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觀(guān)察作文600字（優(yōu)秀4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的觀(guān)察作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀(guān)察作文600字 篇1
劉老師為了提升我們的寫(xiě)作能力，特地為我們上了全面觀(guān)察桔子的作文課。劉老師告訴我們要從眼，口，鼻，耳，手這五個(gè)方面來(lái)全面觀(guān)察橘子。
桔子，相信大家都不陌生。橘子有兩種名稱(chēng)一種是橘子還有一種也叫桔子，桔子的表面是金黃的，黃中帶有一些青，橘子上面的瓣是綠的。桔子皮內(nèi)部是白色的，上面有一條條白色的絲，那些絲像一根根白色的線(xiàn)在上面纏著，橘子的果肉上也有那些白色的絲。桔子的果肉圍了一圈像一群可愛(ài)的小朋友牽著手在一起快樂(lè)的玩耍，桔子的果肉一半一半的像小船似的。
要聆聽(tīng)桔子的聲音，桔子怎么會(huì)有聲音呢？桔子說(shuō)雖然是不會(huì)發(fā)出聲音的生物，但是我們可以通過(guò)其他方面來(lái)進(jìn)行聆聽(tīng)。我拿出一個(gè)黃中帶青的桔子，把桔子撕開(kāi)認(rèn)真聆聽(tīng)會(huì)發(fā)出嘶——的聲音，把桔子的果肉剝開(kāi)可以聽(tīng)見(jiàn)哧——的聲音，再把桔子扔進(jìn)嘴里咀嚼發(fā)出了哧溜哧溜的聲音。我家有一棵桔子樹(shù)，桔子成熟了，我要把它摘下來(lái)吃掉。我要伸出手去摘時(shí)，仿佛聽(tīng)到了“快來(lái)摘我，我是最大的，我最甜。不！不對(duì)，我是最大的，我最甜�！卑盐叶几愫苛�，我都不知道該摘哪個(gè)了。
桔子的味道，橘子有甜的，有酸的.，酸的是還沒(méi)有成熟的桔子。桔子肯定是勤勞的農(nóng)民工工們種出來(lái)的，農(nóng)民工們?cè)谛燎趧趧?dòng)時(shí)難免會(huì)出汗，也會(huì)滴在桔子表面上，吃的時(shí)候可能會(huì)有咸咸的味道。農(nóng)民工們?cè)诓烧圩訒r(shí)有可能會(huì)手滑掉落在地上，會(huì)帶著新翻的泥土的氣息，混著青草味，好極了，橘子它在沒(méi)有成熟前，它每天都在陽(yáng)光或雨水下度過(guò)，在吃的時(shí)候會(huì)有清新陽(yáng)光的味道，在下雨時(shí)雨水滴落在橘子上會(huì)有雨水的味道。
用手觸摸橘子，橘子表面很光滑，在燈光的照耀下亮晶晶的。橘子的果肉軟綿綿的，像毛毛蟲(chóng)似的。橘子表面還有很多很小很小的洞洞。
在吃橘子時(shí)，有的很酸，有的很甜，有的還是酸甜的，酸甜的是：剛吃的時(shí)候感覺(jué)挺甜的，在咀嚼一段時(shí)間感覺(jué)到了酸意。酸的比醋還酸，甜的比糖還甜。
通過(guò)劉老師的做這節(jié)作文課，我知道了如何全面觀(guān)察一個(gè)物體。
觀(guān)察作文600字 篇2
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。 在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿(mǎn)目可見(jiàn)，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可她又以自身獨(dú)特的氣息提醒著你——她已走來(lái)！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏…… 有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無(wú)理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開(kāi)去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿(mǎn)滿(mǎn)蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿(mǎn)溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿(mǎn)斝的芬芳，沁潤(rùn)得滿(mǎn)山滿(mǎn)谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見(jiàn)其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。 仔細(xì)思之，這滿(mǎn)斛的.清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿(mǎn)枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己比周?chē)幕ǘ枷阋恍�，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗，她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香，盛滿(mǎn)這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情！ 每次桂樹(shù)下過(guò)，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿(mǎn)腹！
觀(guān)察作文600字 篇3
正在上數(shù)學(xué)課，我報(bào)腳伸在過(guò)道，認(rèn)真的聽(tīng)著黃老師講課，可后面的敬謙誠(chéng)突然，對(duì)我說(shuō)：你下面有兩只飛蛾，我差點(diǎn)叫起來(lái)，干嘛，偏偏往我這飛，全班那么多人，不選其他人，干嘛選我，煩死啦！
這時(shí)我便不再聽(tīng)黃老師講課，而是關(guān)注起下面的兩只小飛蛾，有一只飛蛾就在我椅子下面，可是我的放腳習(xí)慣把腳放在前面或放在椅子下面，可偏偏那只飛蛾，就在我喜歡放腳的一個(gè)地方，椅子下面，這可怎么讓我放腳��！還好還有一個(gè)地方可以放。
我再仔細(xì)觀(guān)察這只飛蛾，它的翅膀是白色和一些黑點(diǎn)所組成，而它的頭黑黑的，就像有黑點(diǎn)點(diǎn)的自饅頭。
你們?nèi)绻僮屑?xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它1分鐘以?xún)?nèi)沒(méi)有動(dòng)過(guò)一下下，只不過(guò)它的心臟可能在動(dòng)，也可能呼吸很急促。
但是我覺(jué)得，它很有可能死了，我又想到敬謙誠(chéng)不是說(shuō)有兩只飛蛾嗎？怎么只有一只呀，我又仔細(xì)的看了看飛蛾，我總感覺(jué)它背上還有一只飛蛾一樣，可是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)又發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾就在桌子下面，這可又讓我把腳往哪兒放啊？現(xiàn)在更沒(méi)有放腳的地方了！
那只飛蛾跟這只飛蛾是一樣的`，只不過(guò)我認(rèn)為椅子底下那只是個(gè)怪胎而已，因?yàn)槟且巫拥紫履侵桓杏X(jué)背上有一只，并且還是連在一起的，所以像是怪胎。
我又想如果桌子下的是另一只飛蛾的朋友，而這個(gè)地方是它們約好的見(jiàn)面之地可是剛飛到這兒，還沒(méi)走到對(duì)方跟前便被伏擊了。
而剩下最后一口氣時(shí)，它們知道自己要死了，便做好了迎接死亡的動(dòng)作，所以死時(shí)的姿勢(shì)是那么優(yōu)美。
因?yàn)樗鼈兡敲凑湎�，我便不再煩它們了，而是開(kāi)始可憐它們了。
觀(guān)察作文600字 篇4
（一）
今天，老師讓我們觀(guān)察豆子發(fā)芽的過(guò)程，并記錄下來(lái)�；氐郊依铮移炔患按貜墓褡永镒コ隽艘淮蟀讯棺�，有紅的、綠的、黃的、黑的，各種各樣。我把他們放在一個(gè)盛滿(mǎn)水的小保鮮盒里，綠豆精靈在盒子里滾來(lái)滾去，玩得不亦樂(lè)乎；黑豆忍者靜靜地坐在水底，好像在修練自己；紅豆小姐正擦著口紅；調(diào)皮的黃豆弟弟害怕水的寒冷，縮進(jìn)了厚重的棉被里。發(fā)芽實(shí)際上是一場(chǎng)拔河比賽，誰(shuí)發(fā)出來(lái)的“繩子”最長(zhǎng)，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
（二）
昨天正在玩耍的綠豆精靈一不小心，寬大的綠褲子掉了下來(lái)，露出了白花花的小屁股，有一位綠豆精靈已經(jīng)拖著一條小尾巴在水底悠閑地散步。紅豆小姐開(kāi)心地微微張開(kāi)嘴巴，露出了一顆顆潔白的牙齒。黃豆弟弟從被窩里探出了腦袋，打量著外面的世界。黑豆忍者卻一動(dòng)不動(dòng)，我心想：他會(huì)不會(huì)在一定的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)，以每分鐘一厘米的速度向上長(zhǎng)呢？我充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
（三）
今天，綠豆精靈大多變成了小蝌蚪，在水里自由的`游來(lái)游去，黃豆弟弟羨慕死了！把整個(gè)上半身鉆了出來(lái)，個(gè)別黃豆弟弟揮動(dòng)著胖乎乎的小手跟綠豆精靈打招呼呢！這時(shí)，坐在角落里的黑豆忍者終于蘇醒了，他睜開(kāi)了眼睛，用犀利的目光看著他們。紅豆小姐看著兩群小朋友開(kāi)心地玩耍，笑得更燦爛了。我興奮地對(duì)弟弟說(shuō)：“他們都快要發(fā)芽了，好期待啊！”我看著豆寶寶們茁壯地成長(zhǎng)。
（四）
今天，媽媽在微信群里看見(jiàn)同學(xué)們的豆子發(fā)出的芽?jī)阂呀?jīng)很長(zhǎng)了，而我的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，我們才知道豆寶寶們要在潮濕的環(huán)境上生長(zhǎng)，而不是直接泡在水里。我趕緊把豆寶寶們放在另一個(gè)盒子里，把水倒掉，再拿一濕毛巾墊在保鮮盒里，最后把小豆子們轉(zhuǎn)移到濕毛巾上，這樣豆寶寶應(yīng)該能更快速地成長(zhǎng)。豆子們似乎容光煥發(fā)：“有新家嘍，真開(kāi)心啊�！辈恢烂魈鞎�(huì)怎么樣？
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