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自己的作文600字[集錦6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的自己的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己的作文600字 篇1
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”這是諸葛亮對他兒子的諄諄教誨,其目的是為了讓他的兒子好好學(xué)習(xí),這兩句也深深地打動了我。
記得是小學(xué)畢業(yè)前夕,快臨近期末,是小學(xué)六年收獲的關(guān)鍵時期,我卻管不住自己了。我感覺身體已經(jīng)熬到了極點,再也堅持不下去了——即使爸媽還在鼓勵著我。一到周末,我就是思考著跑出去玩,在家里也是逗逗小貓看看花草,還有更過份的——睡懶覺不起床……我對學(xué)習(xí)已經(jīng)懈怠到極點了。
這樣的情況爸媽怎么能忍受呢?這一晚,他們終于爆發(fā)了!澳銏猿至诉@么長時間,到最后了,竟然堅持不住了,這可怎么辦呀?”“就是,你媽說的對,你要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)會控制,堅持才能成功!彼麄?nèi)缣粕罘,嘮叨個沒完。我將門一摔,便進屋了大聲哭了起來,心中一陣煩悶,哭過之后我想:“他們說的也并無道理,可是,我如何才能控制我自己呢?……”一連串的問題使我思考了一晚上。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”我抬頭看了看掛在墻上的這句話,我終于下定決心,我不能再這樣懶下去了,學(xué)習(xí)固然枯燥,玩樂固然有趣,可是在人生最關(guān)鍵的'時刻,我要學(xué)會“淡泊和寧靜”,我要自覺自律。加油!
從那以后,早上鬧鈴一響,我自己一骨碌的就爬起來,吃了早飯,就按時上學(xué),在學(xué)校踏實認真跟著老師一節(jié)課一節(jié)課的總結(jié)學(xué)習(xí),在家便按照自己制定的計劃一項一項地復(fù)習(xí),再也不需要爸媽催促了。有時,他們問我原因,我也只是羞愧的低下頭,也不再說什么。我無法忘記了那個朦朧的夜晚,是那個夜晚的思考,讓我明白自律是一個人成功的重要保障,諸葛亮的名言讓我找到前進的方向。
功夫不負有心人,有付出就有回報,明確志向就能達到遠大的目標。我成功的克制了自己,也取得了優(yōu)異的成績。管住了自己!耶!693
自己的作文600字 篇2
我有個朋友,她羨慕她們班的最漂亮的女生,那個女生梳著馬尾辮,喜歡穿短褲、短裙,她就學(xué)那位女生。冬天,短褲配厚點的穿裙子的褲子,夏天,穿短裙。她經(jīng)常問我她穿的好看嗎?我嘴上說好看,但心里卻覺得不好看,適合她的應(yīng)該是兩個辮子,穿著牛仔裙,一定很活潑!
也許,她還不懂審美。
那年春天,她開始學(xué)那位女生說話、動作,十分讓人受不了。她已經(jīng)失去了自己,那時,我已經(jīng)下定決心幫助她找回自己!要是誰,也不會忍心自己朋友這樣!
星期六,我?guī)е鋈チ镞_。當然,她時時刻刻保持著那位女生的形態(tài)。我們來到一棵樹下,那陣,剛剛長出新葉,我問她:“你看這些葉子一樣嗎?”“當然不一樣嘍!彼毬暭氄Z地說,“有的大有的.小,有的綠,但有的更綠。”“那么,”我再接再勵,“按你說的有的綠,有的更綠,那你說那樣更好呢?”“更綠的好唄!”她眨了眨眼睛,“不過,淺綠的也許不代表不好,也許它就是這樣的顏色!彼幕卮鹞液軡M意,但不是特別滿意:“也就是說,深綠的給人一種好像報春似的感覺,淺綠色好像特別樸素。它倆給人感覺是不一樣的。人是不是如此呢?比如你班最漂亮的女生,別人覺得她很漂亮,她就像深綠色的葉子,你呢,讓人覺得很可愛,好比是淺綠色的葉子?赡銋s迷失了自己。我覺得你應(yīng)該恢復(fù)你之前的可愛是最適合你的!”她看著我,不知所措,我不難為她,說:“沒必要學(xué)別人,你自己就是最好的!”
她使勁點頭,眼淚流了下來,哭著說“謝謝你!我明白了!”
每個人都是獨一無二的,各有各的特點,做好自己就可以!
自己的作文600字 篇3
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝,它們也不會因此而消了顏色,褪了芬芳,反而在時間的沖洗下愈加鮮艷,成為我們溫暖一生的財富。在時間流水的滋潤下,開出了迷人的花。
走在街邊,音像店中傳出來的始終都是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂cd,盒上卻布滿了灰塵。
每當看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:漢語真的走向衰落了嗎?今天,外來的語言似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思……
在我的印象中,漢語是多么的美麗!“江南可采蓮,蓮葉何田田”。漢樂府用它那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!
漢語也是可愛的。“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”,《詩經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的`華夏古國!這多么地令人心向往之。
每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美的語言!”而我們呢?對母語之不顧,去追尋其他民族的語言。
德國有一個規(guī)定:演講者在發(fā)表演說時必須使用德語。這不能不引起我的深思。我們學(xué)習(xí)英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為何?
靈魂的味道是從民族的語言中飄透出來的。飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁抱我們的靈魂吧!花香在時間之風的吹動下,飄散到更遠的地方……卻又重新凝聚……
自己的作文600字 篇4
每次經(jīng)過琴行,那唯美悅耳的鋼琴樂曲,穿過門窗撫摸著我的耳朵,我的身心一下子就被這優(yōu)美的樂曲打動了,時常久久的矗立在那里,傾聽音樂帶來的美好,有時候,聽著樂曲會幻想著自己奔跑在曲子里描述的場景,于是,被深深吸引。
好幾次,我不由自主的走進琴行,看到老師用心地教學(xué)生彈琴,那烏黑的琴體,閃爍著烏黑亮麗的光芒,那美麗的光芒吸引著我,讓我深深的沉醉其中。當我走進琴行,看那黑白琴鍵,仿佛只要我用心輕輕一觸琴鍵,那些跳躍的音符,就會縈繞空中,美倫美奐,那一串串美妙的樂符,像天使般走進我的心里,那一刻,我有了一個強大的愿望,我要擁有一架屬于自己的鋼琴。
于是,每天放學(xué),我都會去琴行聽琴,看到來來往往學(xué)琴的孩子,看著老師耐心的教學(xué),特別羨慕,后來,爸爸觀察到我的舉動,知道了我的'想法,告訴我,只要自己真的喜歡,真的想學(xué),就會想辦法,買一架鋼琴,聽到這些話,我一下子被驚呆了,心在那一刻被這一股暖流游蕩的難以平靜。
有一天,我做了一個夢,我又一次來到琴行,我看到自己張開潔白的翅膀,這雙美麗的翅膀,不停地扇動著,帶我飛向鋼琴面前,我把手放在黑白鍵上,彈出了我深愛的鋼琴曲,竟然有那么多人聽我演奏,為我鼓掌,原來,我在世界上最大的音樂殿堂,為大家演奏,此時的我,更像一位演奏家,彈著輕柔的音符跳舞,優(yōu)雅的五線譜也隨著裙擺舞動……
就在第二天,爸爸媽媽真的為我買了一架屬于自己的鋼琴,我終于實現(xiàn)了一個夢想,希望在不久的將來,我真的能登上最大的音樂殿堂,為所有喜歡音樂的人,演奏最優(yōu)美的音樂!
自己的作文600字 篇5
低下頭,是一條人生的道路;抬起頭,是一片屬于自己的天空。每一朵浮云都是我們理想的承載,每一陣清風都曾傾聽我們青春的吶喊。在這片屬于自己的天空,讓心靈起舞,讓夢想高飛!
在屬于自己的天空,有對陌生人的感謝。窗外濃云翻騰,陰風低號,雨點肆虐地擊打著大地,坐在教室內(nèi),我的心早已焦躁不安!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地撐起傘,消失在了雨中,只剩下我,因為沒帶傘,還趴在窗口看著外面“雨腳如麻未斷絕”。忽然,雨中走來了一個模糊的身影,好像是爸爸!我的心頓時舒暢起來。隨著人影的走進,我的希望之火卻被一點點澆滅,終于看清了這人影,只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只見他四處張望了一下,然后憨厚地笑了笑,說:“人都走光了?”我機械似地點了點頭!澳俏壹液⒆涌隙ㄊ窍茸吡。吶,這把傘就給你吧,快點回家吧!”他遞過了夾在腋下的傘。撐起他遞過的傘,我順利地回到了家。我不會忘記,這把溫情的傘,撐開在屬于自己的天空。
在屬于自己的天空,有對家鄉(xiāng)的懷念。坐上大巴車,對故鄉(xiāng)揮揮手,在故鄉(xiāng)的目光注視下,我漸行漸遠。在繁弦急管的都市,我總是想起故鄉(xiāng)的輕松明快。故鄉(xiāng)的山是默默奉獻的,堅韌地挺立,所有歲月滄桑都在它的身上留下刻痕;故鄉(xiāng)的'水是不知疲倦地奔流的,它載著輕舟,在一片歡聲笑語中在山坳里放著清脆的歌,拐過幾處村莊,彎過幾條山脊,寄托著人們的希望流向遠方;故鄉(xiāng)的風是生機蓬勃的,在回黃轉(zhuǎn)綠的變幻之間,吹走了許多東西,又吹來了許多東西,莊稼在風中拔節(jié),鳥雀在風中飛翔,蟋蟀在風中低吟淺唱。山是故鄉(xiāng)青,水是故鄉(xiāng)甜,風是故鄉(xiāng)壯。故鄉(xiāng)情,在屬于自己的天空里抒揚。
在這片屬于自己的天空,我還有太多太多的情感,有笑也有淚,有壯志凌云也有黯然神傷。在這片屬于自己的天空,讓青春和夢想組成一對翅膀,帶著我,飛得更高,更高。
自己的作文600字 篇6
想起那時候總覺得天空布滿陰霾。
那是--讀四年級下冊時,我們舉行英語考試,我復(fù)習(xí)了幾遍,信心十足地走進了考場。下午,試卷發(fā)下來。我只考了90分!第二次,第三次……我一直沒有突破93分。一向自詡考場常勝將軍的我有些急了:突破不了93分的科目居然是英語!要知道,我的班級考93分以上的`人大概有三分之二!我埋頭苦讀,加倍地練習(xí),希望能東山再起。可還是效果不大……第六次92分,第七次93分。我始終在93分以內(nèi)徘徊!我的心像跌進了冰窖,寒到了極點。
星期三,丁老師宣布周四又要考試。我聽了,沮喪地坐在座位上,怎么辦呢?
我向媽媽請教。
回到家,我無奈地地對媽媽說:“媽媽,媽媽,你說我為什么英語突破不了93分呢?我真不知道應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)了!”媽媽停了一會兒,語重心長地對我說:“你應(yīng)該仔細分析總結(jié)一下這門學(xué)科存在哪些缺點,然后一個個攻克過去。這樣,也許能幫助你提升成績!甭爧寢屨f完,我茅塞頓開,立馬跑去書房拿出所有的考試卷仔細查看。原來,我其它的知識點都沒什么問題,錯誤的地方一般都是聽力和選擇。于是乎,我立馬就跑上樓去聽聽力。40分鐘過去了,我聽完了聽力,就去復(fù)習(xí)課文筆記和選擇題。媽媽看到我終于看到自己存在的問題了,心中十分高興,對我一笑,摸摸我的頭,鼓勵了我一下。又是40分鐘過去了,我把所有知識點都復(fù)習(xí)完了,頓時感覺自己十分有信心,再也沒有原先的垂頭喪氣了。
第二天,我信心滿滿地考完試。試卷發(fā)下來之后,我一看,發(fā)現(xiàn)考了98分,突破了93分!我高興極了,因為在上課,只好按捺住自己高興的心情,等下課了再抒發(fā)。
你瞧,我找回了曾經(jīng)的自己,成功考到了高分。經(jīng)過這件事情后,我明白了:生活、學(xué)習(xí)的困難其實不足以成為困難,只要你堅持不懈,只要你善于找到關(guān)鍵的癥結(jié)點,把自己的缺點克服,就一定能不斷地向成功邁進。
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