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上學(xué)的作文600字集錦[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的上學(xué)的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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上學(xué)的作文600字 篇1
是否，你又在村頭把我張望；是否，你又把別人，看成我的嬌模樣......這些年來(lái)這首蕩氣回腸的歌始終占據(jù)著我的心扉，讓我無(wú)以忘懷。
這些年來(lái)，你曾多少次把我從家里送到學(xué)校，又多少次把我從學(xué)校盼回。我知道你有多關(guān)心我，你有多想呵護(hù)我，我也知道，為了我的前程，為了我的未來(lái)，你曾多么不忍的割愛(ài)，把我送上一條不會(huì)回頭的路。因?yàn)槟阒�，你的呵護(hù)不可能永久，所以你必須讓我自己去拼搏。從你把我送走的那一天起，你便清楚的知道，這是一條沒(méi)有盡頭的路，你也清楚，日后你若在翹望，或許連我的背影都無(wú)法望到。可你無(wú)怨，可你無(wú)悔，依然送我踏上旅程。
就這樣，我開(kāi)始尋找，開(kāi)始探索，在茫茫之中哪一條路才是屬于我的。你知道不管哪一條是屬于我的，在沒(méi)到達(dá)山頂時(shí)，總會(huì)有許多的坎坷，許多的荊棘。我知道你曾多少次為我的摔倒而不忍，而流淚，可你并沒(méi)有起“憐憫”之心，沒(méi)有要去牽著我走的路的意思。你只是告訴我，鼓勵(lì)我：“在人生的道路上，困難固然有，而更多的是花香，荊棘固然在，而更多的是山風(fēng)獵獵，是海浪滄滄。
你曾跟我講過(guò)：蠶在破繭以前，總是努力的吃桑葉，然后吐絲成蛹的它不久便要破繭而出。蠶在蛻變的'那一刻的痛苦也許只有它自己知道�？墒菫榱四且浑p令人驚羨的翅膀，為了讓自己今后能更自由的在天空下生活，它義無(wú)反顧。就像飛蛾勇敢撲向火，只為了描繪生命的亮點(diǎn)。你對(duì)我說(shuō)：“人和蠶一樣，為了你的將來(lái)，你現(xiàn)在必須經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量�！�
從此，我知道了，天有多高，還有多深，世界有多美麗。還知道了，你放手讓我去飛，去受傷，是因?yàn)槟銗?ài)我。更知道，為了送我走上這條不歸之路，你曾多少次默默的流淚，卻從不讓我知道。從此，幼小的心靈中便深藏著你那慈祥的笑容。
送我上學(xué)的路無(wú)疑是一條放我遠(yuǎn)飛的路，這條路既沒(méi)有盡頭亦沒(méi)有歸程。只有勇往直前！
上學(xué)的作文600字 篇2
小時(shí)候，爸媽工作忙，接我上下學(xué)的重任就落在了姥爺身上。從此，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪，上學(xué)的那條路上便多了兩個(gè)人的身影。
第一次上幼兒園，姥爺用那粗糙的手拉著我稚嫩的小手走在那條光滑平坦的路上，雖然不怎么遠(yuǎn)，可我還是纏著姥爺又哭又鬧的，非得讓他抱。姥爺看了我一眼，嘴角微微笑了�！罢媸侵恍邢x(chóng)�！崩褷斦f(shuō)著一把把我抱起來(lái)，摟在懷里，對(duì)我的寵溺藏在姥爺臉上的每條皺紋里。我也立馬破涕為笑，手舞足蹈地在爺爺懷里歡快起來(lái)。那時(shí)候，那條路是快樂(lè)的.。
我再大了一些，上了學(xué)前班，姥爺還是每天接送我。那天，一放學(xué)，我便離開(kāi)教室，奔向姥爺。姥爺張開(kāi)那只又大又粗糙的手想要抱起我，可不知怎的，姥爺沒(méi)有像以前一樣一下子站起來(lái)：“姥爺，你怎么了？”他臉上露出一絲難為情，對(duì)我說(shuō)：“今天，姥爺拉著你走，你來(lái)做我的小尾巴，好嗎？”一聽(tīng)說(shuō)要做小尾巴，我高興得直答應(yīng)，那條路上，姥爺在前，我在后。
我上了小學(xué)四年級(jí)，姥爺腿腳也不好了。那天是個(gè)下雨天，放學(xué)后，我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)姥爺站在校門(mén)口往里張望。“姥爺，以后下雨天就別來(lái)接我了，我自己能走�！薄澳窃趺茨苄�？看，今天我?guī)Я诵禄锇橐黄饋?lái)接你？”“什么新伙伴？”我疑惑地跟在姥爺身后，走到一輛藍(lán)色的電動(dòng)三輪車前。他招呼著讓我趕快坐上去，等我上去后，姥爺把車篷子也支起來(lái)了�！耙院螅壹业膽邢x(chóng)，就不用自己走路了�！崩褷斝沦I地三輪車真舒服！雨中，那條路上留下了一道三輪車的車轍印。
上學(xué)的路，是那么熟悉，那么親切，我好想和姥爺就這樣一直走下去。
上學(xué)的作文600字 篇3
早晨，我背起書(shū)包“媽媽，再見(jiàn)，我上學(xué)去了。”“砰”的一聲，我把大門(mén)關(guān)上了。
走出家門(mén)，邁著輕快的步伐。走在路上就像在花園里散步一樣快樂(lè)，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的感覺(jué)，樹(shù)葉兒”沙沙“的響，像是在竊竊私語(yǔ)，一陣清風(fēng)帶給了人們涼爽，這是一天中好的`開(kāi)頭。路上的行人急急忙忙，腳步總是那樣快，心總是那樣急，生怕誤了時(shí)間。想到這，我才想起我是上學(xué)的學(xué)生，不是散步的沒(méi)事的人。我不覺(jué)掏出手表一看，還早呢，不急，不急。不一會(huì)兒，我走到馬路邊，路上車水馬龍，一輛輛汽車“嗖，嗖”的開(kāi)了過(guò)去，一輛，兩輛......一天不知道有多少輛車子從這里經(jīng)過(guò)!我趕緊捂住鼻子和嘴，因?yàn)闅馕短y聞了，終于輪到我們過(guò)馬路了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。
過(guò)了馬路，我看見(jiàn)一個(gè)老人帶著狗出來(lái)溜達(dá)。那只小狗的尾巴不停的搖，好像很興奮，樣子可愛(ài)極了。突然，小狗像是發(fā)現(xiàn)了什么，急忙跑到井蓋上，原來(lái)是看到那里有一塊食物。老人怕小狗吃臟東西，連忙喊“快來(lái)！快來(lái)！不來(lái)，我就走了�！毙」仿�(tīng)見(jiàn)主人喊它，立即跟了上去。我心想：這小狗真聽(tīng)話！
一路上，有不少小學(xué)生在小店口溜達(dá)或光顧小店，反正我不買東西，我聳聳肩繼續(xù)走。這時(shí)，又看了看表，呀！還有5分鐘就是7:40了。我飛快的跑了起來(lái)，一直跑到校門(mén)口，還有4分鐘！我以百米沖刺的速度沖到教室，坐到位置上，放下書(shū)包。開(kāi)始讀書(shū)前，我又看了一眼手表，好險(xiǎn)，還有1分鐘！
上學(xué)的路上，還有好多新鮮的事情呢！等著下次講給你聽(tīng)！
上學(xué)的作文600字 篇4
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們無(wú)法回到美麗的校園上課，但停課不停學(xué)，我們采用了一種新穎的學(xué)習(xí)方法——線上學(xué)習(xí)。
這周是線上學(xué)習(xí)的第三周，開(kāi)始學(xué)習(xí)課本內(nèi)容。我高興得不亦樂(lè)乎，早晨睜眼第一件事就是打開(kāi)電腦，那聲“叮咚”代表著我的一天開(kāi)始啦。我們有許多豐富的課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，常常踴躍發(fā)言，我們的課堂十分有趣。下課后要做好練習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)、測(cè)試與預(yù)習(xí)，還有老師們布置的作業(yè)，看著學(xué)習(xí)app中各類功能，我像是發(fā)現(xiàn)了新天地，這兒點(diǎn)點(diǎn)，那兒看看，帶著興奮的心情去學(xué)習(xí)，完成后還有分析錯(cuò)題、鞏固錯(cuò)題……既有趣又忙碌。
但與線下學(xué)習(xí)相比這輕松得多，上課時(shí)長(zhǎng)更短，學(xué)習(xí)壓力更小。下課時(shí)可以在沙發(fā)上休息，寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以忙里偷閑的'吃吃零食，空閑時(shí)間還可以看看手機(jī)，做些自己想做的、有趣的事。
但線上學(xué)習(xí)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。因?yàn)榫�上學(xué)習(xí)中老師們無(wú)法分身到每個(gè)同學(xué)身邊去監(jiān)督學(xué)習(xí)，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系，所以有些同學(xué)就控制不住自己，開(kāi)始上課分心、偷懶，遲到早退，不認(rèn)真聽(tīng)講;下課不準(zhǔn)時(shí)完成并提交作業(yè)，沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。這讓老師十分操心，需要反復(fù)催促。
線上學(xué)習(xí)有利有弊。關(guān)鍵在于自己是否自覺(jué)，是否自律，是否有自控力。無(wú)法控制自己的同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)課堂對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次偷懶的機(jī)會(huì)，但他們就會(huì)與其他同學(xué)有差距;而有自控力的同學(xué)借助網(wǎng)課學(xué)習(xí)的翅膀，越飛越高，越變?cè)胶谩?/p>
如今已經(jīng)陽(yáng)光普照，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在所有的醫(yī)務(wù)人員和大家的共同努力之中，疫情很快就會(huì)過(guò)去的，期望著我們?cè)缛栈氐绞煜さ男@、熟悉的班級(jí)，在校園內(nèi)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
上學(xué)的作文600字 篇5
最近，家里來(lái)了一位“貴客”，她就是我那奇怪的小妹妹。
她名喚意玲，剛滿兩周歲。她性格活潑，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，一張圓滾滾、胖乎乎的小臉蛋，粉紅色的櫻桃小嘴，一對(duì)靈通的耳朵，稍微有點(diǎn)兒粗短的脖子，細(xì)嫩的`小手，小巧玲瓏的腳，襯上一個(gè)鼓鼓的如西瓜似的肚子，加上那烏黑亮麗的短發(fā)，沒(méi)長(zhǎng)齊的牙齒，穿上幾件衣服就像一只笨重的大熊貓，滑稽又可愛(ài)。最好玩的是，一哭起鼻子來(lái)，那紅得像蘋(píng)果的臉哭起來(lái)更紅了。
如今的她正是牙牙學(xué)語(yǔ)的好時(shí)期，不過(guò)很厲害，居然已經(jīng)會(huì)背詩(shī)了，什么《靜夜思》啦，《憫農(nóng)》啦，都不在她的話下。這幾天，她鬧著要上學(xué)。你瞧，每天一早，我總得躡手躡腳地起床，生怕吵醒她，可終究還是讓她給發(fā)現(xiàn)了，真是防不勝防�。∷舐暼氯轮骸拔乙饋�(lái)，我要起來(lái)！”真拗不過(guò)她，無(wú)奈之下，只能讓她起床穿衣。等我洗漱完，她也一切就緒了。我和她一起吃完早餐，她還順帶打了個(gè)嗝，肚子又大又圓，簡(jiǎn)直是個(gè)大皮球！我掛好了紅領(lǐng)巾，她也要掛，只不過(guò)是左一圈右一圈的胡亂繞一繞，她便奶聲奶氣地說(shuō)：“好了好了，走了，去上學(xué)了！”我背上了那沉重的書(shū)包，她也背上了她那空空如也的小背包，可她也要裝出一副很重的樣子，駝著背，仿佛里面有三十本書(shū)似的，真是太頑皮了。我坐上車，她得站在前排，你要是不允許，她就會(huì)朝你哭鼻子，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，臉、鼻子漲得通紅，所以，為了您的耳朵不受到損害，建議你還是把她抱上車較好。等到學(xué)校不遠(yuǎn)處，車就得停下，不然，她會(huì)賴著不走，我就上不了學(xué)了……
晚上回來(lái)，她便會(huì)問(wèn)候一句：“你回來(lái)啦？”惹得你哭笑不得；你看書(shū)寫(xiě)字，她總要跟我搶本子和筆，當(dāng)然，她只是拿去糟蹋罷了！
這就是我家那頑皮、可愛(ài)的小妹妹，瞧著那模樣，這狀態(tài)，我估計(jì)，她長(zhǎng)大之后，會(huì)是個(gè)好學(xué)生呢！
上學(xué)的作文600字 篇6
在夜幕即將來(lái)臨的時(shí)候，一個(gè)健壯的身影還在籃球場(chǎng)地上跳躍。那就是我，作為一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，我不甘心被別人嘲笑是一個(gè)不懂籃球的笨蛋，連一個(gè)球也投不進(jìn)去的我被好多人嘲笑著。
那是在上周的體育課上時(shí)，老師第一次拿出了籃球，老師說(shuō)籃球是一項(xiàng)需要體力的運(yùn)動(dòng)，不過(guò)我們現(xiàn)在是為了鍛煉身體和娛樂(lè)。老師開(kāi)始慢慢的給我們講解一些關(guān)于籃球的規(guī)則和一些籃球的故事。老師還在講解完之后給我們做了幾個(gè)示范，球仿佛很聽(tīng)老師話似的，一個(gè)又一個(gè)的朝著籃筐進(jìn)去。操場(chǎng)上的我們大家都看的目瞪口呆了，經(jīng)過(guò)老師講解和示范后大家都爭(zhēng)著搶著要玩，然后老師就讓每個(gè)同學(xué)挨個(gè)來(lái)投球。老師還把這當(dāng)作一個(gè)游戲，看看誰(shuí)先投進(jìn)球，誰(shuí)就算做勝利了，不負(fù)眾望的'體育課代表在幾次失敗之后，成為了我們當(dāng)中第一個(gè)進(jìn)球的學(xué)生。然后在體育委員之后，陸陸續(xù)續(xù)的不斷有人投進(jìn)球。他們倒是沒(méi)什么的，只有我一個(gè)人反反復(fù)復(fù)的投球，沒(méi)有一個(gè)進(jìn)去的，老師也指正了我兩句，可每次都是差一點(diǎn)才能投進(jìn)去。緊接著大家的笑聲同時(shí)傳入我的耳朵里，什么投不進(jìn)球的笨蛋之類的話，聽(tīng)得我差點(diǎn)都哭了。
老師讓他們不許說(shuō)了，我只好一個(gè)人低頭走到別的地方。老師讓大家解散自由玩耍，老師走過(guò)來(lái)和我說(shuō)了些關(guān)于籃球明星的事例，告訴我不要灰心，慢慢練習(xí)總會(huì)成功的。
我聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始學(xué)著掌握自己的重心，讓球更受手的控制。老師還特地把球借給我讓我練習(xí)，就這樣知道夜色來(lái)臨，我一直在不停的投球，現(xiàn)在我的準(zhǔn)確度已經(jīng)很高了。
上學(xué)的作文600字 篇7
清晨，吃過(guò)早飯我就去上學(xué)了。晴朗的天空，漂浮著幾朵白去。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)輕輕的飄蕩起來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳一叫著，仿佛告訴我們，快樂(lè)的一天又開(kāi)始了。
我正低著頭往前走，突然，我聽(tīng)見(jiàn)‘啊’的一聲，我抬頭尋著聲音望去，看見(jiàn)在我的前面有一位騎著自行車的叔叔撞倒了在路邊行走的老奶奶。那位叔叔不但沒(méi)有扶，反而騎著車子跑遠(yuǎn)了。我趕緊跑過(guò)去，把摔倒的老奶奶扶了起來(lái)�？烧l(shuí)知，這位老奶奶卻說(shuō)：‘撞了人還想跑�！棠桃话炎プ×宋业囊路�。我說(shuō)：‘奶奶，不是我撞的您�！棠陶f(shuō)：‘不是你撞的我誰(shuí)撞的我？’我說(shuō)：‘真的不是我撞的，是那位騎自行車的叔叔’�！�，你別不承認(rèn)，小孩子要敢做敢當(dāng)，明明你在我身后還說(shuō)不是你’。這個(gè)時(shí)候，委屈的眼淚從我的眼眶里滾落下來(lái)，看來(lái)我真的是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
正在這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)人，那人說(shuō)：‘撞您的不是她，是我�！瓉�(lái)是那位騎自行車的`叔叔。只見(jiàn)他，滿頭是汗，臉通紅通紅的還喘著氣。叔叔說(shuō)：‘阿姨，您受傷了沒(méi)有？我也沒(méi)有注意撞倒了您，要不是前面的人告訴我碰了您，我還不知道把你撞著了呢？要不我?guī)メt(yī)院看看吧�！棠虛u搖頭說(shuō)：‘沒(méi)事，沒(méi)事，我沒(méi)有受傷，是我錯(cuò)怪了那位小姑娘。知錯(cuò)就改就是好孩子�！棠搪冻隽碎_(kāi)心的笑容。奶奶對(duì)我說(shuō)：‘小朋友，奶奶冤枉你了�！艺f(shuō)：‘沒(méi)事，這都是我應(yīng)該做的。當(dāng)別遇到困難的時(shí)候，我們大家都會(huì)幫助他的。’
奶奶說(shuō)：‘好孩子，你說(shuō)的對(duì)。’
這件事后，我深有體會(huì)的明白了，人人都需要幫助。特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候更需要?jiǎng)e人的幫助。常言說(shuō)的好，送人玫瑰，手留余香。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
上學(xué)的作文600字 篇8
這學(xué)期我從四川來(lái)到了寧波，我家租在立社星光村，可我就讀的是石矸街道康龍小學(xué)，由于我家離學(xué)校有十來(lái)里路，在這里上學(xué)之后，每次上學(xué)都是爸爸用汽車送我。昨晚，爸爸把車子停在了公司里，今個(gè)兒，媽媽怕我遲到，凌晨四點(diǎn)就叫我就起床了，刷牙、洗臉、吃飯，忙完就已經(jīng)五點(diǎn)了。今天是我入學(xué)以來(lái)，第一次獨(dú)自上學(xué)，千萬(wàn)不能遲到。我急匆匆地背上書(shū)包向車站跑去。地上沒(méi)有霜，但風(fēng)兒吹到臉上，還是覺(jué)得有點(diǎn)刺骨。我獨(dú)自一人跑在上學(xué)路上，實(shí)在跑不動(dòng)了，就只好停下來(lái)走了，這樣走一段，跑一段，當(dāng)我到達(dá)車站時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)二十七分了。
我翹首以待，盼著103路公交車快點(diǎn)駛來(lái)，我等啊等，等了很久，忽然有一輛103路的公交車來(lái)了，我心里可高興了，馬上招了招手，車一停，我就迅速上車，投入2元硬幣，發(fā)現(xiàn)今天的車并不擠，我還有座位呢。
咦！剛才我看見(jiàn)車站上有很多人，他們也是去東楊村的`，怎么都沒(méi)上車呢？我疑惑不解。反正我已經(jīng)上車了，就不用擔(dān)心了。 師傅開(kāi)得可快了，一眨眼就到了廣博集團(tuán)廣場(chǎng)，可是車子竟在廣場(chǎng)上繞了個(gè)彎，就停了下下來(lái)。這是怎么回事呢？我看見(jiàn)車上的人都下了，我也只好跟著下了車。這時(shí)，我才看清楚我坐的不是103路，而是130路，原來(lái)我把“130”看成了“103”。這下，糟了，我該怎么辦呢？
我看了一下手表，“呀！”，六點(diǎn)半了。離學(xué)校還有一站的路呢？于是，我又趕緊跑起來(lái)，一直跑啊跑，終于跑到了學(xué)校。操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在走，“這下準(zhǔn)遲到了！”邊想邊不經(jīng)意地一看手表：7點(diǎn)30分！還好，沒(méi)有遲到，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，走在自己的座位上，這時(shí)，我的雙腿發(fā)軟，我已經(jīng)累得沒(méi)有力氣了。第一次獨(dú)自上學(xué)竟然是這樣的狼狽，唉，下次，我可不能這么粗心了。
上學(xué)的作文600字 篇9
20xx年冬天的一個(gè)早晨，媽媽騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。由于前一天下了很大的雪，路面結(jié)了厚厚的冰，非�；�！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，馬路就像一個(gè)大型的溜冰場(chǎng)！
媽媽帶著我小心翼翼地走著，生怕一不小心就滑倒在地上。在路上，我們看見(jiàn)快車道里的汽車也都緩緩地走著，騎電動(dòng)車的`人更是小心翼翼，就這樣稍不留神就會(huì)摔倒在地上，摔倒后，他們疼得呲牙咧嘴，有的人還受了傷，電動(dòng)車都摔壞了！我不禁為他們感到擔(dān)心，走著走著，終于快到學(xué)校了，我松了一口氣！可是，就在這個(gè)時(shí)候，我們也滑倒了！真疼�。∥液蛬寢尪急凰ぴ诹吮鶝龅谋厦�，我可憐的書(shū)包也被摔倒了一米以外的地方，我和媽媽站起來(lái)后，想把電動(dòng)車給扶起來(lái)�？墒�，我們用盡了吃奶的勁兒也沒(méi)有把電動(dòng)車給扶起來(lái)。正當(dāng)我們快要絕望的時(shí)候，旁邊的一位等公交車的大哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大姐，我?guī)湍霭�！”媽媽�?tīng)后，連忙說(shuō)謝謝，在媽媽和這位大哥哥的共同努力下，電動(dòng)車終于被扶了起來(lái)！媽媽還一直向這位哥哥道謝，大哥哥卻擺擺手說(shuō)：“沒(méi)什么！舉手之勞而已！”說(shuō)完大哥哥就走了！后來(lái)，我們?cè)诼飞献叩臅r(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“軒軒，你一定要向剛才那位大哥哥學(xué)習(xí)，知道嗎？出門(mén)在外的時(shí)候，別人遇到困難了，我們一定要力所能及的幫助他！”“嗯，我知道了媽媽！長(zhǎng)大后我也要助人為樂(lè)！”我說(shuō)，“這個(gè)世界上雖然有好人有壞人，但還是好人多！軒軒，你知道什么算是做好事嗎？”媽媽又問(wèn)道，我連忙回答說(shuō)：“知道，我知道，做好事就是平時(shí)在別人有困難的時(shí)候多幫助一下別人，我現(xiàn)在還小，但我會(huì)從小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！”媽媽說(shuō)：“嗯，是的，你真是個(gè)乖孩子！”說(shuō)著說(shuō)著就到了學(xué)校。媽媽叮囑我過(guò)馬路的時(shí)候要小心！看我安全通過(guò)馬路媽媽就回家了！
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！我們小學(xué)生更是要從小做起！
上學(xué)的作文600字 篇10
隨著歲月年輪的一圈圈增加，心海里的珍珠也在逐漸增多，它給過(guò)我歡笑，給過(guò)我悲痛，但深藏在記憶深處的那顆珍珠卻是最讓我難以忘懷的，那是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
兒時(shí)的我總是像一只被孤立的小鳥(niǎo)，雖相貌平平，成績(jī)平平，卻在用一點(diǎn)一滴的努力證明自己的實(shí)力，但苦于缺少一個(gè)人生的指路標(biāo)。一次學(xué)科競(jìng)賽選拔，同學(xué)們都推選了班里的那些“佼佼者”，我一個(gè)人在角落里默默傷心。只見(jiàn)老師搖了搖頭，意味深長(zhǎng)地看了我眼，我一下子把頭低了下去。老師大聲宣布著競(jìng)賽人選，明知沒(méi)有希望的我；，還在默默期盼，而結(jié)果出乎所有人的意料，有我！真的有我！我抬頭看看老師，囁嚅地說(shuō)：“老師，我不行，還是換其他人吧！”老師卻說(shuō)：“我相信你，加油！”還給了我一個(gè)笑臉。一瞬間，我心靈的冰融化了，那道墻被推倒了，春天的陽(yáng)光射進(jìn)了我的.心房，給了我力量，給了我希望！雖然我最終還是令老師失望了，但這句話給了我無(wú)盡的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
正是老師的這句話，使我回到了集體，變成了“陽(yáng)光女孩”。媽媽說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了�！迸笥颜f(shuō)：你變了，你能給人帶來(lái)希望和快樂(lè)了�！崩蠋熆粗煽�(jī)單說(shuō)：“不錯(cuò)，一次比一次進(jìn)步了，下次繼續(xù)保持班里第一哦”。我努力地學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了或遇到困難時(shí)，只要想起這句話，我就有了奮發(fā)向上的動(dòng)力。我暗暗發(fā)誓，我將來(lái)也一定要做個(gè)好老師。
老師，也許您不知道這句話會(huì)給一個(gè)小女孩帶來(lái)怎樣的影響，那將是我記憶深處最美的珍珠！
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