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人物介紹的作文600字

時(shí)間:2023-09-14 17:36:47 作文600字 投訴 投稿
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人物介紹的作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的人物介紹的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人物介紹的作文600字

人物介紹的作文600字 篇1

  我的老師

  有一位老師,她那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)垂在身后,藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下的兩顆眸子,像會(huì)說(shuō)話的精靈一樣,一忽一閃,都會(huì)傳出像女孩飄忽莫測(cè)的心緒。那紅潤(rùn)的'嘴唇,好像兩片帶露的花瓣,微凹的嘴角邊隱約掛著一絲絲笑意。她就是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文譚老師。

  譚老師開學(xué)過(guò)了兩天后到我們班聽課時(shí),我還以為她是一位大姐姐,到我們班學(xué)習(xí),后來(lái)才知道,其實(shí)譚老師是教我們班的。記得譚老師一開始走進(jìn)我們教師的時(shí)候,我們首先“哇”了一聲,因?yàn)樗贻p了,然后在私底下討論“這個(gè)姐姐是誰(shuí),干嘛的……”

  自從譚老師來(lái)了,班級(jí)里就不得安寧,同學(xué)們都不怕她,一下課大家就圍著她,譚老師就像我們的大姐姐一樣。一上課,我們就和譚老師一起交流,討論,時(shí)不時(shí)可以提問(wèn);下課了,如果我們有不懂的地方,就可以去問(wèn)譚老師,譚老師會(huì)耐心地告訴我們,直到我們明白了為止。

  譚老師有一顆童心。記得有一次,章老師領(lǐng)著我們?nèi)ナ程美锍燥。正巧碰到了在操?chǎng)上的譚老師,我們便揮揮手,笑著說(shuō):“譚老師好!”只見譚老師蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你們好呀!”她的笑容是多么天真爛漫!

  譚老師城從來(lái)不留大量家庭作業(yè)給我們,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們,只是心平氣和地和我們講道理。老師的臉上總是掛著笑容,好像一個(gè)和平天使。譚老師非常關(guān)心我們,每當(dāng)爸爸來(lái)晚了,她就會(huì)問(wèn)問(wèn)我,或者讓我打個(gè)電話給爸爸。

  譚老師既勤奮又認(rèn)真,每當(dāng)別的老師講課時(shí),譚老師就會(huì)認(rèn)真傾聽,或者做下筆記,自己有不懂的地方,就會(huì)虛心請(qǐng)教別的老師。譚老師,一個(gè)關(guān)心他人,認(rèn)真,勤奮,負(fù)責(zé),活潑的大姐姐,我們愛你!

人物介紹的作文600字 篇2

  我有一個(gè)“小弟弟”,它不是真的弟弟哦?它是一只小貴賓狗。它全身烏黑發(fā)亮,跑起來(lái)像一團(tuán)黑球在滾動(dòng)。尤其是在晚上,你還沒(méi)有看清楚,它就飛走了,很容易嚇一跳,很讓人擔(dān)心,也很可愛。

  要說(shuō)阿迪這個(gè)名字,還很有來(lái)頭呢?是因?yàn)閶寢屜M蚁駥?duì)待弟弟一樣照顧它,媽媽給它取名叫“阿迪”。希望我做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的男子漢。當(dāng)然,它的生活起居也主要由我來(lái)照料。

  每天早晨,我要帶它去草地上散步,還要清理它的大便;氐郊疫要給它喂食和水。別小看這些 ,堅(jiān)持做真不容易。有時(shí)我起來(lái)晚了,它等待的`焦急了,就不停地叫喚,想提醒我,快起床快起床,要去鍛煉了。它經(jīng)常和媽媽一起送我上學(xué)。有了它的陪伴,我上學(xué)一點(diǎn)也不孤單。它也很聰明,好像知道我什么時(shí)候放學(xué)似的,放學(xué)時(shí)總在家門口等我。一看見我,就拼命搖尾巴,不時(shí)的用爪子扒我的腿 ,親熱個(gè)沒(méi)完。好像對(duì)我說(shuō),我好想你呀,你抱抱我吧!到了晚上,不管我做功課做到多晚,它都等著和我一起玩。因?yàn)橥砩鲜俏覀兊臍g樂(lè)時(shí)光。我們?cè)谝黄鹱矫圆;在一起賽跑,在一起在草地上撒歡。

  阿迪雖然是男子漢,但是膽子很小。過(guò)年了,到處都是鞭炮聲和焰火。小朋友們都開心極了。只有它,像小姐不下繡樓似的,死活不出門。好不容易哄它出門,它也是鉆到腳落里,怎么叫它就是不出來(lái)。還不時(shí)的發(fā)出哼哼唧唧的聲音,好像在說(shuō):“我好害怕我好害怕,你要保護(hù)我哦。”這個(gè)時(shí)候只要我抱住它,它就鉆到我的懷里,一聲不哼,很享受的樣子。媽媽夸我不愧是男子漢,我也很得意,在它的陪伴下,我成長(zhǎng)了。

人物介紹的作文600字 篇3

  每個(gè)同學(xué)都有自己喜愛的卡通人物,我最喜愛的卡通人物是海綿寶寶。

  海綿寶寶—這個(gè)名字,聽起來(lái)是有點(diǎn)兒幼稚,可是為什么會(huì)引來(lái)如此高的人氣呢?在我的百般思考中,讓海綿寶寶受廣大人民歡迎的大概還是他獨(dú)特的外貌和“超人般的演技吧!

  海綿寶寶的兩只眼睛,小小的`而又充滿神秘。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一看就知道很會(huì)吹牛,最具有魅力的還是那兩顆暴大的“兔牙”啃起東西來(lái)一下子就沒(méi)了,怪不得章魚哥最討厭海綿寶寶去他家做客。下半身就比較職業(yè)化了。一件白色的襯衫上配一條紅紅的小領(lǐng)帶,棕色的褲子顯得特別神氣!高跟的皮鞋閃閃發(fā)光。

  由此看來(lái),不管是長(zhǎng)相還是穿著,都特別受現(xiàn)代觀眾的喜愛!

  像我,喜愛海綿寶寶喜愛到如癡如醉,床頭、書桌、本子、鉛筆、VCD、手機(jī)……甚至連有些衣服都是海綿寶寶的。為什么這么愛不釋手呢?這個(gè),我也不知道?總之就是一個(gè)字—愛

  以前在電視上,我看見了海綿寶寶換臺(tái)都來(lái)不及,可如今,一看到海綿寶寶叫得比明星還響呢!我也搞不懂怎么會(huì)被一個(gè)小小的卡通人物迷得死去活來(lái)?最終,我找到了答案。

  海綿寶寶,一個(gè)看似普通的卡通人物,卻有著非凡的人氣!主要就是因?yàn)樗兄活w活潑、樂(lè)觀、開朗的心,才會(huì)使收視率如此高。他不僅有著奇怪的長(zhǎng)相,還有就是他的角色很吸引人!

  在動(dòng)畫片中,他是一個(gè)很開心,對(duì)生活充滿無(wú)限愛的一個(gè)卡通人物,在他的世界里,快樂(lè)第一,其余的不重要。正是因?yàn)樗兄@樣的一個(gè)心態(tài),才使我深深的愛上了這個(gè)卡通人物!

  我喜愛海綿寶寶,我喜愛他的長(zhǎng)相,喜愛他主演的動(dòng)畫片,更喜愛他那一顆對(duì)生活充滿妙趣橫生的心。

人物介紹的作文600字 篇4

  我的爸爸

  我的爸爸長(zhǎng)得很特別,即使他在人群中,你也能一眼發(fā)現(xiàn)他。瞧,他那氣勢(shì)逼人的大眼睛瞪得我毛骨悚然;頭發(fā)偏少(大家都說(shuō)是聰明絕頂),額頭非常突出,好像蘊(yùn)藏著許多知識(shí);那張整天合不攏的大嘴講起話來(lái),口若懸河、唾沫橫飛。

  我的爸爸有兩大特點(diǎn),一是嚴(yán)格,二是幽默。

  記得有一天傍晚,我們要去接?jì)寢。但是碰巧下起了暴風(fēng)雨,剛跨出家門的我就被淋成了落湯雞,好不容易才狂奔到車?yán)。于是我就開始生悶氣。爸爸好像看出了我的心思,說(shuō)道“這雨可真夠大的,咱家車都快要被淋得散架了!蔽衣犃宿D(zhuǎn)過(guò)頭去,只見爸爸的眼神中滿是悲哀,嘆了口氣,搖了搖頭。我忍不住笑了。到了媽媽的店門口,老爸撐起雨傘,一下子就刮彎了,他再一次感慨道:“這傘這么老弱多病,希望咱家車不要被刮跑了!蔽铱裥Σ恢。哎呦,實(shí)在不行了,走路都東倒西歪的。

  老爸對(duì)我的負(fù)責(zé)是一等一的`。有一次,我的《補(bǔ)充習(xí)題》一頁(yè)竟錯(cuò)了4道題目。我把這一頁(yè)拿給爸爸簽名時(shí),爸爸氣得滿面通紅,把作業(yè)一扔,罵道:“怎么寫作業(yè)的,態(tài)度這么差。才幾道題目?錯(cuò)4個(gè)!上課不要做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講。你看看你,馬虎,做事拖拉,作業(yè)完成得慢,不會(huì)自己照顧自己。唉!”瞧,他把我說(shuō)得一無(wú)是處。我的眼淚“嘩”的流了下來(lái),疾步走進(jìn)房間,“啪”的關(guān)上房門。

  過(guò)了一會(huì),爸爸走了進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)得教導(dǎo)我:“下次做作業(yè)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),這樣才不會(huì)錯(cuò)這么多,懂了嗎?”說(shuō)完還幫我訂正作業(yè)。

  瞧,我的爸爸就是這么幽默、負(fù)責(zé),我希望他能永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)。我愛我老爸!

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