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團結(jié)的作文600字
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的團結(jié)的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)的作文600字 篇1
“樹立良好的道德風尚,團結(jié)協(xié)助!崩蠋熣f。
老師總是這樣教導我們,教導這個3班。誰敢說這句話不對呢?
可是,世界上有多少的人真正地領會呢?又有誰會捧著這樣的一句話,作為自己做人的標準呢?
我是名初中生,在某所學校的3班。別看小這個班,別看小在里面就讀的學生,他們都是尖子生,經(jīng)過挑選的好學生?墒牵瑢τ谖襾碚f,并不是。即使他們成績好,即使他們擁有讓很多人羨慕的東西?墒,就是在這樣的環(huán)境下,往往缺少的就是注重感情。例如:團結(jié)。
還記得,剛開始的時候,我們班的女生是最團結(jié)的。別人總是說女生思想復雜,而且容易發(fā)生矛盾。但這些用在我們身上一點都不適合。
我們班的'女生,都是充滿活力的。每天的每天,我們這些女生總愛說笑話,好像有哪一天班里沒有笑聲,就會不習慣。而且我們那里是寄宿學校,這使我們有更多的時間玩,更多時間好好相處。
可是,美好的日子總會過去,美好的事物總會有一天在某個時候,被陽光燒焦,只剩下廢墟。
當我升到初二,一切都改變。有點不可思議。
班上的女生突然變得鋒利,就像一把刀,經(jīng)過磨練,最終恢復本來的樣子。
她們?yōu)榱俗约旱睦,而去傷害自己的朋友。她們因為看不順誰誰誰,就到處說別人怎樣。她們喜歡指指點點。
可怕的表現(xiàn),可怕的她們。
原來,團結(jié)就只能這樣,就只有一點點的時間。然后用一句"光陰似箭,日月如梭"來結(jié)束這一段美好日子。
是那么的經(jīng)不起風吹雨打。
團結(jié)的作文600字 篇2
校園像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。我們班是一個團結(jié)友愛的班集體。
我們班是一個團結(jié)的班集體。記得那是一個風和日麗、萬里無云的上午,我們班和五一班進行著激烈的拔河比賽,在老師一聲刺耳的哨聲中,比賽開始了。對手十分強大,而我們也不甘示弱,一個個咬緊牙關地拔,拔得面紅耳赤,就在我們班快要贏了的時候,五一班不知是誰喊了一聲:“大家加油!五一五一,永遠必勝!”我們大家聽到了他們班的口號,也學了一句:“五五五五,勇于戰(zhàn)勝!”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們就像是植物,而他們就是僵尸,當然,僵尸是邪惡的,邪惡永遠都戰(zhàn)勝不了正義,“僵尸”上場了,“玉米加農(nóng)炮”也上場了,在中間的紅繩一下偏左,一下偏右,分不出勝負,但是隨著我們班同學們的努力,我們班贏了。大家都有一種無法形容的歡樂。
我們班不僅是一個團結(jié)的班級,也是一個友愛的班級。
我們班是一個友愛的'班集體。一次運動會的接力賽,老師將第一棒交給了我,“預備,跑!“裁判員說。我像一支離弦的劍似的飛了出去,后面第二棒,第三棒都非常順利,就在第六棒的時候,棒子一不小心弄掉了,使我們得了第三名。就在我們準備責怪那位掉棒的同學時,我想起我們班是一個大家庭,不能因為一點小事而吵吵鬧鬧。我對大家說:”我們大家是一家人,不能隨便就吵吵鬧鬧!“大家聽了我的話,點了點頭,回到了自己的座位上。
這就是我們班,一個強大的班級,一個團結(jié)友愛的班集體。
團結(jié)的作文600字 篇3
小小的身體,圓圓的腦袋,兩根短短的小觸角,六只又細又短的腿兒,毫不起眼,唯一值得一講的就是它是一個“大力士”,可以扛起比它自身重十幾倍的東西,它就是螞蟻。
記得小時候住在農(nóng)村外婆家,鄉(xiāng)下昆蟲很多,每到下雨前都會看到螞蟻搬家的.盛況。有一次下雨,不能出門玩,我在家里無所事事,看見門檐下的螞蟻爬來爬去,于是打算捉弄它們,我拿了一些砂糖,放在屋檐下,一會兒就吸了一只螞蟻過來,我靜靜地蹲在一旁注視著它,見它并沒有打算把砂糖搬走,而是原路返回,本以為它是因為這座小山太重,搬不動而放棄,沒想到過了一會兒,它就帶著一大群螞蟻大軍過來。走在最前面的應該是一個將軍,它比其他螞蟻的個頭都大,身穿黃色盔甲,頭上頂著一雙堅硬的觸角,正帶領著螞蟻大軍走向小山。我心想:怎么能這么順利,就讓他們搬走小山,我得給他們加一點困難,于是,我找來一些樹葉鋪在小山前,打算給它們增加一些障礙,可螞蟻大軍,立刻分工,推的使勁推,抬的用力抬,螞蟻將軍就在一旁指揮,沒一會兒,就把所有的樹葉清理干凈。樹葉一清理干凈后,它們就二話不說,就開始搬小山了,眾人拾柴火焰高,不一會,小山一樣的糖粒就被一顆顆搬動了,真聰明。不一會兒就把小山搬空了。我眉頭一皺,計上心來,拿著樹枝一擋,許多螞蟻的食物都掉了,它們又拿我又擋,反反復復好多次,他們都不放棄,我都開始不耐煩了,可他們還是繼續(xù)扛,最終我認輸了。螞蟻把小山勝利地搬回了洞穴。
螞蟻的身體雖小,但卻可以搬完一座小山,這正是因為他們團結(jié)協(xié)作的緣故,他們在我的阻擾下,卻能把食物帶回來,正是因為他們不放棄。這種精神都是值得我們學習的。
團結(jié)的作文600字 篇4
在我們身邊,有許多微小的動物,而許多人從來沒有注意到它們。而偶然的一次,一群小螞蟻的舉動,讓我贊嘆不已!
一次,我在外婆家的后院里悠閑地曬太陽,不經(jīng)意間,看見一群小螞蟻正急急忙忙地搬家呢,我被這群螞蟻給吸引住了。仔細看著這些螞蟻,黑黑的小腦袋,六只靈活的小腿總是不停地爬動著,挺可愛的呢!
看著看著,突然一個念頭冒出來:螞蟻搬家不就代表著下大雨嗎?可是這晴空萬里的,怎么會下雨呢?我半信半疑,但每個人都有本能的防備之心,就帶了把傘,不由自主地隨螞蟻而去。
我跟著螞蟻走了一段,默默地想:這些螞蟻會到什么地方安營扎寨呢?這時,它們改變了路線順樹而上,難道它們要做樹屋?
我抬頭仰望,想看看它們是怎么造房子的,一只只螞蟻搬運著各種各樣的東西,有的搬食物,有的搬著又小又白的卵,還有的搬葉子……它們分工進行著,井然有序,好像訓練有素的工人。當需要將卵運到另一邊時,有時螞蟻就會用自己的身體搭成蟻橋,方便通行。有時一群螞蟻會將一片比它們大許多倍的葉子拉近挨著周圍的葉子,另一群螞蟻抱著卵輕輕按壓,卵里就會噴出粘性十足的.絲,將兩片葉子固定住,還有些螞蟻搬來些葉子粘在周圍,以免雨水滲進螞蟻窩里……
它們像進了熱鍋,七上八下地忙得熱火朝天,我看得目瞪口呆!可是,我在思考一個問題,螞蟻窩被全部封住后,沒有門窗,它們自己怎么進去了?螞蟻好像并不關心這個問題,忙碌結(jié)束后,聰明的螞蟻就在"地板下"啃了個洞,這樣,水就不會流進"房子"里了,而自己又可以進出自如呢!這智慧,比人差嗎?
過了一會兒,房子完成了。我看著這豪華的別墅大吃一驚,下巴都差點合不攏了。它們立即入住,天空好像長了眼睛,就下起了雨。螞蟻搬家,大雨立刻到!這句諺語,總是親眼驗證了的。
小螞蟻雖小,但它們團結(jié)合作的精神令我敬佩,我們都應該要有這種精神!
團結(jié)的作文600字 篇5
團結(jié)是五指緊握成的拳頭;團結(jié)是細絲擰成的一股繩;團結(jié)是萬眾一心;團結(jié)是鋼鐵長城;團結(jié)就是力量。
記得那一次早上,胡教練說:“今天我們來打比賽,共三個球。贏的休息,輸?shù)?0個俯臥撐!北荣惞6個人,我們隊友有:我,易翔籃,劉易寒。對方的有:宋里杰,劉易銘,劉凱欽。
比賽開始了,劉易寒發(fā)球。劉易銘防我,我心想:“他的個子太高了,這盤贏的'把握不大呀。”不過我雖然心里是這么說,但是身體卻不是這樣做的。這時劉易寒說:“張子恒上來擋拆!蔽冶阋1虛晃就沖過去擋拆,擋完后劉易寒見我轉(zhuǎn)身往后跑,還向他望。他便知道我要上籃了,于是就毫不猶豫地傳給我。我立刻接住了球后立刻三步上籃,我還以為進不了,結(jié)果滾了兩圈進了。我這時便露出了笑臉。之后我們隨后又進了一個球,可是對手也不甘示弱,便也進了兩球。最后一球決勝球,這時我看見對手和隊友一個個面紅耳赤,好像快不行了。我也快體力不支了,正當我快放棄的時候,隊友來跟我說:“張子恒加油,我們一定能贏!蔽衣犕觋犛训脑,重新打起精神后。我就開始發(fā)球了,這是我便用洪亮的聲音說:“劉易寒擋拆,易翔籃往下跑。”劉易寒當了之后,迅速的往后跑,可是對手好像看透了我的心事,我傳給他的時候我看到了一個高大的身影——劉易銘,飛快的跑過來一斷。我看了之后又迅速的抓起了球,然后又展開了二次進攻。隨后又把球傳給了易翔籃,易翔籃便一個變向就來了一個遠投,球滾了一圈就彈了下來。我們又搶到籃板球后又傳給了易翔籃。他又來了一次遠投,果然,他不負眾望——球進!我們隊一陣吼叫來表明我們的高興,而對方卻一邊唉聲嘆氣,一邊做起了俯臥撐。
打完后我才明白了“單絲不成線,獨木不成林”的意思,還讓我明白了團結(jié)的力量真大。
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