又一叢的紫色扁豆,綠葉叢中有許多的驚喜:有的還是花兒,淡紫的花兒,白色的花蕊。有的剛剛長出大拇指大小的豆豆,有的有中指那么長了,里面住著三四個豆寶寶,鼓鼓的,真惹人喜愛。是秋,是秋姑娘那漂亮的舞鞋。
來到一塊稻田邊,一株又一株的稻子簇擁在一起,湊成了一片金黃。在秋風的吹拂下,在遠處風吹樹葉的“秋之交響曲”的伴奏下,一下又一下的有規(guī)律的搖晃著腦袋,扭動著身子。是秋,是秋那隨風飄動的美麗絲巾。
秋的呼吸,秋的項鏈灑落的珍珠,秋的飄逸的長裙,秋那漂亮的舞鞋,秋那隨風飄動的絲巾告訴我們什么?
秋來啦!
尋的作文600字 篇3
是否曾經(jīng)的過去成為了永久的回憶,我漸漸后悔起來,于現(xiàn)在相比那時會很萑貶,但偏偏沒好好珍惜。望著這一張沉定了的歷史合影,無奈,焦慮,滿是的留戀……我時常懷念我的朋友們,開始時,在我眼中閃過的只有那一個個陌生的身影,看不見舊友的的面貌,每天的生活都是陰雨連綿,我都上的天空見不到藍天與太陽的笑臉,我靜默在其中。打開六年的記憶冊,即使是傷感與憂愁也令人珍惜,這或許是我人生中僅有的一段童年了吧!今后的`日子變得乏味淡然,打一密密個方塊,游動在狹小的空間中,這就是我一直盼往的中學生活?有什么快樂可言嗎?這使我更懷念起小學的生活;椟S的燈光下,潦落的吧臺。懶散的人群,倒影在皎潔的月光下,那么的透明思緒從遠古縹緲
思緒從遠古縹緲而來,嘰喳的話語,從耳邊飄過,不明所以,只看到了我的愁思低頭,吸一口冷飲。
看巷尾的孩童別是一番滋味在心頭奈何我卻無法如此悠然自得想念,隱于心不讓旁人看穿心思
陌生的世界,陌生的人如若皆然何乎異同?
多么讓人懷念的日子,會想起那時的風風雨雨,經(jīng)過時間的磨練,便成了能夠讓人成長的仙丹。其實說實話,剛剛畢業(yè)那會兒,我還沒有那么懷念,可是現(xiàn)在,我會想起我們班的那些同學。有認真學習的,有調(diào)皮搗蛋的,還有……反正每個人都有自己的獨特一面。
時空浩瀚,滄海一粟,時光如此飛速,夢可以追憶停留,時光匆匆的腳步不會為誰停駐。
當莊嚴的贊歌在金色的夕陽下唱起,那些來自天堂之上的吟唱,帶著我的鳥兒,裸露著憂傷,從記憶的畫冊中,于歲月蒼白的紙張上顯現(xiàn),那么多逝去的往事便如花圃中含羞搖曳的蓓蕾,頰帶著一整個春天羞澀的幽夢,在我的指間,在流年空白的相冊上,紛紛如落雨一般,從高高的天楓林晚雨。
我的六年不會重現(xiàn)……
尋的作文600字 篇4
看清了他們么?那就是他們,所謂的他們。我知道我也無理指責,我也沒有在意這幾天你的不見。但他們,竟能這樣心不在焉。我后悔。『蠡诋敃r懷疑過你。即便是這樣如此,有如何?那些照片什么的,不在乎了吧。曾給你寫過的文,還在呢,每時每刻的記憶還震蕩在腦海里。別消失好嗎?回來吧。我不知道她所說的是否是準確的,我迷茫了。
曾經(jīng)的時光好有意思啊,可惜回不來了呢。我以為我知道了珍惜眼前,但卻又一次自扇耳光。如何讓你回來,讓我化作那顆指引你回家的星星吧;欲哭無淚,看著窗外迷離的景色,不知道你在何處?究竟是等到什么時候,你會回來默守最后的`諾言。是的,你還沒實現(xiàn)我們的約定,就不能這么擅自離開。∧闳痰纳釛壱粋如此單純的人,拋開他一意孤行么?你就這樣離開了嗎?頭像就一直是黯淡的了,從沒有再亮起來過。我能否用熾熱的心燒亮那一個小方框,把肆意的悲傷驅散。一切都消失殆盡了,流浪的心累的早已虛無縹緲的存在。他們就是他們,我就是我,我知道你一定會感受到我的不一樣。
對不對?
我知道這樣的話微不足道,它從不能把我從這一頭帶到你的那一頭?珊尬椅丛隳懔魉觊L。你那最后一次上線,我竟沒有和你談上三兩句......是要一定讓我重新感到珍惜嗎?為什么我,居然又一次事后才珍惜。我知道,晚了,或許這次,挽不回來了?萑~墜落,星光熠熠之際,創(chuàng)痛的人孤寂蒼茫夜尋墜瀅,執(zhí)言荒。言,回來履行約定吧。若是你不能親自赴約,我尋你至天涯海角。
尋的作文600字 篇5
伴隨著暑熱的消退,這個暑假就要結束了。我?guī)е鴰追謿g樂,幾分惆悵,幾分喜悅與緊張來為我的暑假,為這個盛夏做一個簡短的、關于尋找“美”的總結。
我尋找到了藝術之美。這個假期,我讀了一本書名曰《美的歷程》,是我媽媽上大學時買的。很陳舊泛黃的書中蘊含著無窮的知識與故事。它述說的是華夏民族從遙遠的記不清歲月的時候開始一直到現(xiàn)今的關乎藝術、人文變化的美麗。遙遠的遠古圖騰年代是中華的童年,它純真、熱烈,愛歌舞,也愛神秘的祭祀儀式,充滿想象與真善美的年代讓我找到了“童年”的時代發(fā)源先河。直到夏商周時期之后,美的歷程才有了時代的更迭,才從混沌世界逐漸走向英雄時代。
這種美麗的'藝術,并不是表面泛泛而談的,它籠統(tǒng)地灌溉了從古至今人類發(fā)展的足跡。從這本書中,我明白凡事要從深處思考,挖掘其含義比僅僅知道它是什么更重要。并且美的歷程是指向未來的,它要行走的路,還長著。
不僅如此,在生活中,我還領會到進退之美。八月下旬來到長城腳下,抬頭遠望,青山環(huán)繞,城墻曲曲繞繞,山脈綿延起伏;長城上烈日高照,片云俱無,人如蟻大,如山如海。加以剛剛走過幾公里的路,就覺憑自己如今實力,萬萬登不到第八個烽火臺,直達好漢坡!安坏介L城非好漢”,這個“好漢”可不好當。況且就算是逞強,也決不可拿自己身體開玩笑。寧可不做這個“好漢”,于是來到城腳下涼亭中暫作休憩,抬頭遠眺風光。
一個小時后,等到爬長城的人稍少一些,日頭也不毒了,我們才決定開始攀登。一路上輕輕松松地,倒也不覺過累。帶著相機,記錄下沿路的一切美景,確也可樂。
原來進退之間,也有這樣大的區(qū)別與學問。魯莽之人,凡事不用腦子,最后不會有好下場;聰明的人,懂得伺機而動,智勇雙全,最后不把事情做得十全十美也難。
盛夏里的美麗,還有很多……
人總是要向前看的,我也會把尋找美的目光投向將來。譬如,即將到來的新的一學期。
尋的作文600字 篇6
從幼時的尋覓到如今的漸漸清晰,數(shù)不清了,我在詩歌這個彎彎的羊腸小道上,跌跌撞撞地留下了多少的腳印。
在我咿咿學語時,就聽著媽媽念“床前明月光,疑是地上霜”,那時的我還不懂什么是詩,只覺得念起來是真好聽,我捧著小小的《唐詩宋詞》。央求媽媽一起念:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”覺得那雨一定是又香又甜,像芝麻酥一般。傻傻的我,就那樣踏入了尋詩的小道,留下了一個小小的,淺淺的腳印。
再長大了些,我便有了些女兒情懷,常常捧著李易安的詩集,搖頭晃腦地念念有詞,“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。覺得這詞是真真精妙,把一個少婦的心緒都勾勒了出來,“才下眉頭,卻上心頭。”猶記起,當初為了這詞中愁緒,我還幾天都睡不實呢。媽媽直笑我癡。我也讀柳永的詞,:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我禁不住浮想欺翩,又讀至“忍凝眸,執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝壹”,那時的`我鼻子一酸,便有大顆淚珠砸下。我跌跌撞撞地走在詩的羊腸小道中,身后是一個個密密的腳印
上中學的我,開始偏受那些豪邁雄壯的詩句,我時常一邊拿著筆,一邊吟著蘇軾的:“大江東去浪淘盡,千古風流人物!蹦X中使描繪出江水退潮的樣子,愈發(fā)喜歡上了!耙龟@臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!标懹蔚脑娋淇値Я思嵉某嗾\之心,我在心里暗暗地想著為國效力,是陸游讓我一直奮發(fā)向上。我尤為鐘愛辛棄疾的詞:“了卻君王天下事,贏得生前身后名;可憐白發(fā)生!”不知為何,每當念著這句,都會有一種想哭的沖動和滿腔的落寞,也許這就是“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”。我愈發(fā)輕捷地走著這條詩的小道上,踩著那些泥濘,我知道,身后有一串串我留下的腳印,里面綴滿了笑聲和希望。
我會一直走下去,讓我尋詩的腳印盛滿詩樣的語言,讓我的年華漾滿詩樣的美妙。
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