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花的作文600字(推薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的花的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文600字 篇1
我的班主任張笑梅老師，性格開朗，對我們嚴中有愛，我們像好朋友一樣相處著，我們的班級更是像一個和諧的大家庭。張老師除了教學和管理我們有高招，更值得說一說的是我們老師養(yǎng)花的技術。
老師為了給我們創(chuàng)造優(yōu)美的學習環(huán)境，在我們教室養(yǎng)了很多話�，F(xiàn)在班級里除了可敬的老師，親愛的同學，那些四季開花的仙人掌類，棕竹文竹轉運竹等竹子類，更多的是我見不上來名字的綠色植物，它們生機勃勃的生長著。賞葉的，觀花的，大盆的，小盆的，南北窗臺上，前后桌子上，只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的是每一盆花都從來沒有枯萎過，不開花時郁郁蔥蔥，開花的時候各具特色，美不勝收。邊聽課邊有絲絲花香襲來，真是愜意。
張笑梅老師是出了名的熱心腸。經常會有別的老師來找我們老師要花，老師就會毫不猶豫地把自己養(yǎng)大的花苗送出去，自己再悉心的.培育更小的花苗。其他老師要買花土種花，她為了大家的花也長得茂密好看，就大概統(tǒng)計了一下誰需要買花土和肥料，統(tǒng)計之后的第二天老師就開車把花土和肥料帶過來。我們班所有的同學也都盡自己的微薄之力，主動幫老師拿土和肥，并分別送到訂花土肥料的老師所在班級。
很多老師不會養(yǎng)花，總把花養(yǎng)死，就經常跑來找張老師請教養(yǎng)花的問題，我們老師就認真熱情的講解，還經常去上門指導，不厭其煩。提著裝了營養(yǎng)液或者藥液的噴壺，樓上樓下的幫別的老師侍弄花，樂此不疲。
張老師曾經對我們說過：“要想養(yǎng)好花，養(yǎng)花首先要愛花。去了解每一種花的習性，盡量營造花兒們喜歡的，能適應的溫度濕度等大環(huán)境。還要經常觀察它們的長勢，不要著急，花兒能感覺到你的用心的，花兒知道你愛它，才能長得更好�！�
聽了老師的話，我沉思良久。我們老師對待我們，不是比對待花草還要細心、耐心、用心嗎？在默默地付出中，潤物無聲，靜待花開。
這就是我的愛養(yǎng)花的老師！
花的作文600字 篇2
冬日的雪垢深深地覆蓋著整條大街，在這個充滿陽光又彌漫著寒冷氣息的世界下，整座城市好像變成了一面雪白色的絲紗。薄而透明的氣溫下，放眼望去看見幾只正在天空飛翔的鳥兒們，他們急匆匆的跟隨著正在天空飛翔的伙伴們，來關顧他們這座美麗的城市。
入冬以來的的山岳，也在陽光的直射下，透露出幾分溫雅與和諧。曾經的那片荒土漠地。如今，也多出幾支生長茂密的紅梅枝。它們傲雪凌霜，在眾人的無奈下，怒然開放。它們生長怪異，在冬日的荒漠之中傲然屹立。寒冷的君神從不可阻擋它們生長的每一條的道路，刺骨的嚴寒磨穿著它們每一條冰冷的葉脈，寒冷與陽光成就了它們生存的唯一條件。
在為數(shù)不多的日子里，我好像看到了它們穿著美麗的紗裙。不時的向我拓起那纖細地雙甲，我又不知多少次地夢中看到他們像仙女般的那縷縷枝發(fā)
回望平川，我猛地想起一句古人的千古詩句才知，梅花也有這樣一種堅硬的品性。古人說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈恢@句話是否對應了當時追求理想，而不憤不啟的才子們。從唐宗宋祖，到現(xiàn)今改革，從皇朝歷史，又到如今的國興民安，我們是否又看到了歷史中無數(shù)次的變動，那些文人才子們?yōu)楹斡衷谧约旱墓P下留下了許多不朽的`佳話！
回望著大千世界中，每一枝梅花嬌嬈的攤開雙臂，它們依然屹立于山戀之中，任憑風雪的洗禮。而如今，我們早已忘卻了那些生長在嚴寒冬季的梅花枝子。
冬去，現(xiàn)是春暖花開的季節(jié)、冬去春來的大地、更是為歡迎辭冬迎春而增添了幾分奇異的色彩。
曾經，我喜愛那些挺拔的巍峰巨山，而如今，我卻憐憫那些凋落已久的零零碎片。
懷著滿心的喜悅與惆悵，我再次背起了滿布籮筐，踏上了那條陡峭蒼涼的梅花之路！
花的作文600字 篇3
有的人喜歡豐滿嬌美的牡丹，有的人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，我國古代的文人墨客們曾經留下大量與菊花有關的優(yōu)秀詩篇，把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。
金秋時節(jié)，我們學校又來了一批“新客人”，它們占據(jù)了大半個校園，走廊上、樓梯口……處處可見它們的身影，清香溢滿了學校的每一個角落，我們走入校園，就感覺好像走入一個芳香聚成得海洋。要知道，來到校園的`新客人，正是“金秋驕子”菊花呀！
菊花原產于中國，是中國傳統(tǒng)栽培花卉之一，它至今已有3000多年的歷史了，在我國無處不見它們的蹤影。菊花種類繁多，有1000多個品種，在1982年的中國菊花學術討論會上，將它分成了5類3型，最常見的有平瓣類、匙瓣類、荷花型和松針型等。
我們校園內的菊花千姿百態(tài)，它們品種不一，色彩各異，有紅似火的“繡球菊”，有白如雪得“貴妃淚”，有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當我看到它們，總會想起唐朝詩人黃巢的詩，真是“待到秋來九月八，我花開后百花殺”呀！雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我卻對“高山流水”情有獨鐘�！备呱搅魉钡那o粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的山崖。它的花朵并不大，但是，花瓣卻特別長。白白細細的長長花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來，恰似懸崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個圓圈圈，又像濺起的一朵朵浪花。側耳細聽，仿佛能夠聽到潺潺的水聲。
我不僅喜歡菊花的姿態(tài)，更愛它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它們在風雨中挺立，陳毅爺爺?shù)脑娋浔阍谖倚刂杏扇欢?/p>
“秋菊能傲霜，風雪重重惡。本性能耐寒，風霜能奈何？”。
花的作文600字 篇4
上中學時，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的老家玩，在老家后院我發(fā)現(xiàn)了一簇花，花的形狀很怪，而且顏色只有3種，我把爸爸啦來，指著花對爸爸說：“爸爸，這是什么花啊，我以前怎么沒看見過啊”爸爸摸了摸腦袋，說這是爺爺種的花，他也不知道花的名字，只是知道這是一種藥，懵懂的我也只是點了點頭。以后我也沒在過多的'關心。
直到上初二的時候，我的同學要我去她家玩，坐在她的電腦前，她得意洋洋的對我說“我給你看一種花。很漂亮的，叫彼岸花，怎樣名字好聽吧”，說著，她把電腦打開，彼岸花的照片一幅幅呈現(xiàn)在我眼前，我覺得有些熟悉，便問：這真的是彼岸花嗎，我在頭腦中快速的搜索，突然，那一次的景象浮現(xiàn)在我眼前，這只是一種藥，被別人去了個好聽的名字而已。我的同學卻說，她很喜歡這種花，只是還沒見到過，她還說，這種花很難看見，我沒告訴她我的經歷，而我卻在心里暗暗自喜，別人沒見到的花，我卻見過。
在后來，我讀初3了，我的另一個同學再次和我提起了彼岸花，說她好想見彼岸花，應為關系很好，所以我就告訴她，我見過那什么花，我說那只是一種藥而已。但是她卻說，不管是什么，她都喜歡�？此呐d奮，我就對她說“如果我還會回老家去，我跟你挖那個花的種子來”。她的那高興勁啊，她把我一抱，一蹦3尺高啊。
這個花并不起眼，只是別人給予了有深意的名字，以及被人賦予了深刻的含義。這才被人們所知道。我想說的是當初發(fā)現(xiàn)這種花的是誰，是個伯樂啊。
彼岸花隨時會在你身邊。
花的作文600字 篇5
雪山上那潔白的世界，存在著不為人知的美麗。
在那個夢中，儼然看見一個人在翩翩起舞，那纖長凝白的手臂波浪般地舞動，潔白的長裙猶如一朵盛開的蓮花飛速地旋轉。白雪皚皚，映著巍巍雄山。曠藍蒼穹，有如幻境中的幻境，躍動純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓，翻山越嶺，茫然地在山頂眺望，全然無凡俗地身影，一絲一毫都沒有，雪中的世界，純潔的巔峰，眺望，白茫茫的一片，突然，銀光一閃……
是朵雪蓮花，在這純凈之地淹沒了世俗的境界，竟然有這么一處白地那么耀眼，純地那么令人怦然心動，她真的是純潔的天使，那舞者，便是她……
我伸出手去，想撫摸這來自于圣地地生靈，當我要觸著那令人心顫地花瓣時……
我看到了一層冰，菱角分明，突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面，竟然覆蓋地那么完美，從花萼到花瓣，再到深深扎如懸崖峭壁地根莖，無一處不透漏冰寒的氣息，那凌厲的寒光，一閃，一閃，深深地刺痛了我的眼睛，猶如令人窒息一般，我用手捂住眼睛，想遮住那道要命的光，可它似乎是無法抵擋。可穿透一切的。一切的反抗都是那么迷茫。虛途……
突然想起一位老人說過的話：“每個雪蓮花都有它的主人，它不會背叛，為了尋求它的主人，它愿意開始漫長的'等待，哪怕是一萬年。它用冰層覆蓋住它的身體，當它的主人來臨時，會慢慢地融化，任其所為，哪怕是從它的主人身上碾過。而當有陌生人來臨時，它會用身體潛處的寒氣驅逐不速之客……”
多么浪漫的雪蓮花啊，我愛那雪蓮花。
花的作文600字 篇6
梅、蘭、竹、菊自古就被稱為花中四君子，但相比淡雅的蘭花、清新的竹子、隱逸的菊花、我更愛凌寒獨放的梅花。
我愛梅花，愛它清新脫俗的外形，走近寒梅，抬頭仰望那一樹的花朵，你瞬間便可被它打動，這小小的花朵爭先恐后地綻放著，釋放著沁人心脾的花香，每一朵都是那么冰清玉潔，好似那無暇的美玉，又好似那潔白的初雪，沒有一絲濃妝艷抹的痕跡，就仿佛懵懵懂懂的少女般純潔，她純潔又不失驚艷；美麗而不失清純。在初雪的冬日，獨自欣賞這一朵朵好似精靈的花朵，總有一種特別的感覺。望著樹上那一簇簇的`梅花，看著她開放，再逐漸凋謝，真是世界最美好的事情。
我愛梅花，愛她凌寒獨放的傲然風骨，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。不與牡丹爭寵，不與桃李競芳，她的外表雖然不嬌媚濃艷，但細細品味才會發(fā)現(xiàn)她具有高雅端莊、單純脫俗的內在氣質，她開花并不是為了讓人夸獎，也不是為了讓文人墨客去歌頌她，更不是為了要與其她花朵爭鮮斗艷，她只是在這冰天雪地中獨自開放，散發(fā)一股清香，讓她留在天地之間。梅花雖然得不到春天的陽光與溫暖，但她卻給寒冷的冬季增添了一分鮮艷與美麗。
我愛梅，愛它獨特的香氣。梅花的香氣莫名的淡，若有若無的，忽然出現(xiàn)還沒等人細聞，便隨風飄走了。就好比雨后竹林的味道，但卻比它清香；又好比甘草的味道，但卻比它純凈，這就是梅獨特的香氣，清香又不失甘甜，它的香味帶了一股濃濃的純凈，就好似茗茶，初聞并沒有什么特色，但越聞越令人著迷，清香又不失濃郁。
梅花，花開花落都在冰天雪地的冬天，但卻清新，這也是我愛它的原因，愿他它一直保持心中的高潔，與世無爭！
花的作文600字 篇7
春光明媚，小草探出頭來，楊柳爆青彎腰。 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
炎炎夏日，荷花紛紛綻放�！敖犹焐徣~無窮碧， 映日荷花別樣紅�！�
北雁南飛，遠邊的山披上了金色的外套�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚� 霜葉紅于二月花�！�
傲雪凌霜，樹木自己的發(fā)鬢，悄然變得光禿禿的。“窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。
——題記。
壹。
我喜歡冬天的清清冷冷，更喜歡在寒風呼嘯中盛開的梅花。
梅花既沒有牡丹的高貴，又沒有蘭草的清香。但她無時無刻不吸引我的眼球。
沒有什么花能再比得上她獨一無二的精神。
貳。
綠葉配紅花。梅花她更是我們民族的象征，她代表著舊時代中華人民不屈的精神，和樸素的容顏。生命力頑強的她，給寂靜的冬日增添了一處迷人的靜觀。就好比一朵艷麗的花兒綻放在沙漠，漸漸形成了一張張笑臉。樸實的微笑，無不留在每個人的'心里深處。
叁。
梅花不與炎炎夏日的荷花爭寵，不與深秋中的菊花“比武”，梅花不管怎樣都只是躲在墻角，但是她多么希望有人能夠來關心下她呀！但是那都是空虛的，她深深地知道渺小的自己，不配在人多的地方展現(xiàn)自己內心的美。于是宋代的著名詩人：王安石相見墻角的梅花，心里充滿了同情于是在墻上提筆寫道：
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”
“遙知不是雪， 為有暗香來 。”
于是便構成了千古之絕唱的《梅花》，如今世界上形形色色的人都來關注梅花的遭遇與未來的命運，不少文學家都來贊嘆梅花的品質�，F(xiàn)在的梅花在冬天綻放，她微笑著。也不再為了以前人們的不理不睬而感到自卑了。
肆。
梅花那高尚的品質使我震撼。當自己仔細想想：在我們的身邊，也有擁有梅花品質的人，我一直在不斷的尋找。我希望天底下所有的人都能夠有像梅花那樣默默奉獻的精神，這樣，我們這個世界會更加美好。
我喜歡冬天的清清冷冷，更喜歡在寒風呼嘯中盛開的梅花。
花的作文600字 篇8
中午，我到公園玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花林邊跑去。
幾場春雨過后，桃樹抽出了嫩綠的細葉。桃花已經盛開了，一朵挨著一朵，像一群害羞的小姑娘，露出了笑臉。有的緊緊地抱在一起，好像幾對難舍難分的小伙伴。有的站成一排，好像在唱春天的贊歌。有的被壓在其它的花后面，只露出一點點，好像在玩捉迷藏似的。
這么多的`桃花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一林子的桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真厲害。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我的花瓣就從身上落下來，好像蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!不光是我一朵，一林子的桃花都在舞蹈。蜜蜂飛過來，告訴我勞動的快樂。燕子飛過來，告訴我春天的美麗……
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
中午，我到公園玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花林邊跑去。
幾場春雨過后，桃樹抽出了嫩綠的細葉。桃花已經盛開了，一朵挨著一朵，像一群害羞的小姑娘，露出了笑臉。有的緊緊地抱在一起，好像幾對難舍難分的小伙伴。有的站成一排，好像在唱春天的贊歌。有的被壓在其它的花后面，只露出一點點，好像在玩捉迷藏似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一林子的桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真厲害。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我的花瓣就從身上落下來，好像蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!不光是我一朵，一林子的桃花都在舞蹈。蜜蜂飛過來，告訴我勞動的快樂。燕子飛過來，告訴我春天的美麗……
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