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童年的作文600字(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童年的作文600字10篇，歡迎大家分享。
童年的作文600字 篇1
童年——像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，記錄童年的趣事；童年——似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢(mèng)想；童年——如一滴滴清澈無(wú)比的水，滴滴反射童年的純真……我的童年是快樂(lè)的、美好的、溫馨的、自由自在的。
童年里，我記憶最深刻的`人就是我的姥姥。姥姥是一個(gè)脾氣溫和、慈祥善良的老人。那時(shí)候，不諳世事的我還很小很小，剛上幼兒園的我得到了姥姥無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。不管風(fēng)吹雨打，身材單薄的姥姥每天準(zhǔn)時(shí)騎著一輛小三輪來(lái)接我，里面總是忘不了會(huì)放些我愛(ài)玩的玩具，這樣一路上自顧自的玩耍成了我最?lèi)?ài)的事情。那時(shí)候，我還會(huì)蹭在姥姥的懷里撅著小嘴撒嬌，有時(shí)候也會(huì)唱幾首咿呀的兒歌，講幾個(gè)笑話(huà)誰(shuí)也聽(tīng)搞不懂的笑話(huà)逗姥姥樂(lè)，不知是否我講的可笑，反正我講的喋喋不休，姥姥聽(tīng)得合不攏嘴。有時(shí)，姥姥一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)我一串紅艷艷的冰糖葫蘆，我饞得流著口水，用鮮紅的小尖舌頭舔呀舔，酸酸甜甜的，就像我的童年生活一樣。
在周末的時(shí)候，姥姥總還會(huì)騎著那輛小三輪帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)旁邊有一個(gè)湖，湖面上閃著金光，風(fēng)兒一吹，湖面便泛起陣陣漣漪。一看見(jiàn)那個(gè)湖，我就會(huì)拍著小手，跺著小腳開(kāi)心地說(shuō)：“姥姥，你看，我們又來(lái)大海邊玩了。”這時(shí)，姥姥總會(huì)撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那是湖，不是大海，什么時(shí)候等你長(zhǎng)大了，我們一起去真正的大海邊玩好不好呀？”我總會(huì)拍著小手蹦蹦跳跳地叫好，然后跑到湖邊的游樂(lè)場(chǎng)中爬高上低，而姥姥總會(huì)在一旁微笑著看我玩。
這就是我的童年，平淡而真實(shí)。在我的童年里，雖然少了些父母的陪伴，但與姥姥的朝夕相處卻讓我感到我是快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，自由自在的。如果我現(xiàn)在有一座時(shí)空穿梭機(jī)，我一定會(huì)選擇回到童年，去重溫那酸酸的、甜甜的童年。
童年的作文600字 篇2
今年的我是一名初三的學(xué)生，今年夏天要經(jīng)歷一場(chǎng)殘酷的考試。這樣我的初中生活就結(jié)束了，三年的時(shí)光，讓我懂得最深的是成熟二字。 記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，眼里滿(mǎn)是新奇。新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的課本，全部都是新的，讓我感覺(jué)有些無(wú)從適應(yīng)。慢慢的我開(kāi)始和同學(xué)熟絡(luò)了。我開(kāi)始有了我第一個(gè)好朋友，那時(shí)候我單純的認(rèn)為她一定可以陪我到初三的最后一天，可是現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，我漸漸的發(fā)先她的成績(jī)不夠好，我們有很多觀念不相同，所以我開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn)她，直到現(xiàn)在我們就如陌生人一班，連見(jiàn)面的一聲招呼都沒(méi)有打過(guò)，現(xiàn)在她也有了自己的好朋友我坐在第一排她坐在最后一排，我不知道最一開(kāi)始的友誼她是不是還記得，我也不知道她是否怨恨我。就這樣初一的友情就告一段落了，我始終相信會(huì)有很適合我的朋友。 第二個(gè)朋友出現(xiàn)了，和第一個(gè)朋友不同的是她學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，比我好。但是穿衣不夠時(shí)尚，性格不夠溫柔，所以我們慢慢也分開(kāi)了。再后來(lái)我經(jīng)過(guò)了一段段的友情，沒(méi)有一個(gè)能夠持久，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有一個(gè)真心的朋友。我知道這主要的原因還是在我，我把友情加上了太多太多的物質(zhì)條件，我一直在按照我的'觀念去尋找十全十美的朋友�？墒俏彝浟俗约憾疾皇鞘赖模彝艘阉挥�，勿施于人的道理。現(xiàn)在我明白了，可是已經(jīng)晚了，初中三年已經(jīng)過(guò)去了。 我只想告訴朋友們，世界上沒(méi)有那一個(gè)人會(huì)是十全十美的，也沒(méi)有那一個(gè)人會(huì)為了你甘心當(dāng)綠葉，每個(gè)人都想做紅花，所以永遠(yuǎn)不要讓你的朋友去為了你去改變自己。在真誠(chéng)的友情面前，成績(jī)、家境、長(zhǎng)相，這些通通不重要，重要的是彼此是真心待彼此。我知道我已經(jīng)不可以在回頭選擇了，我只是希望在高中的時(shí)候同樣的錯(cuò)誤我不再犯。 學(xué)校其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì)，這里也有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，也有真摯的友情，讓我們用心把握此時(shí)的友情！
童年的作文600字 篇3
碧藍(lán)的天空是一塊無(wú)邊無(wú)際的大幕布，上面不知被誰(shuí)細(xì)心地繡上了一朵朵精細(xì)的云兒，還附帶著一個(gè)巨大的火球——太陽(yáng)。它無(wú)情又肆意地散發(fā)著灼熱，刺眼的光芒。很熱。
但是就在這樣一個(gè)炎熱的天氣，我在田野里放起了風(fēng)箏。那自由的感覺(jué)，真爽。
還依稀記得那一天的情景。
我揣著我的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏說(shuō)不上大，但也不小，成一個(gè)等腰梯形狀，兩邊各有一只單翼的金蝴蝶，翼上沾著一些灰塵。一看就知道，它已經(jīng)“退出江湖”數(shù)年，這一次，它將重新“出山”，重展雄風(fēng)！
找到了一個(gè)較為空曠的角落，一手牽著線(xiàn)，一手握著風(fēng)箏，靜靜地等待著。等待風(fēng)來(lái)�！昂簟簟币魂嚽屣L(fēng)掠過(guò)田野，令人神清氣爽，那只握著風(fēng)箏的手自然地松開(kāi)，原本拖在地下的線(xiàn)頓時(shí)繃直了。風(fēng)把它送入了天空媽媽的懷抱。那對(duì)沾有灰塵的雙翼被風(fēng)輕輕撫著，煥發(fā)著生命的.光彩。但，風(fēng)總會(huì)吹過(guò)的，停留的時(shí)間那么短暫。前一刻精神飽滿(mǎn)的，享受著自由的它早已是垂頭喪氣，似乎只有自由才能帶給它無(wú)限樂(lè)趣，才能使它滿(mǎn)足。
我走過(guò)去，輕輕拾起它，撫摸著它的翅膀，默默地發(fā)誓，我會(huì)幫助它的，會(huì)讓它與天空媽媽再次相逢，享受它應(yīng)有的自由！一定會(huì)的！
風(fēng)箏飛起來(lái)，又落下，落下了，又飛起來(lái)……落下后重新飛起來(lái)，這，才是放風(fēng)箏。而人生，又何嘗不是放風(fēng)箏呢？只有不斷落下，才能不斷飛起，不論追求什么也要在“落下”的時(shí)候有“再飛一次”的勇氣。
如今，童年的時(shí)光似一潭碧水，總有一天會(huì)被太陽(yáng)所吞噬，童年的時(shí)光又像一列匆匆駛過(guò)的火車(chē)，總會(huì)有那么一天，在視線(xiàn)中消失殆盡。
童年的風(fēng)箏啊，你自由飛翔吧！
飛吧……
童年的作文600字 篇4
童年，是金燦燦的沙灘；童年，是一望無(wú)際的大海；童年，是無(wú)邊的天空。在我的童年里，有許許多多的“信封”，這些“信封”有的開(kāi)心，有的難過(guò)，有的憤怒，有的失望……我在“信箱”中尋找那封快樂(lè)的“信封”。哦，在這……
那時(shí)的我，都七歲了還和四五歲的小孩一樣不懂事。有一次，爸爸捉了一只小麻雀，呵！這小麻雀可真可愛(ài)：咖啡、黑、白相間的羽毛，小巧玲瓏的尖嘴巴，兩黑珍珠似的的眼睛，可愛(ài)極了！它仿佛是個(gè)小絨球，一會(huì)兒“滾”到這，一會(huì)兒“滾”到那，還鉆進(jìn)我兩歲妹妹的褲子里�！昂呛�，這可真好玩！”我笑呵呵地說(shuō)。
中午，大家都睡午覺(jué)了。只有我和鄰居家的.姐姐沒(méi)有睡，我們無(wú)聊極了。突然，我眼睛一亮，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我看小鳥(niǎo)這么臟，我們給它洗洗澡吧！”“好呀！”姐姐興喜若狂地說(shuō)。
“小鳥(niǎo)乖，小鳥(niǎo)乖……”我嘮叨不停，可小鳥(niǎo)不聽(tīng)話(huà)，我生氣極了，心想：你這小東西，敬酒不吃吃罰酒，看我怎么教訓(xùn)你，給你點(diǎn)厲害瞧瞧。我用吃方便面的叉子來(lái)刺小麻雀的后背�！皣\——嘰——”小鳥(niǎo)在痛苦的呻吟著�！艾幀�，讓開(kāi)！”姐姐大喊一聲，我連連后退。“嘩啦”一聲，只見(jiàn)小鳥(niǎo)緊閉著眼，小尖嘴里流出水，渾身濕漉漉的。“真惡心�！蔽野欀碱^說(shuō)�！叭恿税�！”姐姐說(shuō)。最后，姐姐勉強(qiáng)地抓起麻雀的羽毛，扔到了垃圾桶里。
現(xiàn)在的我，對(duì)小麻雀感到抱歉。要不是那時(shí)的我不懂事，就不會(huì)發(fā)生這樣的事，就不會(huì)失去一個(gè)無(wú)辜的小生命。我真為我以前做的事情感到慚愧呀！
童年的作文600字 篇5
打開(kāi)我的記憶大門(mén)，會(huì)看到里面許多亮閃閃的寶石。紅色代表快樂(lè)，黃色代表懊悔，黑色代表傷心其中有一顆最閃亮，它是我童年生活中最美的回憶。
那是三年級(jí)的暑假里，我們?nèi)遗d高采烈地去外婆家做客。一路上，我滿(mǎn)懷憧憬，在幻想接下來(lái)幾天的快樂(lè)時(shí)光。
外婆家住在回龍鋪鎮(zhèn)，我們開(kāi)車(chē)大約經(jīng)過(guò)二十五分鐘便到達(dá)了目的'地。我剛到外婆家門(mén)口，忘了車(chē)門(mén)還沒(méi)開(kāi)鎖，就迫不及待地想沖出車(chē)子，結(jié)果我的小腦袋撞在車(chē)門(mén)上，被撞得齜牙咧嘴。這下我老實(shí)了，才規(guī)規(guī)矩矩地下了車(chē)。
我一得到自由，便馬上跑進(jìn)房間去找表哥玩。一進(jìn)去，就見(jiàn)哥哥弟弟正在商議怎么玩。最后，他們異口同聲地對(duì)我說(shuō)：我們一起去后院的菜地里挖蚯蚓吧。我同意了，馬上沖到后院抄起鏟子，就和小朋友們開(kāi)始了挖蚯蚓。我挖得很快，一團(tuán)團(tuán)土屑飛快地被挖出，一條條蚯蚓不停地被我們抓住放入了事先準(zhǔn)備好的桶子里�？蓱z的蚯蚓慢慢的在桶里蠕動(dòng)，大概是在討論自己悲慘的命運(yùn)吧！我雖然這么想著，但手上毫不松懈。隔壁家的一個(gè)男孩見(jiàn)了，大概是嫉妒吧，故意把土向我扔來(lái)，我沒(méi)有防備被打中了，氣得哇哇大叫，可是手上的鐵鏟使得更快了。他見(jiàn)自己白費(fèi)了力氣，白了我一眼繼續(xù)干他的活。我也不理他，繼續(xù)干自己的活。
這時(shí)，后面有人嘟的一聲吹哨，然后大聲地說(shuō)：五分鐘時(shí)間已到，請(qǐng)呈上你們的成果。我們?nèi)齻�(gè)人馬上呈上自己的戰(zhàn)果，結(jié)果是：我收獲蚯蚓十九條，獲得第一名；哥哥收獲蚯蚓十三條，獲得第二名；弟弟只收獲了六條蚯蚓，獲得第三名。獲得冠軍的我得到了一大塊巧克力和一支冰淇淋兒，哥哥也有一只冰淇淋，而可憐的弟弟只有一小塊巧克力，但我們都心滿(mǎn)意足的笑了。最后，我把自己的冰淇淋送給了弟弟吃，弟弟開(kāi)心極了，我也更加快樂(lè)了！哥哥夸獎(jiǎng)我說(shuō)：灝楹弟弟，你長(zhǎng)大了！
這就我最美好的回憶，什么時(shí)候都不會(huì)忘記。
童年的作文600字 篇6
青春隨筆
美好時(shí)光猶如流水自西向東慢慢流去，一去便不再回來(lái)，讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事，就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
折紙
一張紙?jiān)谛⌒〉氖种凶兂闪饲嗤�、紙飛機(jī)、小船……我們手中緊緊抓著嶄新的紙飛機(jī)，一陣助跑后，紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛高、飛高、降落、落地，又是一陣助跑，飛翔、落地，這樣重復(fù)了不知多少次，卻不知疲倦，沉浸在飛行的世界中……“呱呱，小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部，猛然一跳，青蛙就自己跳了老遠(yuǎn)，大家都在比比誰(shuí)的`青蛙跳得遠(yuǎn)，大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。
捉迷藏
“一、二、三、四、五……一百，好啦，你們藏好啦沒(méi)？我來(lái)找啦！”幼時(shí)的我們最喜歡的就是捉迷藏啦！幾個(gè)朋友猜拳決定誰(shuí)先抓，抓的人朝墻，數(shù)一百而其他人便立馬去藏好，桌子下、窗簾里、門(mén)后、衣柜里……哪兒都可以藏，只要你想到，哪兒都可以躲。你瞧，小時(shí)的我正和伙伴捉迷藏呢，我躲在衣柜里的厚棉被后面，忽然腳步聲近了，我早已滿(mǎn)身是汗，不知是捂得還是嚇的，可最后還被逮了個(gè)正著。
閱讀
我的童年還有一個(gè)好伙伴的陪伴，它就是書(shū)。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的灰故娘，命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩，勇敢的缺腿錫兵。稍大一些，我便迷上了《愛(ài)的教育》，那一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)不撞擊著我的心靈，使我理解了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的沉情，友情的純真，使我理解了廣闊世界中包含著無(wú)數(shù)又細(xì)小的愛(ài)。讀書(shū)是不會(huì)停止，書(shū)，讓我懂得了愛(ài)的真諦，使我懂得了善良。
現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)把童年匆匆?guī)ё�，我不�?huì)像以前那樣幼稚可笑了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然趣味少了，但是我仍要感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我的心坎里，讓我時(shí)常美美地去回味……
童年的作文600字 篇7
遠(yuǎn)方是什么？游子說(shuō)：“是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)�！痹�(shī)人說(shuō)：“我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！比藗冋f(shuō)：“遠(yuǎn)方是象征著希望，孕育著光明、成功�！�
在我心中，遠(yuǎn)方是我童年生活過(guò)的地方——福建華僑大學(xué)。在那里，我度過(guò)了我的快樂(lè)童年。
那時(shí)，我家坐落在華僑大學(xué)校園內(nèi)，四周生長(zhǎng)著許許多多的龍眼樹(shù)。春天，會(huì)有不知名的甲殼蟲(chóng)在這片土地上飛，它們經(jīng)常把曬在外面的衣服當(dāng)作它們的窩，并在上面產(chǎn)下淡綠色的小卵，媽媽為此傷透了腦筋。但我卻覺(jué)得非常有趣。
夏天，到了龍眼結(jié)果的季節(jié)。這時(shí)，樹(shù)上就會(huì)出現(xiàn)一塊“請(qǐng)勿摘龍眼，摘一枝罰五十元”的告示牌�？擅康脚_(tái)風(fēng)來(lái)臨，我就會(huì)和爸爸一起去撿龍眼。龍眼的殼是深咖啡色的，而它的皮是土黃色的'。剝開(kāi)皮，你就能看見(jiàn)晶瑩剔透的灰色的肉；咬一下肉，滿(mǎn)口芳香！每次去撿龍眼，我都流連忘返，覺(jué)得這是生活里最快樂(lè)的時(shí)光。
秋天，鄰居家門(mén)前的柿子樹(shù)上的柿子熟了，紅紅的柿子像小孩子的臉一樣在樹(shù)上點(diǎn)頭，好像希望我們快把它們摘下來(lái)品嘗。柿子熟的時(shí)候，恰好到了中秋節(jié)，而桂花也盛開(kāi)了。在明亮的月光中，在飄滿(mǎn)夜空的桂花香中，我們?nèi)乙黄鸪允磷�、月餅，享受團(tuán)聚的快樂(lè)。
冬天，我們那不像別的地方漫天雪花飛舞，天地一片潔白。我們那草木依舊翠綠，鳥(niǎo)兒依舊歡唱，小溪依舊流淌……我們經(jīng)常在冬天出游，那里可以看到紅紅的楓葉林、黃黃的野菊花、綠綠的榕樹(shù)葉子，以及金色的油菜花，一年四季的景色都可以找到！
在我五歲的時(shí)候，我們?nèi)野岬搅撕贾荩瑥哪且院�，我沒(méi)有回去過(guò)。我依然經(jīng)常想起我的華僑大學(xué)校園生活，它的每個(gè)角落都有我星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
華僑大學(xué)校園在很遠(yuǎn)的地方，也是我心中的遠(yuǎn)方，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那！
童年的作文600字 篇8
童年是一段我揮不去的記憶，就像初生的嫩芽。成長(zhǎng)就像是澆灌嫩芽的清水。它們是我心中永遠(yuǎn)的記憶。
弟弟在床上睡著了，那可愛(ài)的樣子，使我不禁想起了我的童年，與姐姐玩耍，享受母親的愛(ài)護(hù)，和妹妹一起折紙鶴……我像著了魔似的走進(jìn)臥室，將那幸福的象征，成長(zhǎng)的記憶——相冊(cè)抱下來(lái)。我一張一張地翻，一面一面地看，不禁流下了淚，那一張張笑臉，那一件件往事，又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。悲傷、快樂(lè)、幸福、哀愁，又一幕幕的在我眼前顯現(xiàn)了出來(lái)。我多么向往童年，向往我那幸福的.童年，淚水又流了下來(lái)，不是一滴兩滴，也不是輕描淡寫(xiě)。那像是一把刀子，一次又一次痛割我的心靈，我是多么想回到童年，回到我那平淡的童年，因?yàn)�，在那里，我可以享受我一切親人的愛(ài)護(hù)。一聲清而脆的哭聲穿過(guò)我的耳邊，弟弟又哭了。我抹去淚水，向媽媽的臥室走去。整一天，我都心不在焉，我都幻想著我回到了童年。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我所熟悉的上課鈴響了，我本還無(wú)知的坐在椅子上，聽(tīng)到這鈴聲，我似乎又回到了學(xué)校，再次聽(tīng)到同學(xué)們玩耍、嬉戲的聲音，那聲音雖然雜亂，但我覺(jué)得那是多么的幸福�？墒牵�要足足一個(gè)月，我才可以回到校園。我完全沒(méi)有了“知覺(jué)”，竟坐在椅子上，一秒一秒的等待開(kāi)學(xué)的到來(lái)。我又覺(jué)得現(xiàn)在好，又覺(jué)得成長(zhǎng)更好，在成長(zhǎng)中，我學(xué)到知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友，那一切的一切都那么幸福，令我懷念。我有些累了，輕輕閉上了眼睛。
童年，成長(zhǎng)，我離不開(kāi)它們，如果讓我非選一下不可，我寧愿擁有成長(zhǎng)，因?yàn)椋暝缫咽沁^(guò)去的事，雖然令人懷念，可它總會(huì)過(guò)去，成長(zhǎng)是天天的，是新鮮的，變化無(wú)窮，更加令人喜歡。
童年的作文600字 篇9
等待
向窗外望去，不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹(shù)上，知了在齊聲高唱著夏天；注視著操場(chǎng)，火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過(guò)往行人，微風(fēng)在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著耳膜。
等待下課，等待放學(xué)，等待游戲的童年。
流逝
“哦，我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠，倒頭就睡，周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“�。∥亦止φn！”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干，直到汗流浹背，毫無(wú)睡意。
考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲(chóng)卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽(tīng)著這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書(shū)都還沒(méi)念。
唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問(wèn)老爸，問(wèn)老媽?zhuān)?yáng)為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續(xù)忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字：幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底，就興沖沖地去問(wèn)奶奶，慈祥的奶奶，瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那是神仙在召喚�！薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗幔俊蹦棠虩o(wú)言以對(duì)，仍舊樂(lè)呵呵地笑著。
我坐在門(mén)檻上，對(duì)著天空，捕捉這個(gè)世界帶給我的問(wèn)號(hào)，不知望了多久……
就是這么好奇，這么幻想，我走過(guò)的.童年。
盼望
陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來(lái)也會(huì)如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫(huà)不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著不出晚霞的多姿，而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。
吖，盼望明天，盼望長(zhǎng)大，盼望……
拾昔
結(jié)尾：有一種快樂(lè)叫童年，有一種幸福叫回憶……
童年的作文600字 篇10
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！蔽业耐暾邕@首歌。
在我如歌的童年里，做過(guò)不少好笑的`趣事。
記得那時(shí)的我非常淘氣，沒(méi)有太多的玩具，最多的喜好就是做泡泡水了。我先找了一個(gè)裝口香糖的空瓶，然后向里面加了自來(lái)水，接著又小心翼翼地加了幾小把洗衣粉，用吸酸奶的塑料管攪拌均約(均勻)后，開(kāi)始試著吹，遺憾的是吹不出來(lái)。是不是濃度不夠?我又加了點(diǎn)洗衣粉，還是不行!心想：這一項(xiàng)“人類(lèi)最偉大的發(fā)明就這么失敗了嗎?”，這項(xiàng)發(fā)明不知能給小朋友省多少買(mǎi)泡泡水的錢(qián)，“救”人于無(wú)錢(qián)之中。最后，還是被剛才還在玩手機(jī)的“學(xué)識(shí)淵博”的爸爸放了點(diǎn)糖解決了，從此我深刻的懂得了有種神秘的“萬(wàn)事通”叫“百度”。
洛倫絲說(shuō)過(guò)：一只蝴蝶在巴西拍一下翅膀,隨時(shí)可以令整個(gè)德克拉薩洲刮起龍卷風(fēng)。難忘的童年里一件事情的落幕意味著另一件糗事的開(kāi)始。
自從我學(xué)會(huì)了做泡泡水，“訂單”也多了起來(lái)，雖說(shuō)不給錢(qián)吧!伴隨著我做泡泡水越來(lái)越熟練，洗衣粉和糖用的也多了。
一次媽媽洗衣服，依舊是熟練的先浸入水中，然后取出適量的“洗衣粉”，隨著搓洗的速度的加快，媽媽感到了奇怪：這洗衣粉怎么這么沾手，出現(xiàn)的泡沫量也有些不同?她湊近一聞也沒(méi)有洗衣粉味，卻是一股糖精味。這時(shí)媽媽明白了，接著“審訊”開(kāi)始了，我也很快“招供”了。自己沒(méi)仔細(xì)看名簽，同時(shí)我狡辯道：“都是白的怎么分辨啊!”媽媽對(duì)我也是無(wú)可奈何只是笑笑，等爸爸下班回家也是“驚喜”了。
童年是一幅色彩絢麗的畫(huà)，充滿(mǎn)了爛漫天真;童年像一束美麗芬芳的花朵，美好而短暫;童年更像一首曼妙無(wú)比的歌美妙?lèi)偠绺璧耐耆な抡娑?
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