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我的筆作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的筆作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的筆作文600字 篇1
一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙炯炯有神還會(huì)講話(huà)的大眼睛，我描述的就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
老師，您是天上最亮的北斗星，我們是紅塵中迷失方向的'黑鴨子，每當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，我們就能找到回家的路。還記得您成為我們班的語(yǔ)文老師后，把我們從一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成了一個(gè)個(gè)有理想、有作為的小學(xué)生，為此，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師。您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解到這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清。老師，您教我們與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話(huà)——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。
記得有一次，我才學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩，不久就要比賽了。可我不會(huì)連跳，我準(zhǔn)備放棄了。李老師看在眼里，急在心里。下課后，李老師把我叫到一旁，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“賀雅萱，這樣可不行呀!回家后你要多多練習(xí)，要戰(zhàn)勝你自己，為自己而戰(zhàn)，為班級(jí)而戰(zhàn)�！甭�(tīng)到老師的鼓舞，我增強(qiáng)了信心，回家后反復(fù)練習(xí)，進(jìn)步很快，不久還被李老師選到我們班一隊(duì)跳長(zhǎng)繩。
老師是園丁，我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹(shù)，我們就是大樹(shù)底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空，我們則是躺在天空里的一朵朵白云。我喜歡我的老師─李老師。
我的筆作文600字 篇2
四月十二日是我的十歲生日。那天親戚、朋友都聚集在我家，為我祝賀生日。姑姑一進(jìn)門(mén)，就從包里拿出一只“南極仙翁”鉛筆盒給我，我拿在手中，左看右看愛(ài)不釋手。
文具盒面印著一個(gè)鶴發(fā)童顏的老翁，他坐在草地上，手拿著一根龍頭拐杖，拐杖上還系著一個(gè)裝酒的葫蘆，正對(duì)著仙桃、仙鹿微笑著，他笑得那么甜，那么開(kāi)心，似乎在感謝人們把他放在這樣漂亮的盒面上。老翁身后有幾座山峰，整個(gè)畫(huà)面美麗極了。我越看越喜歡，真不舍得放下。盒蓋里面有層海綿，摸上去既柔軟又舒服；蓋口是磁鐵做的，只要輕輕一搭就關(guān)上了，不要擔(dān)心文具會(huì)掉出來(lái)。文具盒里面分成許多格，可以裝很多東西，，蓋子的里面還有透明的塑料口袋，可以放課程表
這時(shí)，媽媽從廚房間走出來(lái)看著這只鉛筆盒，笑著說(shuō)：“好漂亮�。『臀倚r(shí)候用的簡(jiǎn)直無(wú)法相比。我那只是布縫的.，在袋口上勒上一根繩子，稍不注意就會(huì)弄成死結(jié)，十分不方便。”舅舅聽(tīng)了媽媽的話(huà)，接著說(shuō)：“我小時(shí)候用的是木質(zhì)鉛筆盒，盒子和盒蓋是分開(kāi)的，蓋子是從槽子上捅進(jìn)去的，又硬又笨重�！边@時(shí)，哥哥接上來(lái)說(shuō)：“我小時(shí)候用的是鐵皮鉛筆盒，用不了多久就會(huì)生銹。不過(guò)，能有個(gè)鐵皮鉛筆盒已經(jīng)很‘榮幸’了。”他又羨慕地對(duì)我說(shuō)：“漂亮呀！可惜我已經(jīng)結(jié)束了學(xué)生的生活。”
被他們這樣一說(shuō)，我仿佛覺(jué)得這心愛(ài)的盒子放出了耀眼的光芒。媽媽用布袋，舅舅用木盒，哥哥用鐵皮盒，而我用塑料盒，生活變化得多么快呀！
我望著小小的鉛筆盒，透過(guò)這美麗的畫(huà)面，眼前出現(xiàn)了祖國(guó)的今天：一排排拔地而起的高樓大廈，一座座別具風(fēng)格的綠苑廣場(chǎng)，一座座橫空飛跨的高架橋，一艘艘神舟飛船飛向藍(lán)天，20xx年8月奧運(yùn)圣火在北京點(diǎn)燃……祖國(guó)啊，你的今天是多么的輝煌燦爛，你的明天將會(huì)更加美好。那明天的鉛筆盒又會(huì)是什么樣呢？
我的筆作文600字 篇3
菠蘿烏米飯
食物，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，一直是最重要的，所以大家都說(shuō)：“民以食為天�！倍朗常菑V大中國(guó)人民所追求的，中國(guó)人對(duì)食物尤其是美食的熱愛(ài)恐怕可以居于世界之最。正因如此，無(wú)數(shù)的美食隨著地域，時(shí)間，空間的變化也不斷變化和改進(jìn)。中國(guó)人所創(chuàng)造的食物之多，是不可數(shù)的。無(wú)論是湘菜，川菜，粵菜，閩菜，浙菜，徽菜，京菜都各有所長(zhǎng)，都各有特色，北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，云南的過(guò)橋米線(xiàn)作為一個(gè)十足的吃貨，這些我怎能不喜愛(ài)呢？但我最喜歡的當(dāng)然是家鄉(xiāng)的菠蘿烏米飯了。
烏米飯?jiān)阡嚓?yáng)為什么說(shuō)是特別著名呢？只要大家到溧陽(yáng)各個(gè)飯店、家中餐桌、農(nóng)家院落到處都可以看到烏米飯的身影。吃烏米飯是溧陽(yáng)特有的風(fēng)俗，溧陽(yáng)人在農(nóng)歷的`四月初八都要吃的，烏米飯?jiān)谔拼脖环Q(chēng)為“青米飯”。
菠蘿烏米的制作過(guò)程：將一小碗烏米放在電飯鍋中，加少量水就可以了，是平時(shí)煮飯水量的三分之一，因?yàn)樾迈r的烏米一直是浸泡在水中的蓋上蓋子煮，在烏米飯快要成熟時(shí)，把切好的菠蘿丁倒入電飯鍋內(nèi)，悶三五分鐘即可。將菠蘿烏米飯盛出，趁熱加入白糖、少許豬油攪拌均勻，稍加冷卻后裝盤(pán)，可以將菠蘿掏空后的殼做容器，更美觀(guān)，菠蘿味更重，更美味。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)菠蘿烏米飯?zhí)貏e感興趣，吃起來(lái)甜中夾雜著濃濃的菠蘿清香，每吃一口就感覺(jué)到豬油的香味，每當(dāng)想起那味道總讓我回味無(wú)窮！菠蘿烏米飯不愧是一道享有盛譽(yù)的美食，更是溧陽(yáng)特色農(nóng)家樂(lè)的代表。
聽(tīng)了我的介紹后，你的口水是不是已飛流三千尺了吧！你的嘴巴可能蠢蠢欲動(dòng)了吧！快來(lái)嘗嘗吧！
我的筆作文600字 篇4
我們用眼睛可以看到大千世界，如果失去光明是什么感覺(jué)？于是我在家里偷偷蒙上了自己的眼睛，我頓時(shí)覺(jué)得漆黑一片。原來(lái)再熟悉不過(guò)的房間突然變得陌生；原來(lái)三步兩步就能到達(dá)的位置，現(xiàn)在一小步一小步地挪過(guò)去，還是出錯(cuò)；原來(lái)觸手可及的東西，現(xiàn)在不是摸不到，就是摸錯(cuò)了，甚至在胡亂摸索的時(shí)候，將媽媽一只十分喜愛(ài)的花瓶打碎了。噯，看來(lái)失去光明是多么苦惱��！通過(guò)這件事，使我感悟到了以前我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)道理。
蒙上眼睛的苦惱是暫時(shí)的，而許許多多盲人卻是永遠(yuǎn)失去了光明。他們年復(fù)一年生活在可怕的黑暗之中，看不到絢麗繽紛的雨后彩虹；看不到姹紫嫣紅的山野花海；看不到朝夕相處的親人朋友；看不到豐富多采的電視節(jié)目……和他們比起來(lái)我們是幸運(yùn)的。而面對(duì)那些不幸的人，我們應(yīng)當(dāng)怎樣負(fù)起更多的責(zé)任呢？
我們欣喜地看到：許多盲人經(jīng)過(guò)奮發(fā)努力，在許多領(lǐng)域取得了優(yōu)異成績(jī)。他們有的成為音樂(lè)家；有的成為作家；有的成為著名的醫(yī)生；有的成為行業(yè)里的能工巧匠……和他們比起來(lái)我們是慚愧的`，因?yàn)槲覀冊(cè)S多幸運(yùn)兒還在理所應(yīng)當(dāng)?shù)剡^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的寄生蟲(chóng)生活。他們自己不作為，還要整天怨天尤人，成為千人所指的“啃老族”。
其實(shí)在我們身上，在我們身邊，有許許多多非常寶貴的東西，當(dāng)我們擁有它們的時(shí)候，我們沒(méi)有想到應(yīng)當(dāng)最大限度的珍惜它們，和抓緊時(shí)間利用它們；當(dāng)我們一旦失去它們的時(shí)候，才想起它們的寶貴，才感到后悔莫及。對(duì)于那些寶貴的東西，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)它們，珍惜它們，利用好它們吧！
……
我的筆作文600字 篇5
李老師是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。她個(gè)子高高的，留著瀑布般的披肩長(zhǎng)發(fā)，一雙不大不小的眼睛炯炯有神。她笑起來(lái)時(shí)，兩顆白白的'門(mén)牙搶先露面。最讓我難忘的是她對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我更覺(jué)得她就像一朵面朝陽(yáng)光、積極向上的向日葵，美好又明亮。
低年級(jí)時(shí)的我，膽子特別小，不敢主動(dòng)跟老師說(shuō)話(huà)，課堂上也不敢發(fā)言。當(dāng)我第一次鼓起勇氣舉手回答問(wèn)題時(shí)，心都快跳出胸膛了，既希望老師喊我，又害怕她喊我。小手忽高忽低，躲躲藏藏。李老師在一堆小手中發(fā)現(xiàn)了我的小手，她把那個(gè)答題的機(jī)會(huì)給了我。當(dāng)聽(tīng)到她叫我的名字時(shí)，我有點(diǎn)不知所措，站起來(lái)，用蚊子般的聲音說(shuō)出了自己的答案。說(shuō)完后，我看都不敢看老師一眼，就匆匆地坐了下來(lái)。我想，完蛋了，聲音這么小，老師肯定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，會(huì)批評(píng)我吧�？墒�，我卻聽(tīng)到李老師說(shuō)：“謝睿然的回答非常好!”我微低著頭，臉一下子火辣辣的。我偷偷地用眼睛余光看老師，只見(jiàn)她臉上掛著笑容，她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛正望著我。我坐在那，心里就像吃了蜜一樣甜。
三年級(jí)的一次短繩比賽，因?yàn)楦忻埃覜](méi)有發(fā)揮出正常水平，沒(méi)有拿到年級(jí)冠軍。我的心情跌入谷底，眼淚花花直流。李老師走到我身邊，安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)，你生病了還堅(jiān)持比賽，還能跳這么多已經(jīng)是最棒的了!在我們心中，你就是冠軍�！彼脑�(huà)就像一股暖流流入我的心扉。
李老師就是這樣，不僅孜孜不倦地傳授我知識(shí)，帶我在知識(shí)的海洋中遨游，在我害怕時(shí)，她會(huì)給我膽量，在我遇到挫折時(shí)，她會(huì)給我力量，護(hù)著我勇往直前。
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