美的作文600字[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的美的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美的作文600字 篇1

　　在番禺有一座環(huán)境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學(xué)校。從小學(xué)起，我就在這里歡樂地學(xué)習(xí)，校園里辛勤的老師們催促我們奮發(fā)向上。

　　走進(jìn)雄偉壯觀的大門，旁邊的玉蘭花樹的芳香就流入我的鼻尖讓人仿佛喝了一杯濃濃的香茶，使人神清氣爽。高大挺撥的橡樹好像在歡迎我們來到。在前面的食堂里不時(shí)傳來一陣陣香噴噴的食物，讓我直流口水。

　　再往里走，就是我們?nèi)寺暥Ψ械慕虒W(xué)樓，抬頭一看就能看見高大有力的八個(gè)大字歷歷在目，“誠信有禮勤奮創(chuàng)新”。來到大廳，就聽見同學(xué)們悅耳的讀書聲、有高、有低、真是書聲瑯瑯。映入眼簾的是大廳上同學(xué)們精美的書法作品，五彩繽紛的圖畫作品，真是讓人贊嘆不已。教學(xué)樓的中心有綠油油的柏樹，四季常青的松樹，它們筆直地挺立著都在看同學(xué)們打羽毛球呢！好像它們也想打。教室寬闊而又明亮，還有空調(diào)呢，夏天上課可舒服了，教室外的走廊是色彩斑斕的墻壁，就像變色龍一樣絢麗多彩，一幅活靈活現(xiàn)的圖畫，一件件手工制品，還有同學(xué)們的習(xí)作、手抄報(bào)美極了。

　　教學(xué)樓南邊，是碧波蕩漾的游戲池，這讓我想了詩句“湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨”。夏天，同學(xué)們?cè)谟斡境乩镉斡�，嬉戲。西邊是漂亮的大操�?chǎng)，有綠茵茵的足球場(chǎng)與彩色的跑道，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢足球；有的在跳繩；有的.在打羽毛球……操場(chǎng)上洋溢著一陣有一陣的同學(xué)們的歡笑。草叢邊的花，春暖花開真是美麗極了！

　　這就是我們美麗的校園！讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無窮無盡的知識(shí)！我愛你，校園！

美的作文600字 篇2

　　上有天堂，下有蘇杭。這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。杭州是一座美麗的城市。

　　杭州是一個(gè)購物天堂，有杭州大廈、有銀泰百貨、有解百商場(chǎng)，有西湖時(shí)代廣場(chǎng)，等等。其中那個(gè)最好的商場(chǎng)就是銀泰百貨了，銀泰百貨里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，是個(gè)購物的好去處，如果你想去物美價(jià)廉的地方，那么就是河坊街吧！中華老字號(hào)有都錦生絲綢，張小泉剪刀、邵芝言筆莊......

　　杭州是一個(gè)美食天堂，首推“西湖醋魚”是杭州名菜中的看家菜，是孤山南麗的百年老字號(hào)看家菜，又稱“叔嫂傳珍”，傳說是古時(shí)候嫂嫂給小叔燒過一碗加糖醋的魚而來的'�！拔骱�醋魚”它肉質(zhì)鮮嫩、酸甜可口、略帶蟹味。如果你還想吃杭州其他美食，不妨去河坊街的小吃街去走走，肯定讓你讒言欲滴、大飽口福。

　　杭州是一個(gè)旅游勝地，如果你是春天來杭州，那么你就去蘇提春曉吧！蘇提春曉的春天景色最美麗了，有許多小鳥在枝頭上唱歌，飛來飛去，把蘇提春曉點(diǎn)狀的更加美麗了。牡丹花開了，桃花開了，小草們從土地里鉆出來了嫩綠的頭，大樹們換上了新衣裳，看蘇堤春曉的春天美麗吧！如果你是夏天來杭州，那么你可以去西湖，夏天的時(shí)候荷葉和荷花都開了。如果你還看不夠，曲院風(fēng)荷的風(fēng)景也很美麗哦！如果你是秋天來杭州，那么你就去滿隴桂雨吧！滿隴桂雨的秋天最美了，金黃色的葉子落在地上像地上鋪了一層件黃色地毯，多好看呀！樹上的葉子也變成了金黃色，像樹上長滿了金子，多好看呀！如果你是冬天來杭州，那么你就去斷橋殘雪吧！冬天到了天上下起了雪，雪落在斷橋上，白白的，是不是很美麗呀？從遠(yuǎn)處望去，斷橋上像似鋪了一層雪白雪白的地毯一樣。

　　看，杭州是不是一座美麗的城市呢？如果是。那么你們趕快來杭州，購物、吃美食和旅游吧！

美的作文600字 篇3

　　一提到環(huán)衛(wèi)工作，或許大家都會(huì)想到清潔工。原本，清潔工是個(gè)極普通、極平凡的工作，但是，這項(xiàng)工作也有著它不平凡的一面。 記得有一天，大雪剛停，街上堆滿了積雪。我正在街上行走，發(fā)現(xiàn)大街上的樹木雖已是“千樹萬樹梨花開”了，十分的漂亮，可是厚厚的積雪中卻夾雜著一些枯枝敗葉、垃圾果皮，顯得與這美好的雪景格格不入，讓人有些紹興。正當(dāng)我大皺眉頭時(shí)，突然一陣“嘩嘩”地掃雪聲吸引了我。我循聲望去，這才發(fā)現(xiàn)一位清潔工正在掃雪。只見他吃力地把厚厚的積雪掃到路兩邊，然后慢慢彎下腰去把雪中的臟物拾出來放入了車內(nèi)，再繼續(xù)往前掃。就這樣這位清潔工掃掃拾拾，不斷地重復(fù)著這簡單而又單調(diào)的動(dòng)作，不厭其煩。 大雪天，誰不怕冷？可這位清潔工卻不惜冒著刺骨的寒風(fēng)，只為了讓人們擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境。他的這種行為實(shí)在是不平凡，我不禁被感動(dòng)了，心里充滿了感激。 又是一個(gè)寧靜的夏夜，晚飯過后，我們一家人出來散步，街上的'行人結(jié)伴而行、悠閑自得。當(dāng)我們來到一個(gè)花叢邊時(shí)，我忽地看見花叢中扔滿了各種各樣的垃圾：包裝袋、果皮、紙屑、斷樹枝等，這些雜物夾雜在花叢中，讓人看著很不舒服。我抬頭望了望四周，這才注意到不遠(yuǎn)處有一輛垃圾車，一個(gè)人不時(shí)向花壇里彎腰，手中還拿著什么。我好奇的走過去，才發(fā)現(xiàn)這是一位清潔工，他正在用夾子和鏟子從花叢中把那些臟物清理出去。他干的是那樣一絲不茍，在他的身后則是一個(gè)個(gè)被清理的干干凈凈、一塵不染的花壇。 這時(shí)路上的行人逐漸稀疏，而這位清潔工

　　仍在路燈的照耀下勤奮地工作，這種精神實(shí)在是不平凡，我不禁被感動(dòng)了，心里充滿了敬意。 在我們身邊有很多看似平凡卻又不平凡的人。只要我們多留心，我們便能在他們身上看到世間的真善美，體會(huì)到一種不平凡的精神。

美的作文600字 篇4

　　9月2號(hào)，這個(gè)千萬學(xué)子開始書海暢游的日子，我們?nèi)�班同學(xué)一起在教室里看了中央1臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。

　　今年的主題是“美就在我們身邊”。記得著名雕塑家羅丹說過“我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！笔前。�美就在我們身邊，只要我們善于去探索美，我們就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的美。

　　就如中國首位女航天員劉洋所說：“我曾無數(shù)次幻想過太空的美麗，但真正領(lǐng)略太空的美麗之后，我發(fā)現(xiàn)我多么熱愛地球這個(gè)美麗的.家。”是的，當(dāng)我從電視上看到太空后，我才明白我多么熱愛我的生命、家園、朋友和親人，還有我的一切。探索美讓我明白：我們應(yīng)該保持一顆好奇求知的心，在生活中探索美，聽從內(nèi)心的召喚，做自己喜歡去做的事情。

　　我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，美也是道德和信念。我們從小美開始，滋養(yǎng)一個(gè)有生命道德的大美。用水煮雞蛋、胡蘿卜、茶葉的故事大家聽過吧，其中的道理想必也懂，可試問又有幾人能做到去創(chuàng)造美呢？

　　最美司機(jī)吳斌的故事同學(xué)們也肯定知道。一座城，為何送別一個(gè)人？一座城，為何為一個(gè)而哭泣？一座城的天空，為何為一個(gè)人而灰暗？一座城的交通，為何為一個(gè)人而擁擠？因?yàn)樗�是吳斌，最美的司機(jī)。他的故事感動(dòng)了人們，感動(dòng)了杭州這座城古老而美麗的城市。

　　最后，五位奧運(yùn)衛(wèi)冕冠軍的亮相驚艷了我們，同時(shí)他們通過一個(gè)小游戲和他們奪金的故事告訴我們：堅(jiān)持、相信朋友才能成功。并且，我也明白了，沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

　　這些美好的人、事、物激勵(lì)我們奮發(fā)向上。讓我們?nèi)ヌ剿髅�、�?chuàng)造美、傳遞美才能擁有和諧美，才能讓我們的世界和明天更加美好！

美的作文600字 篇5

　　小學(xué)往事樁樁件件，歷歷在目，這可是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�

　　記得上四上年級(jí)的時(shí)候，老師正在檢查第七課《蟋蟀的住宅》的家長簽名，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿，鎮(zhèn)定自若，可此時(shí)的我卻急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覜]簽名，班級(jí)的美。我當(dāng)時(shí)在想：要不我自己簽名算了，可是我是好學(xué)生啊，怎么能干這種事情呢？再說了，爸爸的潦草字我又模仿不來，唉，只好乖乖罰抄咯。后來，老師讓我把課文抄五遍，當(dāng)我抄到第三遍時(shí)，盧老師來了，說：“好了，孩子，別抄了，放學(xué)了，該回家了，老師相信你下次一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師向我投來肯定的目光。自從那一次以后，我就再也沒犯過類似的錯(cuò)誤，老師對(duì)我的信任和寬容，我永遠(yuǎn)銘記于心。

　　六年級(jí)下冊(cè)，一次讓我永遠(yuǎn)忘不了的放學(xué)。那天，我正準(zhǔn)備拿雨傘回家，可這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，我的雨傘不知被誰給劃破了，看起來是用刀子劃破的，可惡的是，居然每一個(gè)地方都劃破了，無一幸免。這可怎么辦？這是把新雨傘啊，弄壞了媽媽肯定會(huì)罵我的，怎么辦呀……想著想著，眼淚止不住的往下流。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)立刻圍上來，不停地問我怎么了，我哭泣著把事情告訴了他們，他們安慰我說：“好了，先別哭了，回家跟媽媽解釋一下吧，她會(huì)原諒你的，要是不行的話，就讓弄壞的同學(xué)賠你一把吧，別哭了……”在同學(xué)們的勸告之下，我止住了眼淚，不再哭泣，微笑面對(duì)他們，看見我破涕為笑了，他們也笑了。 同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的'關(guān)心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，時(shí)時(shí)刻刻把你們放心底！

　　小學(xué)生涯己經(jīng)結(jié)束了，可是多彩的童年，鮮艷的紅領(lǐng)巾，敬愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

美的作文600字 篇6

　　美，沒有定義，但對(duì)于我而言，美的定義就是心。心，是無法看見的；但是，眼睛是心靈的窗戶，我喜歡看人的眼睛，雖然這樣做看見的不一定是一個(gè)人真正的品質(zhì)，但一定有一瞬間是他最真實(shí)的一刻！

　　美，有很多種：靜物凝固的美，動(dòng)景流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美；蔚藍(lán)的天空是單純的美，深藍(lán)的大海是磅礴的美！

　　美，多么美好的詞，說一個(gè)人美，可以用各種華麗、虛夸來贊美！說一個(gè)樣?xùn)|西美，可以用各種各樣的言語來夸耀！美，可以說是世界上最通用的詞。

　　對(duì)于美，我有兩段文字來表達(dá)（是我好朋友寫的的，我比較喜歡的）：

　　1、鄉(xiāng)下的月光是很難形容的，它不像太陽的投影是從外面來，它的光明猶如從草木、從街道、從花葉，乃至從屋檐、墻面內(nèi)部微微的`滲出，有時(shí)會(huì)誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧，那么會(huì)發(fā)現(xiàn)：到處都彌漫著清氣，當(dāng)螢火蟲成群飛過，仿佛是月光里掉落出來的精靈�！�—《月到天心》

　　2、她很美，臉腮緋紅，像月季花瓣。一對(duì)深深地酒窩隨著她那從不停歇的笑容跳動(dòng)著。她的柳葉眉細(xì)而長，一對(duì)明亮的大眼睛像能說話似的閃爍著快樂的光芒。端正的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的長絲在風(fēng)姑娘的“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的姑娘》

　　對(duì)于美，我最深的體會(huì)是：我最最最要好的閨蜜兼姐妹——“露莉”（筆名）她長的不是特別美麗的那一種，但是她的行規(guī)卻是最好的；她的成績或許對(duì)于一些學(xué)霸（年級(jí)前十）的人來說是屬于“下游”的，但是對(duì)于我而言，她是最誠實(shí)的！她的美第一不在外表，第二不在成績；她的美第一在行為，第二在誠實(shí)！我喜歡這個(gè)好姐妹，不管她做了什么，她在我心目中永遠(yuǎn)都是曾經(jīng)那個(gè)第一個(gè)也是唯一一個(gè)幫我的女生，我希望她可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣，美在內(nèi)心，而不是美在外表！更希望她能夠兩者兼得（內(nèi)外兼美嘛~）

美的作文600字 篇7

　　老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，人們贊美您，贊美您那默默奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神。是誰帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋的遨游？是誰教我們做人的道理，引導(dǎo)我們走向光明大道？是您，我最敬愛的老師。

　　您，四十出頭，個(gè)子不算很高，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，您額頭上有幾條細(xì)細(xì)的皺紋，穿什么衣服都顯得那么整潔，您雖然年紀(jì)不輕，卻比一些年輕人顯得精明。能干，把班級(jí)管理得井井有條。

　　記得有一次，第一節(jié)是您的課，您沒有來上，第二節(jié)還是您的課，您走進(jìn)教室的那一刻，同學(xué)們都目瞪口呆了，您臉色蒼白，雙眼布滿血絲，將課時(shí)，您的.聲音是那么沙啞，在黑板上寫字時(shí)，您的手不停地顫抖。那節(jié)課，平時(shí)愛講話的同學(xué)都非常認(rèn)真地聽講，下課后，同學(xué)們紛紛議論：老師是怎么了，是不是家里發(fā)生了什么事？但都沒得到答案。到了第四節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)們猜想您肯定不會(huì)來上課了，可是還沒等您走到教室門口，我們便聽到了您的腳步聲，您走進(jìn)教室，用那沙啞的聲音告訴我們，您是母親去世了，您要請(qǐng)假幾天，要我們自覺遵守紀(jì)律，聽從班干部的指揮。說話時(shí)，你的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，但您還是忍了下來，沒有流淚。老師，您忍受著失去親人的巨大痛苦為我們上課，您真的很負(fù)責(zé)，您是我們的榜樣！

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您不會(huì)罵我們，而是告訴我們，同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次，當(dāng)有些同學(xué)打架時(shí)，您不會(huì)責(zé)怪他們呢，而是給他們講道理，直到他們從新言與歸好……

　　一年多來，在您無微不至的關(guān)懷下，我們這個(gè)“亂班”走進(jìn)了“文明班”的行列，并且每個(gè)星期都有“流動(dòng)紅旗”呢！

　　老師，雖然您現(xiàn)在不叫我們了，但我想對(duì)您說：“以前您是我的老師，現(xiàn)在您是我的老師，以后，您還是我的老師！謝謝您，我最敬愛的老師！”

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