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[必備]人生的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的人生的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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人生的作文600字 篇1
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)中國(guó)人就以守信義、講信用而聞名于世，孔子的“人而無(wú)信，不知其可也”的名言，千古流傳。信用是立身之本，更是立國(guó)之策。人若失信，害人害己；社會(huì)無(wú)信，人人自危。誠(chéng)信，便是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)，就是誠(chéng)實(shí)，信，就是守信用。誠(chéng)信的人不說(shuō)假話(huà)騙人騙己，又講信譽(yù)�！罢\(chéng)以立身，信以處世”說(shuō)的好！狼來(lái)了這個(gè)故事我相信大家都聽(tīng)過(guò)，故事是這樣的：從前有個(gè)放羊的小孩，老騙人家“狼來(lái)了”；當(dāng)狼來(lái)了的時(shí)候，就沒(méi)有人相信那小孩了，結(jié)果那小孩就被兇惡的狼咬死了。
列寧這個(gè)大人物大家應(yīng)該耳熟能詳?shù)陌�！他小時(shí)候和朋友玩，打碎了他姑媽心愛(ài)的花瓶。姑媽問(wèn)誰(shuí)打碎的，列寧回答：
“不——是——我�！笨墒撬睦锖懿皇娣�，就給姑媽寫(xiě)了一封道歉信。后來(lái)姑媽夸列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
宋慶齡奶奶從小就信守諾言。有一次，她爸爸說(shuō)：“今天我們?nèi)ヒ患胰巳ダ畈页燥�！”宋慶齡聽(tīng)后本來(lái)十分高興的，可是她想到伙伴小珍要來(lái)做手工，便對(duì)爸爸說(shuō)：“我約了小珍，不去李伯伯家了。，”爸爸先是不答應(yīng)宋慶齡的，可他沉沒(méi)了一會(huì)兒便答應(yīng)了宋慶齡，就直奔李伯伯家去�？墒撬螒c齡等了好久，小珍也沒(méi)有來(lái)。爸爸回來(lái)了，對(duì)宋慶齡說(shuō)：“好玩嗎？”宋慶齡回答：“她沒(méi)來(lái)，可能她有事了，就沒(méi)有來(lái)。”
爸爸生氣地說(shuō)：“我都叫你別等了，你就是不聽(tīng)！”宋慶齡不以為然：“我這樣等的話(huà)，心里也感到舒坦�！�
這些家喻戶(hù)曉的.故事告訴我們什么道理呢？是要誠(chéng)實(shí)守信，千萬(wàn)不要亂撒謊，有信譽(yù)。這些名人都那么誠(chéng)實(shí)守信，何況我們青少年呢？我們又該怎樣做呢？不錯(cuò)，我們要向這些名人學(xué)習(xí)，有誠(chéng)信，這樣才有作為。
誠(chéng)信的核心是真誠(chéng)，只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，待人誠(chéng)懇真摯的人，做事才能講信用，有信譽(yù)。假如失去誠(chéng)信，在交際場(chǎng)上會(huì)失去真朋好友，在生意場(chǎng)上沒(méi)有合作伙伴，在做學(xué)問(wèn)上也會(huì)因弄虛作假而徒有虛名，也會(huì)因此，在社會(huì)上一事無(wú)成。只有誠(chéng)信，才是人生的通行證。
人生的作文600字 篇2
生活中的瑣事無(wú)盡，有的已從記憶中刪除，但那天卻依舊在我心中回蕩……
推著壞掉的自行車(chē)，伴著“刷拉拉”的雨聲，任由雨水在身上放肆地打著。走到修車(chē)篷下，把自行車(chē)交給師傅，無(wú)意間問(wèn)這師傅：“這樣的壞天氣，你不回家，不會(huì)生病嗎？”“干我們這一行的就要經(jīng)歷這些，更何況雨總會(huì)停的�！薄靶」媚�，怎么悶悶不樂(lè)的，是不是考試考砸了？”修車(chē)師傅親切地問(wèn)。可是他這親切的問(wèn)候卻直擊我的要害，我有些窘迫，趕緊反問(wèn)道：“這個(gè)點(diǎn)上還會(huì)有生意嗎？”“不知道，反正回去也是閑著，還不如在外欣賞欣賞雨景，雨終歸會(huì)停。”我心中頓時(shí)受到了莫大的欣慰，于是便往好處想：慶幸找到了一個(gè)避雨處，壞掉的自行車(chē)也可以騎了。瞬息，我的心頭升起了明媚的太陽(yáng)！已經(jīng)忘了那些糟糕的事情，煩透了的心情也已經(jīng)完全消失了，心中一陣爽朗。
那個(gè)雨天，是我過(guò)得最好的一個(gè)雨天，我和那位師傅聊得很開(kāi)心。聊著聊著，篷外的雨停了�！拔艺f(shuō)過(guò)雨會(huì)停吧！”師傅親切的說(shuō)�！笆前�，雨終歸會(huì)停，困難也會(huì)被克服�！蔽也挥勺灾鞯匕l(fā)出了這樣的感慨。推著修好的自行車(chē)，帶著非常輕松的心情，哼著小曲，呼吸著雨后清新的空氣，消失在了路的盡頭……
生活中，只要你堅(jiān)持不懈地去奮斗，困難總是會(huì)被一一攻克。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，想要見(jiàn)到彩虹就必須勇敢地經(jīng)歷風(fēng)雨。
正如普希金所說(shuō)：“心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的'就會(huì)成為親切的懷戀�！比松飞�，磕磕碰碰總是難免的，讓我們拋開(kāi)煩惱，一起去迎接更加美好的明天吧！
“雨終歸會(huì)停”“雨總會(huì)停的”短短的兩句話(huà)，給我的人生上了一堂課，讓我明白了：在人生的道路上，要想見(jiàn)到雨后彩虹，要想呼吸到雨后新鮮的空氣，就必須去闖一闖、練一練，去挑戰(zhàn)自己的極限！
人生的作文600字 篇3
兩點(diǎn)之間線段最短，但在生活中，我們卻總是不自覺(jué)地走曲線。我們時(shí)常感到困惑是因?yàn)槿松飞嫌袩o(wú)數(shù)的小門(mén)擺在眼前。對(duì)此，請(qǐng)側(cè)身彎腰從小門(mén)進(jìn)去，讓自然的風(fēng)吹拂，讓真誠(chéng)的陽(yáng)光照耀，讓心靈的花兒綻放！
秋菊的美，在于凌寒的傲骨；生命的美，在于能屈能伸的大丈夫豪氣。能屈，才能像勾踐一樣創(chuàng)造臥薪嘗膽的輝煌；能伸，才能像項(xiàng)羽一樣做出破釜沉舟的壯舉。
想要走到人生之路的盡頭，我們不得不過(guò)人生路的小門(mén)。忍一時(shí)便可樂(lè)一世。只要我們?cè)撁鎸?duì)的決不逃避，該執(zhí)著的絕不放棄，該失去的決不留戀。盡管我們將低頭側(cè)身從小門(mén)過(guò)去，但是總有一天我們的.小船會(huì)駛向成功的彼岸。
人生路上充滿(mǎn)小門(mén)，行走教我們側(cè)身彎腰低頭是成長(zhǎng)必須要走的一步。淚水映射出一點(diǎn)點(diǎn)的心痛和不情愿。或許我們?cè)?jīng)撕心裂肺過(guò)，在屈與伸之間徘徊過(guò)。但是我們選擇了彎腰側(cè)身。嘴中看到了如歌的天空，嘗到了如蜜的滋味，嗅到了如花的空氣……
所以，當(dāng)我們艱難的走在人生的道路上，看到一扇扇小門(mén)的時(shí)候，請(qǐng)不要絕望，不要猶豫，要大步的側(cè)身彎腰的走進(jìn)去。之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)人生路上的小門(mén)并不算什么。關(guān)鍵是我們對(duì)待它們的態(tài)度，彎腰側(cè)身只是暫時(shí)的。只要心存希望與美好，陽(yáng)光總會(huì)從厚厚的云層后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)把希望化為現(xiàn)實(shí)。載著一顆崇高而純潔的心靈走進(jìn)小門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你走出小門(mén)的那一剎那，天是那么藍(lán)，水是那么柔，生活是那么多姿多彩。
金色年華的我們，有過(guò)許多的經(jīng)歷：酸、甜、苦、辣……然而，我們都風(fēng)雨陽(yáng)光燦爛地走過(guò)來(lái)了。這其中那“筆直”的道路，那動(dòng)聽(tīng)的故事，那難忘的細(xì)節(jié)，便都成了我們記憶中值得珍惜的風(fēng)景！
人生的作文600字 篇4
“這里是人生得失衡量中心，想要測(cè)定自己的人生究竟是得大于失還是失大于得的人請(qǐng)到人生得失衡量器前面來(lái)，判定方式是將雙手捧起，你人生最終捧起的東西將是判定得失的關(guān)鍵，說(shuō)明到此結(jié)束，判定開(kāi)始。”
第一個(gè)前來(lái)判定的乃是秦始皇，他手里捧著的是一顆奇怪的丹藥，衡量器發(fā)出耀眼的紅光，卻遲遲給不出評(píng)定。
“奇怪，朕統(tǒng)一天下，統(tǒng)一文字與貨幣，北筑長(zhǎng)城以守城池，驅(qū)逐匈奴，手里拿著的是還未來(lái)得及服用的長(zhǎng)生不老藥，為何‘得大于失’四字竟不顯現(xiàn)?”
“誠(chéng)然，你功不可沒(méi)，但焚書(shū)坑儒、暴虐無(wú)常等亦不可忽視�！焙饬科靼l(fā)出冷冰冰的聲音。
“大膽!朕的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，必定千秋萬(wàn)代!區(qū)區(qū)人命，何值一提?”
“仁義不施而攻守之勢(shì)異也�！惫嬉会樢�(jiàn)血，衡量器不再理會(huì)秦始皇，紅光消失，一片寂寥。
“天生我材必有用!”第二個(gè)登場(chǎng)的乃是“詩(shī)仙”李白，只見(jiàn)他雙手捧的是一輪水中月。
“永結(jié)無(wú)情游……”正欲吟詩(shī)，衡量器的紅光讓李白安靜了下來(lái)。
“得大于失�！�
“果然�！崩畎缀肋~一笑，“我雖亦想過(guò)做官，但自由自在地喝酒吟詩(shī)才是最適合我的生活，哪怕最終因河中的倒影而送命，但我這一生，有詩(shī)有酒還有月，足矣�！�
笑著離開(kāi)的李白讓衡量器也發(fā)出共鳴之音，聽(tīng)得衡量器用欽佩的口氣道：“好一個(gè)快樂(lè)詩(shī)意的人生!”
“捧起!”蘇軾苦惱地捧起雙手，手中空空如也。
“怎么沒(méi)有東西?”
“哦，我懂了。”蘇軾淡淡一笑，“你雖是衡量器，亦該讀過(guò)我的《赤壁賦》吧?”
“友人‘哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮’，卻不知天地永恒，萬(wàn)物不變。你看，我雙手雖空，卻是天地的.一部分，世上之人皆重得失，卻不知手捧起的最初是一片空白。”
“轟”的一聲，衡量器碎成萬(wàn)片碎末，他甚至來(lái)不及發(fā)出一聲贊嘆。
這世上并不該存在他。
捧起你的雙手看看，你捧起的是人生，人生豈是可用得失衡量的?不讓得失引導(dǎo)人生，捧起雙手，掬一汪清泉，向獨(dú)一無(wú)二的生命致敬。
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