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寬容作文600字(集錦4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寬容作文600字4篇，歡迎大家分享。
寬容作文600字 篇1
寬容是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”；協(xié)調(diào)人們友好往來(lái)的“調(diào)味料”；是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使這座冰雕融化；也是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣……
國(guó)慶放假前幾天，我背著我那沉重的書包，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)就和同學(xué)玩了起來(lái)。
可恨的是，上課鈴打散了我們快樂(lè)的心情，拿出數(shù)學(xué)書，開始了今天的第一節(jié)課。我非常喜歡數(shù)學(xué)課，它可以開發(fā)我的.潛能。我聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課。不知不覺(jué)的45分鐘就結(jié)束了。
我們幾個(gè)比較要好的同學(xué)聚在一起，在談?wù)撝坏罃?shù)學(xué)題，你有你的思路，我有我的想法，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。各自比劃著自己的做法，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。最后局面竟淪落到互不相讓、對(duì)口唾罵的境界。各自回到座位上，還在思考著復(fù)雜的題目。
…………
到了下午，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，我們可能都在想，是不是應(yīng)該道歉。我們不約而同的走到一起，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”。從此，我們又在一起開心的玩了起來(lái)。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己。難怪人們常說(shuō)“寬容讓人生更美麗”呢！
寬容作文600字 篇2
李翱的《李公文集》中有這樣一個(gè)寓言：兩個(gè)人分乘國(guó)馬和駿馬并駕而行，駿馬咬破國(guó)馬長(zhǎng)鬃之頸，使其血流不止，國(guó)馬卻驅(qū)行如故，。駿馬回到家中后渾身顫抖，草水不沾，待國(guó)馬一番安慰——用鼻子親近、同槽共食之后，駿馬方恢復(fù)如初。
初看此文，很為駿馬的野蠻和霸道氣憤，更為國(guó)馬的無(wú)能與懦弱不平。但是看到駿馬的最后變化，又不禁為國(guó)馬暗暗喝彩，為國(guó)馬的寬容精神喝彩，為寬容所帶來(lái)的和諧喝彩。
寬容是一種無(wú)聲的教育。駿馬正是被國(guó)馬寬容的心境所震動(dòng)，而自責(zé)不已。這種無(wú)聲的教育終將讓良心未泯的傷害者受到正義的感召，走向正直的人生。
“廉藺相交”的故事給我們以深刻的啟迪。倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計(jì)較，恐怕趙國(guó)早已被強(qiáng)秦所吞并了。正是由于藺相如的為國(guó)家不計(jì)個(gè)人小利的寬大胸懷，感召教育了廉頗，才使他負(fù)荊請(qǐng)罪。廉藺交歡，使強(qiáng)秦雖擁有重兵卻不敢輕而易舉舉兵伐趙。寬容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。
寬容的.結(jié)果是使一個(gè)人在生活的道路上越走越寬。而反之則不然。“力拔山兮”的項(xiàng)羽，缺乏寬容，先是屢出奇計(jì)的陳平和善于用兵的韓信離他而去，最后連最親近的“亞父”范增都被他逼走，只落個(gè)四面楚歌、烏江自刎的結(jié)局�？梢姡挥姓嬲龑W(xué)會(huì)寬容，才不會(huì)四面樹敵，陷于窘境。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，人與人之間的關(guān)系有時(shí)難免緊張，人們一旦有了金錢、地位、名譽(yù)等沖突時(shí)，有些人就會(huì)丟棄寬容，拿起“以眼還眼，以牙還牙”的刀，劈向?qū)κ�。“力拔山兮”的�?xiàng)羽的故事，理應(yīng)成為現(xiàn)實(shí)中人們的一面鏡子，反省自己，理解別人。
寬容作文600字 篇3
人與人之間在交往的同時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦，有的時(shí)候，也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí)，在這個(gè)世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時(shí)候，在公交車上，不小心踩到別人的腳時(shí)，你只要表示抱歉，然后說(shuō)一聲對(duì)不起就可以了，這樣做，別人就會(huì)包容原諒你的'過(guò)失了。
相反如果你什么都不做，什么都不說(shuō)，別人就會(huì)有怒火，因?yàn)槟氵@個(gè)人沒(méi)有禮貌，不懂得如何尊重別人。
面對(duì)別人一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ)，就帶來(lái)包涵和諒解，這就是寬容的力量。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽�？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
在人的一生中，常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶馈Ｖ灰獙W(xué)會(huì)寬容，就意味著不再心存疑惑。
有人說(shuō)寬容是軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。
寬容，首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人，才有可能對(duì)別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí)，寬容的對(duì)待自己，就是心平氣和地對(duì)待自己的工作學(xué)習(xí)與生活，這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。
處處寬容別人，決對(duì)不是軟弱，決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了寬容，也會(huì)使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中，學(xué)會(huì)寬容，將會(huì)意味著你的人生更加快樂(lè)，和諧。
寬容作文600字 篇4
“兒子，你那可愛的小表妹呱呱要來(lái)我們家住一個(gè)星期�！眿寢屝χf(shuō)。天��！我只覺(jué)得天就要塌下來(lái)了。你不知道我那呱呱表妹，可是天下第一調(diào)皮的，就如她的名字，搗蛋頂“呱呱”。還記得上次來(lái)我家，可苦了我那些心愛的書，一瞬間它們面目全非，吃飯的時(shí)候朝我吐吐口水就是家常便飯，還有……我簡(jiǎn)直不敢往下想，“救命！救命！”
“丁零，丁零”，我急忙去開門，我怕門鈴成為第一個(gè)受害者。表妹一進(jìn)門就橫沖直撞，舅舅說(shuō)：“怎么不叫人？”她好象跟我有仇似的'，朝我房間跑。天啊，我急忙追進(jìn)去，隨時(shí)準(zhǔn)備“自衛(wèi)戰(zhàn)”。“哥哥，這個(gè)玩具叫什么？”她邊說(shuō)邊粗魯?shù)啬闷鹞倚膼鄣耐婢��！拜p點(diǎn)，輕點(diǎn)，我的公主。”我哀求道。
“呱呱，吃蘋果�！眿寢屇盟M(jìn)來(lái)了。她一手甩開了，蘋果掉地上了，舅舅批評(píng)了表妹。媽媽卻什么也不說(shuō)，拾起蘋果，又拿許多糖果給妹妹挑。媽媽怎么那么有耐心啊。
只聽到“砰”的一聲，媽媽心愛的花瓶“壯烈犧牲”了。媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“有沒(méi)有傷到？”舅舅想打表妹。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，花瓶打爛可以再買，沒(méi)傷到人就好�！眿寢屨鎸捜莅。艺鎽�(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。
我正想得出神，又聽見“啊”的一聲，走進(jìn)我房間一看，天啊，我最最寶貝的飛機(jī)模航也成為犧牲品了。我正想發(fā)火，想到媽媽，我立刻止住火。我嘗試著不責(zé)怪表妹。表妹把我的書摔在地上，我又沒(méi)責(zé)怪她……我的心情立刻舒暢起來(lái)，這時(shí)看看表妹也沒(méi)那么討厭，反而可愛多了。
我好開心，我終于知道一顆寬容豁達(dá)的心是何等的可貴。讓我們都以一顆寬容善良的心善待他人吧！
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