【熱】心愛的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的心愛的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

心愛的作文600字 篇1

　　每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物則是一件普普通通的毛衣。

　　它全身橙色，鮮明而艷麗，讓人一瞧見心情就立馬好起來。它的正面繡著一個小軍人，軍帽上的五角星顯得特別鮮艷，它那堅定的眼神，總是激勵我不怕困難，勇往直前。

　　這件毛衣是我的奶奶用樸實的雙手編織而成的'，直到現(xiàn)在，我的腦海里一直都浮現(xiàn)著一個場景，每當(dāng)在夜深人靜的夜里，我總能隱隱約約的看見一個不辭辛苦的背影，這件普普通通的毛衣是奶奶對我無私的愛

　　當(dāng)我第一次穿上它時，我小心翼翼套上，生怕弄壞了。穿上它，在教室里，我心里美滋滋的。可不到半天的時間里，領(lǐng)口總是刺刺的，讓我總是忍不住地去拉扯。第二天，我就把它默默地放在家里，沒過幾天，細心的奶奶發(fā)現(xiàn)了，她一邊摸著毛衣，一邊問我：“是不是不喜歡呀？”我連忙搖頭說：“不是，不是，就是領(lǐng)口有些刺�！蹦棠塘⒖陶垇砹松衩胤▽�---金紡柔順劑。說來也神奇，再穿上它時，哇！香香的，柔柔的，讓人愛不釋手。后來，我還穿著它參加了班級的迎新活動，在它身上，我總能感受到勇敢的力量。

　　讓我印象最深刻的那一次，我把毛衣不小心弄丟了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的那一刻，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，趕緊下樓去找它，它就這樣靜靜地躺在操場上，身上臟透了，我的眼淚都要落下來了。我一放學(xué)，便脫下書包，擦洗我的毛衣，我用肥皂把它涂得滿滿的，使勁地去搓，我要用實際行動，向它道歉，在陽光下晾曬的毛衣，那一抹橙是如此地溫暖著我的心。

　　這件毛衣連接著我與奶奶濃濃的情意，這就是我的心愛之物，雖然十分平凡，卻充滿感動。

心愛的作文600字 篇2

　　我心愛的寶貝是什么呢？是金魚、遙控車、芭比娃娃嗎？其實都不是，我最心愛的寶貝要數(shù)我家的兩只小烏龜了。

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜—豬豬和皮皮，媽媽說，它們來到我家的時候，剛出生沒多久呢，就像襁褓中的小嬰兒，連肚臍都還沒長好。它們有著大大的、充滿靈氣的眼睛，忽閃忽閃的，非常惹人喜愛，還有那殼上美麗的花紋，十分精美別致，好像一件完美的雕刻品。為什么給它們?nèi)∵@兩個名字呢？因為豬豬很懶，每天從早到晚都不愛動，最喜歡做的事情就是縮進殼里睡懶覺；而“皮皮”這個名字，一聽，就會讓人聯(lián)想到“調(diào)皮”這個詞，沒錯，它真的很調(diào)皮很好動，一天到晚爬來爬去，好像從不知道累似的。

　　最有趣的，就是看它們兩個小家伙搶東西吃。

　　有一天中午吃過飯，我吃水果剩了一丁點兒，便給了它們，它們見了，立刻開始了一場“水果爭奪戰(zhàn)”。皮皮“眼疾手快”，一口咬住水果，掉頭就跑，到了角落都不舍得停止，生怕一停下來，嘴邊的美味就沒了。后知后覺的豬豬發(fā)現(xiàn)后趕緊追過去，皮皮一個不小心，就被豬豬搶走了水果，估計皮皮是太心急了，馬上追上豬豬一口咬住了水果和豬豬的`腳，疼得豬豬使勁掙扎，掙脫后被咬的那只腳還一直翹著沒辦法放下，我看了都心疼。還以為豬豬會就此罷休，結(jié)果，戰(zhàn)斗還沒結(jié)束呢，等豬豬緩過勁來，又去追皮皮，你爭我搶了好一會兒，到最后終于達成了“和平協(xié)議”，一只咬一邊，津津有味地吃了起來。

　　它們還有一個共同的愛好：曬太陽，它們曬太陽的姿勢可有趣了。在陽光明媚的日子里，皮皮和豬豬會爬上大石頭曬太陽，別看皮皮個子比豬豬小一點兒，卻老欺負豬豬，幾乎每次曬太陽都會爬到豬豬背上，像疊羅漢似的，它們四只腳都朝后，遠遠一看，像兩架小飛機似的，有時還瞇縫著眼睛打盹兒呢，好愜意！

　　我喜歡我的豬豬和皮皮，你們也喜歡它們嗎？

心愛的作文600字 篇3

　　每個人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是帶你進入音樂世界的長笛，有的是媽媽親手為你做的圍巾，還有的是DI大賽的獎牌，我的心愛之物是我親手為學(xué)校做的吉祥物——皮卡丘。

　　這雖然是個簡簡單單的小布偶，但這里面表達了我對學(xué)校深深的祝福，代表著我和同學(xué)們對學(xué)校的熱愛。我的記憶被拉回到了小學(xué)三年級的時候，有一次，美術(shù)課老師給我們布置了一項十分艱巨的任務(wù)，就是為學(xué)校做一個吉祥物，我決定給學(xué)校做一個皮卡丘的布偶。我把兩塊布拼成了布兜的形狀，每個角對齊，再把針線串好，一針一線地縫了起來，針線在藍白絨布之間穿梭往來，一次、兩次、三次……，大約過了一個小時左右，兩塊布完美地縫合在了一起，之后，我又拿著準(zhǔn)備好的棉絮塞進布兜里，再用針線縫好，一只皮卡丘的'樣子就這樣初具規(guī)模了。

　　這時候，夜已經(jīng)深了，我已經(jīng)有點困的睜不開眼睛了，但我還是想把這個布偶做完，我愛我的學(xué)校和同學(xué)們，想給他們一份最好的禮物。想到這里，我又打起精神，用剪刀裁好了兩塊圓圓的紅布，縫在了皮卡丘的臉上，用紅色的毛線繞了十幾個圈，粘在皮卡丘的脖子上做成一條項鏈，又用乳膠把毛線球粘在了皮卡丘的身上，就這樣，我的皮卡丘終于完成了。

　　紅紅的臉蛋、智慧的小圓眼睛、俏皮的小腳丫、機敏靈動的耳朵，就像我的同學(xué)們一樣，聰明、活潑、可愛，我越看越喜歡這只皮卡丘啦。

　　我把這只皮卡丘帶去了我深愛啟元學(xué)校，因為在這里，我像這只皮卡丘一樣學(xué)習(xí)成長，明朗活潑，皮卡丘是我的深愛之物，它讓我想起了我的學(xué)校，我的同學(xué)們。

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