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發(fā)現(xiàn)的作文600字匯編【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)，在于每個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展進(jìn)步，在于每個(gè)家庭的生活提升。
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)就是向我們展示了個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事。在這本書(shū)里，我看到了創(chuàng)新帶來(lái)的生活改變，看到了城鄉(xiāng)之間的共同富裕，看到了綠水青山的生態(tài)環(huán)境的重要性，還 看到了個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。讀完這本書(shū)，聽(tīng)完媽媽的介紹，讓我想起了媽媽的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的小山村。
我媽媽的家鄉(xiāng)在臨安市清涼峰鎮(zhèn)，那里確實(shí)是個(gè)山清水秀的地方，既有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——清涼峰，也有著名的旅游勝地大明山，山前山后還 都這種大片大片的山核桃林。長(zhǎng)假中，我和爸爸媽媽圍繞《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，在清涼峰鎮(zhèn)開(kāi)展了次小調(diào)查，從書(shū)本和生活的聯(lián)系中，發(fā)現(xiàn)這里的筑夢(mèng)路。
以前的清涼峰鎮(zhèn)，山多路小，所以外面人都不知道。后來(lái)，杭徽高速?gòu)倪@里經(jīng)過(guò)，交通面貌開(kāi)始轉(zhuǎn)變。這幾年來(lái)，到大明山旅游的人絡(luò)繹不絕。老百姓都知道了，保護(hù)綠水青山就是保護(hù)自己手里的金飯碗。隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，大家都開(kāi)始重視保護(hù)身邊的`綠色環(huán)境。以前，每個(gè)村里都有幾家炒貨廠，確實(shí)也影響了周邊環(huán)境�，F(xiàn)在，臨安市政府把所有的炒貨廠都集中到堅(jiān)果城，我外婆現(xiàn)在就在堅(jiān)果城上班。如今，這些企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模大了，環(huán)境也得到了保護(hù)，產(chǎn)品銷路也更廣了。前幾年，每家每戶采摘完山核桃都在發(fā)愁不能賣個(gè)好價(jià)錢�，F(xiàn)在，除了把原籽賣給炒貨廠，還 有更多的村民做起了網(wǎng)商，把自家的山核桃賣到了全國(guó)各地。這既是創(chuàng)新帶來(lái)的成果，也是信息化發(fā)展的趨勢(shì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假幾天的調(diào)查，我看到山村的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，也相信在共同富裕的筑夢(mèng)路上，這里會(huì)走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2
發(fā)現(xiàn)自己我喜歡看《紅辣椒》這本書(shū)，它講述了小朋友們成長(zhǎng)煩惱的一個(gè)個(gè)小故事。
《紅辣椒》這個(gè)故事主要寫(xiě)了“我們”中學(xué)有一片辣椒地，“我”和同伴們一起保護(hù)這一片辣椒地，一到秋天，就會(huì)有很多人來(lái)偷紅辣椒，“我們”稱他們?yōu)榘说皞�，他們用許多辦法來(lái)偷辣椒，卻一次又一次地被“我們”擊退……
從這一個(gè)個(gè)故事里我想到了我們現(xiàn)在孩子的童年，我們的童年比以前孩子的童年好得多，但我們也是在煩惱中長(zhǎng)大的。我的煩惱很多很多：我很想變成一個(gè)受老師表?yè)P(yáng)，不讓爸爸媽媽操心的好孩子。但是我在學(xué)校表現(xiàn)總是不如人意：上課的時(shí)候，大部分同學(xué)都在認(rèn)真地聽(tīng)老師聽(tīng)講，我卻在做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講；下課的'時(shí)候，我跟同學(xué)玩，卻常常把別人弄傷；有時(shí)我也會(huì)經(jīng)常說(shuō)一些不應(yīng)該說(shuō)的話，老師批評(píng)了我，可第二天，我卻又忘了前一天的教訓(xùn)，還是沒(méi)有改正過(guò)來(lái)；在中午的時(shí)候，大家都在認(rèn)真看書(shū)，我卻一點(diǎn)也不認(rèn)真，一會(huì)上廁所，一會(huì)做小動(dòng)作，老師經(jīng)常說(shuō)我，我卻不會(huì)改正，常給老師添麻煩；我的成績(jī)也不太好，作業(yè)經(jīng)常被老師催促，而且質(zhì)量也不太好……我知道這一切問(wèn)題都是因?yàn)槲也粔蛴泻阈�，做事總不能�?jiān)持不懈。而我看了《紅辣椒》這本書(shū)以后，我知道了，遇到困難要有勇氣去面對(duì)，而不是逃避。
我們應(yīng)該了解他們的辛苦，學(xué)習(xí)他們的勇敢，體會(huì)他們的生活。
在這一本書(shū)中，我體會(huì)到了以前孩子的艱苦而充實(shí)的生活，看到了以前孩子的一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，也看到了自己，看到自己需要勇氣，需要堅(jiān)持不懈。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3
在寒冷的冬日里，我們時(shí)常會(huì)看到一些忙碌的身影：他們時(shí)而在人行道上，時(shí)而在公園里，時(shí)而在樓道中。他們揮動(dòng)著掃把，給人們留下一片干凈的環(huán)境。是的，他們就是清潔工。
在我們小區(qū)的樓道里，就有一位清潔工阿姨。她的相貌一般，可能是因?yàn)槊刻於家驋咝l(wèi)生的緣故，她的'衣服也總是灰撲撲的。但這位阿姨十分勤勞，每天都能把樓道整理的干干凈。她也很樂(lè)于助人，遇到手里提著東西的居民，還會(huì)主動(dòng)幫他們開(kāi)門。
有一次，我自己放學(xué)回家，可是把手機(jī)忘在了學(xué)校。來(lái)到小區(qū)里以后我看到樓道那扇門是打開(kāi)的，就直接走了進(jìn)去。來(lái)到我家所住的11樓后，我“咚咚咚”的敲了好幾下門，可是媽媽都沒(méi)有來(lái)開(kāi)門。我的心里害怕極了，只能在心里安慰自己說(shuō)：“媽媽只是去倒垃圾了，馬上就會(huì)回來(lái)！”外面的寒風(fēng)吹在我的臉上，我感到格外寒冷。
這時(shí)，電梯門開(kāi)了，那位清潔工阿姨走了出來(lái)。她看到我著急的樣子，給了我一個(gè)安慰的微笑，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“怎么了，孩子？”阿姨的這個(gè)微笑和這句話就像是在這寒冷的冬日里那少許而又溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心中，溫暖了我的心靈。這一刻，我感覺(jué)她的微笑是那么的美麗。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，這位阿姨把自己的手機(jī)借給了我，讓我聯(lián)系到了媽媽，原來(lái)媽媽去買東西了。
我十分感謝這位清潔工阿姨，她在必要的時(shí)候安慰了我。這位阿姨雖然相貌平平，但她的心地卻很善良。她的美，不在外表，而在心中。這是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的，充滿魅力的心靈之美。我要對(duì)她說(shuō)聲謝謝，我也要向她學(xué)習(xí)，把這份美麗傳遞下去，讓更多人感到這充滿魅力的心靈之美！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇4
感人的故事每一天都在上演，而這回，他的舉動(dòng)又一次觸動(dòng)了萬(wàn)千朋友柔軟的心底。他是一個(gè)乞丐，他的名字叫孫福亮，人們都叫他零錢哥，并尊稱其為青島義丐。
在青島三年來(lái)，他一向熱心慈善，把乞討來(lái)的錢捐給需要幫忙的人。說(shuō)話時(shí)吐字含混；激動(dòng)時(shí)難以自控的五官扭曲著，甚至能夠用猙獰來(lái)形容；右臂翻卷著，兩手畸形；走起路來(lái)雖還利落，可是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺(tái)生活在線節(jié)目中看到的孫福亮。生活在線的記者們描述他的生活：上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孫福亮背著牌子和音響，蹣跚地走在車水馬龍的街頭，把尊嚴(yán)匍匐在塵土之中。
零錢哥第一次進(jìn)入公眾視野，還是在20xx年1月，青島一對(duì)雙胞胎兄弟患病急需救助，一位身患?xì)埣驳哪凶于s到醫(yī)院，給孩子放下滿滿一袋子錢，便悄悄離開(kāi)。沒(méi)有人明白，他是誰(shuí)，他叫什么名字。由于他捐的錢全是1毛、5毛、1元的零錢，人們稱呼他為零錢哥應(yīng)對(duì)鏡頭，他斷斷續(xù)續(xù)擠出幾句話：我只想做件有意義的事，我只想換點(diǎn)尊重，只一點(diǎn)點(diǎn)。
今日我在糖球會(huì)上碰到了他，他周圍已經(jīng)圍著很多人，有不少市民對(duì)亮亮伸出了援手，更有不少熱心的'市民看亮亮一向坐在這沒(méi)吃沒(méi)喝，就趕忙給他買了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)他的時(shí)候都會(huì)親切的拍拍他，讓他加油。雖然亮亮語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作都十分吃力，可是只要有人想給他捐錢，他都會(huì)慢慢抬起自我的手去接，好像生拍別人彎腰太辛苦，不管別人捐了多少錢，他都會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)多謝。
雖然零錢哥身患?xì)埣部伤屏嫉膬?nèi)心靈卻是美麗的。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)去幫忙哪些有困難的人們，一方有難八方支援是我們的傳統(tǒng)美德。是我炎黃子孫不該忘記的。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇5
曾經(jīng)，我苦苦尋覓，美究竟在何方？在城市的大街小巷？在鄉(xiāng)村的田間地頭？在荒野的峰巔溝壑？……原來(lái)最美的風(fēng)景竟是在我們的校園。
清晨伴隨著美好的陽(yáng)光，我們匆匆走進(jìn)教室，我坐在座位上，看著講臺(tái)上，黑板粉筆摸著白色的痕跡，那白色的痕跡讓我們懂得了越來(lái)越多的知識(shí)，講臺(tái)上，一個(gè)熟悉的背影，正握著粉筆麻利的揮動(dòng)著寫(xiě)下一個(gè)個(gè)或熟悉或陌生的題目，轉(zhuǎn)過(guò)身，用一絲幽默，一絲微笑講解著一道道練習(xí)……一切只因?yàn)槭潜举|(zhì)，一切卻又充滿著溫馨，美麗。美麗就是這樣，我在尋找她，她卻又不在，不尋覓時(shí)，她卻與你偶然相見(jiàn)，她的美講臺(tái)上、黑板前體現(xiàn)的淋漓盡致。
傍晚，她站在校門口，此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉灑在她的身上，給她鑲上了一道金邊，讓她的身影熠熠生輝�？粗磉叺木吧�，不知不覺(jué)，突然為這美麗的`風(fēng)景所吸引，她依然用目光，微笑歡送著我們，沒(méi)有了她在講課時(shí)的熱情，看著她疲憊的神情，一時(shí)間竟有說(shuō)不出的感動(dòng)，在心頭堵著，怪怪的，澀澀的。
夜色，在疲憊的神色中蘊(yùn)藏，依然是那么平凡，卻又從不缺席，這樣的美雖辛苦，但是她美的自然。那天晚上，因?yàn)榇驋咝l(wèi)生，被留下來(lái)的是全校走的最晚的人，我剛要走，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的的燈光在黑暗中依然明亮，順光探去，我發(fā)現(xiàn)老師在燈光下批改著作業(yè)，筆尖流利的滑著，在一本本作業(yè)本上留下一道道紅色的印跡，一會(huì)露出會(huì)心的微笑，一會(huì)又微皺眉頭，燈光下，她的身影被勾勒上優(yōu)美的輪廓，那么平凡，沒(méi)有刻意打扮，也沒(méi)有艷麗的妝容。但卻是那么美麗，她的美是默默無(wú)聞，潤(rùn)物無(wú)聲。
羅素說(shuō)：生活中不缺少美，只是缺少美的發(fā)現(xiàn)。而今天，在我們的校園，我發(fā)現(xiàn)了一道世間最美的風(fēng)景：那就是我們老師忙碌的身影！
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