(合集)我的爸爸作文600字3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的爸爸作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的爸爸作文600字 篇1

　　去年暑假，我參加了游泳班。

　　記得那天游泳課結束后，教練讓我們自由活動。我高興極了，像一條魚兒在池底來回翻騰，潛泳�！鞍パ健蓖蝗灰魂囥@心的疼，我感覺我的大腳拇指敲到了池底。我馬上上了岸，告訴了爸爸。爸爸立刻決定帶我去醫(yī)院。

　　上了車，我們直奔醫(yī)院。這時候，我的腳趾已經(jīng)血流不止了。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，說：“不行，這個腳指甲已經(jīng)空掉了，要拔指甲了�！蔽乙宦�，嚇得哭出來了。爸爸卻冷靜地和醫(yī)生商量：“不到萬不得已的情況，我們再考慮拔指甲，目前，還有沒有其他替代方案？”“那你們每天要早晚兩次消毒，換藥，保證不被細菌感染，否則還是要拔指甲的。先回家觀察半個月再說吧。”

　　配了藥，我心事重重地回到了家，爸爸安慰我說：“男孩子成長過程中，這些磕磕碰碰都很正常，別愁眉苦臉的，遇到事情就解決問題，相信爸爸會保住你的腳指甲的�！蔽易�在沙發(fā)上，爸爸肥胖的身軀，則坐在我對面的小板凳上，肚子上的肉都鼓出來了。我鼻子一酸，淚水流了出來。我轉過頭去，把受傷的腳擱在爸爸的'腿上，只見爸爸把眼鏡擱在自己的頭頂，雙手扶著我的腳先浸泡在藥水里消毒，然后用吹風機吹干，再涂藥，包扎。最后，還親了親我的腳趾，風趣地說：“好了，我已經(jīng)施了魔法，病毒細菌會統(tǒng)統(tǒng)逃離的”。聽了爸爸的話，我的心情一下子輕松了許多。當爸爸從小凳子上站起來時，打了個趔趄。我連忙伸手扶住爸爸，突然間，我鼻子一酸，爸爸也老了……

　　雖然爸爸平時陪伴我的時間不多，但每當我需要他的時候，他總是會出現(xiàn)在我身邊。

　　爸爸的愛雖然不善于表達，但是很深厚。

我的爸爸作文600字 篇2

　　爸爸，在家庭的角色中，永遠都是那根堅強、剛韌的頂梁柱。似乎并沒有媽媽在我們心中來的親和，但在我眼中，爸爸也有溫柔的一面。

　　夏天，電扇“吱嚀吱嚀”地扇動著，知了在樹上扯了個嗓子大叫，青蛙也在田間開了場音樂會，“真熱�。　彼鼈円捕枷袢藗円粯�，重復著這句話，吵得人們心煩氣躁。一樣朝河邊樹陰下看去，一個老奶奶躺在椅子上扇著扇子，雖說清閑，可也累了幾分，找人代替吧，又有誰會愿意接著又累又熱的活呢？

　　天黑了，知了越加放肆了，那聲音好像在我耳邊叫一般。這時，停電了！難得在電扇下睡著的`人們，又被這突如其來的不速之客給熱醒了�！霸趺崔k呢？”也只能扇扇子了唄！我睡在溫熱的涼席上，想象著人們手里拿著大扇子，一邊緩緩的扇扇子，一邊用扇子拍打著蚊子，一會兒又歇了下來，想想又太熱，便又扇了起來，想著想著，突然感覺身體不再像剛才像火那樣熱了，稍微涼快了些，就像一陣陣微風吹在我身上。“是電來了嗎？還是起了風呢？”我?guī)е鵁o數(shù)個問號和無數(shù)好奇心睜開眼睛，黑暗里看到一個模糊的黑影，夜里雖然暗，但我認出那是爸爸，他拿著扇子，扇著我，一手也沒閑著，為我驅趕蚊子，不是還擦著自己頭上的汗珠。原來這一直是爸爸在給自己扇扇子，接下了這又累又熱的活，我才能如此清閑的享受著沒有蚊子，涼快的好覺。這時候知了的叫聲變成了爸爸口中厚而不粗的搖籃曲旋律，又有韻味，青蛙的男高音也變成了溫和的曲調(diào)，催的人想入睡。慢慢地，我進入了夏天難得的美覺。

　　我眼中的爸爸不像媽媽，是一杯醇香的草莓奶茶，甜甜的。爸爸就像一杯咖啡雖然苦，但我已體會到了另一份淡淡的甜，那你呢？

我的爸爸作文600字 篇3

　　我的爸爸呀！說起他來，他的優(yōu)點可多了，在我心目中，他是全世界最好的爸爸。他有一副上窄下寬的臉龐，一雙明亮的眼睛閃出慈祥的目光。

　　我的爸爸教書是一級棒的，特別是教數(shù)學。他剛剛從鄉(xiāng)下來到樂從鎮(zhèn)大墩中學發(fā)展工作，那時候他擔任初三的數(shù)學教學工作，他教兩個班，而且是最差的兩個。以前那兩個班的同學上課是非常亂的，大多數(shù)同學上課都不專心聽講，所以成績也較差。自從爸爸接了這兩個班級以后，他結合了這兩個班同學的性格特點進行因材施教，對癥下藥。同學們聽起課來津津有味，大多數(shù)的同學都開始愛學習數(shù)學了，成績也慢慢有進步了。尤其是對成績較差的'同學我爸爸更是關心他們，更是耐心地輔導他們。功夫不負有心人，經(jīng)過我爸爸大悉心教導，這兩個班的同學在第一學期的期末考試中從原來只有十多個同學及格增加到現(xiàn)在三十多個同學及格，從原來只有五個同學優(yōu)秀增加到現(xiàn)在二十五個同學優(yōu)秀，受到學校領導的表揚，也增強了同學們學習的信心。你說我的爸爸是不是很了不起呀？

　　你想知道我的爸爸為什么在教學上回這樣出色嗎？那是因為我的爸爸對工作忠心耿耿，一絲不茍。每逢節(jié)假日我的爸爸都會把教科書拿回家來進行備課或者把學生的作業(yè)拿回來批改。他鉆研教材時是那樣認真，批改作業(yè)時是那樣仔細。每天一大早，他就抱著一疊書像饑餓的人撲在面包上一樣早已忘記吃飯了。我媽媽還經(jīng)常說他是一位工作狂。每當聽到媽媽這樣說爸爸總會說：“誰叫我是一名教師呢？”

　　啊！我的爸爸就是這樣值得我敬佩，值得我尊敬。雖然爸爸管我比管學生的時間少，但我深深知道爸爸是關心我的，愛我的。我為有這樣的爸爸感到高興、自豪。

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