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實(shí)用的溫柔作文600字8篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的溫柔作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫柔作文600字 篇1
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季的播出，立刻掀起一波收視高潮。一家人圍坐在電視機(jī)前，老人搖著蒲扇，回想著記憶深處的李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳；父母點(diǎn)評(píng)著選手，押一押誰(shuí)會(huì)榮登冠軍寶座；學(xué)生們則爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�，和屏幕里的選手一爭(zhēng)高下。詩(shī)詞大會(huì)就像一劑熨貼的良方，撫慰著我們被快餐電視劇填滿(mǎn)的嬌嫩的胃。
只是詩(shī)詞仍溫柔，滲透入唯美的日常生活中。為什么詩(shī)詞大會(huì)能開(kāi)門(mén)紅，是因?yàn)閺某錾�，我們就被中華幾千年流傳下來(lái)的詩(shī)詞包圍。一首《靜夜思》，是多少人的童年記憶？一句八九十枝花是多少莘莘學(xué)子初等課本時(shí)的喜悅？就連日常生活的.小角落，也能見(jiàn)到詩(shī)詞的影子，從垃圾不落地，西安更美麗這樣的打油小詩(shī)，到校園里張貼的千古名作，無(wú)疑不彰顯著詩(shī)詞的魅力，煥發(fā)著古詞新用的生機(jī)。
只是詩(shī)詞仍溫柔，融合進(jìn)我們的悠久歷史文化中。提起中國(guó)二字，不少人會(huì)想到那些千古流傳的卷宗，想起黃山黃河，想起幽深漫長(zhǎng)的從前。詩(shī)詞便是在這樣的環(huán)境中孕育、生長(zhǎng)、緊緊與歷史結(jié)合在一起。詩(shī)人們看見(jiàn)層巒疊嶂，會(huì)寫(xiě)下千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅；看見(jiàn)高聳入云的閣樓，會(huì)寫(xiě)下危樓高百尺，手可摘星辰；看見(jiàn)明月，會(huì)寫(xiě)下小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)；看見(jiàn)花落，會(huì)寫(xiě)下花謝花飛飛滿(mǎn)天。古人的浪漫情懷聚成了詩(shī)詞，在歷史長(zhǎng)河中越淌越醇，越淌越香，未飲先聞，已是醉倒一片。
只是詩(shī)詞仍溫柔，流淌在華夏子孫的血液中。從隨筆涂鴉，到拼盡一生精力，看得半壁藏書(shū)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)填詞作詩(shī)的興致？雅興一起，抿上兩口小酒，在波光麗影中揮毫。血液在血管中沸騰，那書(shū)上的詩(shī)人都已復(fù)活，圍著你曲水流觴，你從出生開(kāi)始便被賦予了作詩(shī)的天賦。
溫柔作文600字 篇2
我想微風(fēng)，微風(fēng)，是不是也在想我。
夜晚，從窗外吹進(jìn)縷縷輕風(fēng)，帶著夏日烈陽(yáng)余下的溫度，吹的屋內(nèi)的我，感到幾絲活力的氣息。伴隨著外邊香樟大樹(shù)上的蟬鳴，更讓人感到了微風(fēng)的溫晴。在老家的夏日，天氣預(yù)報(bào)的溫度指數(shù)，雖然有些嚇人，但是在山里，其實(shí)并沒(méi)有那樣可怕，晚上的小熱，但并不影響，甚至連風(fēng)扇也不需要。所以暑假的我，總是逃離到此，享受著自然的氣息，縈繞身旁，沒(méi)有過(guò)多的煩惱，也只有在此，才能夠想到，將煩惱放進(jìn)風(fēng)中，隨它逝去，才更讓人快樂(lè)。
微風(fēng)，像是自然創(chuàng)造的風(fēng)扇，吹出的低檔風(fēng)，與風(fēng)扇冰冷冷的機(jī)械不同，微風(fēng)總是帶著情意，讓人為之迷戀。若是頂著那火球出門(mén)，一陣微風(fēng)刮在臉龐，雖然沒(méi)有帶來(lái)多少的清涼有感受，卻也溫柔的.拂著我，加快了臉上汗珠的滴落。微風(fēng)總是柔弱的，無(wú)法與太陽(yáng)為敵，也同我們，處在這熱辣的地獄，但是微風(fēng)從未改變過(guò)溫柔。
微風(fēng)不是機(jī)器，只在熱天給人們使用。微風(fēng)不由我們控制，所以有時(shí)我想也會(huì)想念微風(fēng)，自然，在一些時(shí)候，微風(fēng)帶沙迷了眼，我們也會(huì)責(zé)怪微風(fēng)的調(diào)皮。在春秋兩季的微風(fēng)，最讓人感到舒服，卻也讓人分不清是冷是熱。而冬季的微風(fēng)，讓人感到更加寒冷，可微風(fēng)在此寂靜的季節(jié)，也有了蹤跡，雖然風(fēng)聲很輕，但是我知道微風(fēng)的更多線(xiàn)索。微風(fēng)抓不住，但是我依然執(zhí)著。
風(fēng)吹過(guò)田野，溫柔了莊稼，吹過(guò)殘破的樹(shù)葉，創(chuàng)造黃色的蝴蝶，吹過(guò)湖面，激起靈動(dòng)的波紋，吹過(guò)人的臉頰，留下了歲月。風(fēng)是溫柔的，時(shí)光是無(wú)情的，微風(fēng)走過(guò)一年又一年的春夏秋冬，也來(lái)過(guò)我柔光臺(tái)燈照亮的書(shū)房，悄悄的，溫柔的。
曾經(jīng)你看微風(fēng)，如今微風(fēng)帶著你的思念，又看到了怎樣的故事？風(fēng)，是不是不被時(shí)光宰割，又會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)，你說(shuō)過(guò)微風(fēng)溫柔。
溫柔作文600字 篇3
這兩天一直接觸抑郁癥的話(huà)題，想寫(xiě)給你們。
我昨天去微博看了哥哥。微博評(píng)論一條一條的看，從第一條微博一直哭。我好想他。
今天看到軟件推薦的話(huà)題:你所了解的抑郁癥。沒(méi)得過(guò)抑郁癥，也沒(méi)了解過(guò)。不敢了解，因?yàn)槲液ε隆那坝X(jué)得抑郁癥只是左右情緒，渾渾噩噩的度過(guò)一生。聽(tīng)起來(lái)好像還不錯(cuò)，但我理解的屬實(shí)是錯(cuò)了。
一個(gè)患抑郁癥的姑娘和我們分享，說(shuō)了很多。左右情緒會(huì)有，更可怕的是睡不著，睡著做噩夢(mèng)，幻聽(tīng)，幻覺(jué)。她說(shuō)自己經(jīng)常會(huì)有幻覺(jué)，覺(jué)得有陌生人撬開(kāi)房門(mén)。在學(xué)校怕到蹲在桌子下面抱住自己痛哭，有時(shí)候需要同桌瘋狂搖她才能回到現(xiàn)實(shí)。一天睡兩三個(gè)小時(shí)，還會(huì)夢(mèng)到血腥場(chǎng)面。會(huì)幻聽(tīng)，聽(tīng)到一個(gè)女人在自己耳邊講話(huà)。
觸目驚心。
我能想象到姑娘每天經(jīng)歷什么，除了這些令人害怕的癥狀以外，抑郁癥還帶給姑娘身體上的痛楚。胃痛，頭痛耳鳴。食欲不振，暴瘦。
所有的這些日日折磨著姑娘，她有了輕生的'念頭。輕生未遂，被搶救回來(lái)了。最讓姑娘失望的應(yīng)該是父母的不理解吧，沒(méi)有安慰。只有冷嘲熱諷的一句話(huà):別以為只有你有精神病，全家都被你折磨出精神病來(lái)了。隔著屏幕我都覺(jué)得這句話(huà)寒心，不知道對(duì)姑娘的打擊多大。
如果可以，我想去抱抱你。
我希望所有人都可以理解你們，抑郁癥不是矯情。如果你堅(jiān)持不下去了，請(qǐng)喊一聲。我會(huì)去拉住你們的手，時(shí)刻告訴你們:嘿，我在的，別怕。全世界都不理解你們我也會(huì)理解的。
我相信你們，可以好的。生活很美好的，堅(jiān)持下來(lái)。我陪你們一起，對(duì)抗抑郁癥。我不是抑郁癥患者，但我理解抑郁癥。我很心疼抑郁癥患者，我希望我能幫助你們。抑郁癥算什么啊，你們可是最棒的呀。要按時(shí)吃藥，出來(lái)散心，可能很難緩解病情，但是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)幫助的。
看到這里，請(qǐng)讀下去。
記住，生活美好。無(wú)論如何，你們?cè)谖倚睦锒际亲畎舻男√焓�，要快點(diǎn)走出來(lái)啊。希望這段話(huà)能給你們帶來(lái)幫助，愿安好。
放心，我相信世界會(huì)對(duì)你們溫柔以待。
溫柔作文600字 篇4
我心中的那個(gè)她是一個(gè)特別溫柔的女孩，我們都特別喜歡她，她就是我們班的學(xué)霸——李思錦。
上課的時(shí)候，她總是特別認(rèn)真，把耳朵立起來(lái)專(zhuān)注的聽(tīng)老師講課，她的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)98分，要知道她從來(lái)沒(méi)有報(bào)過(guò)任何學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，全靠在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固，才換得的好成績(jī)。
她長(zhǎng)的并不是特別高，也不是我們的校花，但絕對(duì)是我們心目中的學(xué)霸。她的耳垂很大，非常飽滿(mǎn)，上面掛著個(gè)白色的耳釘，她的眼睛也大大的，明亮有神，嘴巴比較小，身材適中，她是我的好朋友，我經(jīng)常會(huì)向她請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
記得有一次，我向她問(wèn)了一道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，她特別耐心的給我講解了那道題，在我還不是很理解的情況下，她就反復(fù)、耐心的給我一遍遍講解，直到我講解明白才罷手。這不給我講解完還特別細(xì)心的看了我的'錯(cuò)題，叮囑我一定把這道典型的例題記錄到錯(cuò)題本上，沒(méi)事可以反復(fù)查看鞏固下。她就像老師一樣，給我講解完，還舉一反三給我出了一道類(lèi)似的題型，直到我做會(huì)才滿(mǎn)意，她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、嚴(yán)格，還特別有耐心，她還擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員，名副其實(shí)的學(xué)霸。
除了學(xué)習(xí)好，有耐心，她還特別有愛(ài)心，也很善良。聽(tīng)她曾說(shuō)過(guò)她特別喜歡小動(dòng)物，看到有流浪的小貓、小狗就會(huì)幫助它們準(zhǔn)備一些事物，看著它們美美的飽餐她的心都軟了，有時(shí)有條件還會(huì)給他們搭建個(gè)簡(jiǎn)易的小屋，希望這些流浪的小動(dòng)物們也有個(gè)溫暖的家。
這就是我的好朋友李思錦，我很喜歡她，不知道你們喜歡她嗎？喜歡的話(huà)就和她交朋友吧！
溫柔作文600字 篇5
升入三年級(jí)，我告別了顧老師，遇見(jiàn)了溫柔的單老師，她是我們的班主任。
單老師留著一頭長(zhǎng)到腰際的頭發(fā)，一雙眼睛總在笑，看起來(lái)十分溫柔，沒(méi)錯(cuò)，你一定注意到了，我一直在提“溫柔”這個(gè)詞。接下來(lái)，我就把單老師的溫柔向你慢慢道來(lái)。
一天清晨，我剛來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備交本子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)今天要交的語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)不見(jiàn)了！怎么會(huì)呢？我又在書(shū)包里翻找了一遍，就是沒(méi)有。完了，肯定是昨天晚上收拾書(shū)包時(shí)忘了放進(jìn)去了。老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我沒(méi)做呢？這次肯定要挨訓(xùn)了！我越想越緊張，真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓早讀鈴聲永遠(yuǎn)不要響起。可是單老師還是伴隨著鈴聲走進(jìn)了教室。于是，我緊張不安地對(duì)單老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我忘帶習(xí)字冊(cè)了�！闭f(shuō)完，便低下了頭，準(zhǔn)備挨訓(xùn)。沒(méi)想到，單老師卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天帶來(lái)就行了�！蔽殷@訝地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到座位上，心里暗暗發(fā)誓，以后再也不忘記帶了。
如果說(shuō)上面的事還是一件小事，那下面的事則更讓我感動(dòng)。
一天單老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你外公突然重病，今天手術(shù)，你媽媽趕回徐州去照顧外公了。接下來(lái)的幾天媽媽都回不來(lái)，她讓我跟你說(shuō)一下。”聽(tīng)了單老師的話(huà)，我很傷心，腦海中都是外公的影子，單老師也看出了我的情緒，溫柔地安慰我，讓我不再那么難過(guò)。接下來(lái)的兩周，媽媽不在的日子，單老師每天都像媽媽一樣關(guān)心著我，呵護(hù)著我，讓我感動(dòng)不已。
單老師的.溫柔事例遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，她的溫柔有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們班每個(gè)同學(xué)的心靈。
單老師，謝謝您！您的溫柔教導(dǎo)，讓我受益終生，我永遠(yuǎn)感謝您！
溫柔作文600字 篇6
但愿那，海風(fēng)再起，只為那浪花的手，恰似你的溫柔。——題記
悵惘間，旋律忽起，風(fēng)干淚眼，卻使心更加憂(yōu)傷，一首老歌，沉淀了風(fēng)情，那執(zhí)手間的回憶，卻從未老過(guò)。心雨傾城，伴著淚花飛旋，洶涌來(lái)勢(shì)，心亦波瀾。怕，即將到來(lái)的六月，怕那天的畢業(yè)分別，怕，那天的淚，永遠(yuǎn)纏綿。
拾起眼前的照片，泛黃了邊沿，泛黃了的時(shí)間，濾過(guò)指縫間淅淅瀝瀝的時(shí)光。照片中，是我們一起出游的場(chǎng)景，瞧，同學(xué)們多么可愛(ài)，那天真無(wú)邪的笑臉，那粉紅色的笑聲，在照片里激蕩，留住了一個(gè)個(gè)光圈般的歲月。
親愛(ài)的同學(xué)，希望未來(lái)，我們?nèi)钥梢韵嘁?jiàn)，那時(shí)煮酒，再論我們重逢前的悲歡離別。
眼光，轉(zhuǎn)向了你們，我最敬愛(ài)的老師，突然，一種莫名的慰藉襲來(lái)。你們，能夠永遠(yuǎn)地和我在一起，即便是照片，即便是幾句溫馨的祝福，我也感到了無(wú)盡的幸福。突然想起，曾經(jīng)在你們課上開(kāi)小差的自己，不覺(jué)有些慚愧了。很想和你們說(shuō)一句對(duì)不起，但，卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口。但我相信我的勇敢。如果給我一個(gè)證明的機(jī)會(huì)，我會(huì)向這個(gè)世界大聲地說(shuō)出，我愛(ài)你們。
時(shí)間，匆匆流去，帶走了我和你們一點(diǎn)一滴的中學(xué)時(shí)光，但它們卻幻化成了一首首詩(shī)，一幅幅畫(huà)，蘊(yùn)藏在我的`腦海里，然后，就是刻骨銘心。
將來(lái)，我們終會(huì)分別。
人生若只如初見(jiàn)，那么，這個(gè)世界，或許不會(huì)再有分別。但分別的悲傷，使我更加珍惜，更加珍惜現(xiàn)在與你們僅剩的歲月。
年少輕狂。也會(huì)因感動(dòng)而嗚咽。
突然，淚水再次浸濕了雙眼，朦朧間，眼前的照片模糊了。
思緒，戛然而止。
耳邊的旋律，適時(shí)響起——
海風(fēng)再起，只為那浪花的手，恰似你的溫柔……
溫柔作文600字 篇7
明媚的春光灑在地上，暖暖的，是那么的溫柔，籠罩著整個(gè)世界。都把午時(shí)的太陽(yáng)哄著入睡了，地球上的人們也舒適地看著報(bào)紙，或聽(tīng)著流行歌曲，一切似乎都那么溫柔，就連想要出逃的監(jiān)獄里的罪犯甚至也為自己制定了一個(gè)好好改造的計(jì)劃。這一切都被天上名叫溫柔的天使注視著，那雙迷人的眼睛足以讓人陶醉，傾心。
每個(gè)星期日都是溫柔值班的時(shí)間，她端莊的舉止和整潔的天衣是讓人那么熟悉，這同時(shí)成為自然，成為每次見(jiàn)到她都要為之驚嘆的自然。沒(méi)有人走進(jìn)過(guò)溫柔的心靈，她唯一的快樂(lè)來(lái)自她飛翔在月光下時(shí)，遙望遠(yuǎn)方的時(shí)刻。雖然短暫，卻令溫柔向往。
天宮雖大，但仙人們的心并不大，他們個(gè)個(gè)擁有高超的仙術(shù)，但這正與仙人的心靈成反比。她就因仙術(shù)不高，換來(lái)了博大的胸襟。
溫柔來(lái)到月光下，她每天來(lái)這里搜尋快樂(lè)，快樂(lè)似乎也有限，逐日減少，溫柔哭泣著緩緩飛向月球，她并不是要永久離開(kāi)屬于她的天宮，而是要去偷偷地哭泣，她經(jīng)常這樣。在無(wú)人知曉的，寧?kù)o的月兒上，發(fā)泄所有的不樂(lè)，她知道，只有這樣，才能在去地球值班的`時(shí)候帶去她最美麗的微笑。
原來(lái)，人們的歡樂(lè)之后竟隱藏著一位美麗天使莫大的憂(yōu)愁，這更突出了一位天使身為仁的體現(xiàn)！
天使不再哭泣，她來(lái)到地球，往日的溫柔如春天的花朵相繼開(kāi)放，而我不愿再叫她溫柔，我覺(jué)得，這已經(jīng)不足表達(dá)人們，至少是我對(duì)她的敬畏，更有感動(dòng)與自責(zé)！然而，仙必定有仙術(shù)不及的人，她們會(huì)被淘汰，也就是死亡。溫柔走了，如她名字一樣靜靜地走了。而在一小時(shí)之前她還曾帶給人們靜靜地溫柔，唉！一聲嘆息帶我送走了溫柔。我覺(jué)悟了。
我來(lái)到天宮，乞求讓我接替溫柔的職責(zé)，我無(wú)法想象，在我決定與產(chǎn)生這種想法之前，這之間的時(shí)間只能用秒計(jì)算，但卻堅(jiān)定不移。天宮答應(yīng)了我，我沒(méi)有異常驚喜。和溫柔在世一樣向地球撒下溫暖，一樣去月球哭泣，我不后悔，我知道有一天我將離去，同樣有人會(huì)來(lái)為我感動(dòng)，接替我的崗位。
向遙遠(yuǎn)的月球飛去。
溫柔作文600字 篇8
風(fēng)是自然的恩賜，也是最親昵的伴，就像一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白開(kāi)水，慢慢品，淡而有味。
“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣�！狈吨傺碗x座舉杯，裳袂飄飄，叫人歡喜，令人“心向往之”。千年孤鴻的東坡先生于中秋之夜臨風(fēng)望月深情地說(shuō)：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇�！憋L(fēng)景就是風(fēng)之景，無(wú)風(fēng)之動(dòng)也就沒(méi)有景色的萬(wàn)姿千態(tài)�！岸ｂ�，叮鈴”風(fēng)鈴無(wú)風(fēng)不鈴。風(fēng)予鈴以生命，鈴以歌為回贈(zèng)。
臨風(fēng)文人必心生搖曳。多情的詩(shī)人開(kāi)始“小樓昨夜又東風(fēng)”的遐想，相思的人兒開(kāi)始“風(fēng)中一朵雨做的云”的吟唱。一切的承載也都交給了身邊的風(fēng)，隨風(fēng)而去，既是無(wú)形又在心頭留下印記。
清風(fēng)邀明月，鮮花釀初雪。世間萬(wàn)物雖各有不同，卻又在不經(jīng)意間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。就像人與人之間雖萬(wàn)水千山，也依然能讓心靈契合的剛剛好�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！憋L(fēng)送來(lái)了你，捎我以你的情意，就像遠(yuǎn)處毫無(wú)聯(lián)系，卻又彼此相知相依，只待最后的一縷春風(fēng)，讓我們遇見(jiàn)。之后的種種也都托于風(fēng)，作為知己的你如風(fēng)，無(wú)形卻又在我的心間留下慰藉，這樣就像明月懂得清風(fēng)的`灑脫，初雪明了鮮花的心意。
我真的希望用風(fēng)劃下歲月的文字，記住過(guò)往每一個(gè)在身邊留下印記的人，記錄每一縷感動(dòng)過(guò)自己的清風(fēng)，不希望自己只記得人們被風(fēng)抹去的樣子，像風(fēng)撫過(guò)雕塑，塵封在定格瞬間的相片里。
是這樣一抹溫柔，寄來(lái)生命中最值得記錄的瞬間；是這樣一抹溫柔，讓自己與知己牽上線(xiàn)；是這樣一抹溫柔，拂走了一番番歲月，帶來(lái)了時(shí)間才能給予的沉淀。風(fēng)，清唱在這里，以后也是如此，即便時(shí)過(guò)境遷，這份厚重的恩賜依然不變，也許這才是自然給人的情誼。
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