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實用的體育的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的體育的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育的作文600字 篇1
在深藍(lán)的夜空中總有一顆星星最耀眼，在美麗的花叢中總有一朵花朵最艷麗，在五顏六色的貝殼中總有一個貝殼最漂亮，在我美好的記憶中總有一件事最難忘，那就是令我印象深刻的一節(jié)“體育課”。
我們都知道一般體育課都是自由活動，但這節(jié)體育課讓我非常難忘，以為這節(jié)課十分別開生面，老師和我們一起進(jìn)行了集體活動�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課鈴聲都?xì)g快地唱著歌，我的心情能不隨著這悅耳的鈴聲歡快起來嗎？而且這節(jié)課還是體育課，大家歡呼雀躍。我們邁著輕盈的'步伐朝操場走去，老師卻將我們召集起來，排起了兩條“長龍”，是男生女生各一排。老師笑容滿面地說：“我們來玩?zhèn)�集體游戲，是有關(guān)數(shù)學(xué)的。女生為合數(shù)，男生為質(zhì)數(shù)，規(guī)則很簡單，我說一個數(shù)，你們要思維快速判斷是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，如果是質(zhì)數(shù)就是女生抓男生，如果是合數(shù)那就正好相反，最后看你們男生和女生哪隊抓的多，哪隊就獲勝。這不僅能加速你們的判斷，測你們的思維，還能對你們的身體有很多好處哦，能讓你們身體健康呢！”我們興高采烈起來，異口同聲地說：“好！”
大家到了那“戰(zhàn)場”都精神抖擻、生龍活虎的，耳朵直豎著，害怕少聽見了一絲聲音�！氨荣惉F(xiàn)在開始！
”老師一聲令下，我們做好了起跑的動作，隨時發(fā)起“攻擊”追“敵人”。老師想了一下，隨口發(fā)出了一個數(shù)學(xué)：“47！”我們想了一會兒，一個女生發(fā)現(xiàn)了情況不對，往后“逃跑”，其他女生也跟著往后跑，這時第一個女生好似一個“將軍”，帶著“千軍萬馬”“逃”回城里，這時，男生回過神來，立刻追“敵”，但此時過晚。男生只抓住了幾個跑步慢的女生，我們還要多虧那個女生，否則“傷情”就更嚴(yán)重了。
跟隨時間的腳步，我們迎來了第二場比賽�！氨荣愰_始”老師明快地說。我們立刻做好了準(zhǔn)備，男生更是做足了準(zhǔn)備，他們十分想“復(fù)仇”！這次老師加強(qiáng)了難度，加快了速度，只見老師帶著陰笑說：“1！”大家都向中跑，撞了個滿開懷，大
體育的作文600字 篇2
籃球是男生喜歡的一種體育項目，而對我們女生來說卻沒多少興趣的，可今天我們在課堂上體驗了投籃的樂趣。
上課鈴聲一響，我們像出籠的鳥兒一樣興奮地來到操場上等待體育老師的到來。片刻，體育老師拿著籃球?qū)ξ覀冋f：“男生去邊上進(jìn)行籃球賽，女生進(jìn)行投籃比賽�！苯又o我們女生講解投籃的要領(lǐng)，并示范了幾次。這不是挺簡單的嗎？不就是把籃球扔進(jìn)籃框里嗎？我們女生在一旁竊竊私語。
老師給我們女生一個球，讓我們先進(jìn)行練習(xí)。拿到球的我們都迫不及待地把手中的籃球紛紛往籃框里扔，可結(jié)果真的慘不忍睹，球不是沒碰到籃板，就是扔高了，還有幾個球反彈過來，都砸到頭了。引得男生哄堂大笑，老師搖著頭說：“來來，看我再示范一次！”說完，她一邊示范一邊講注意的'地方。我們并聽并做動作。
老師讓我們自由練習(xí)，然后進(jìn)行投籃比賽。練習(xí)的時候，我一連投進(jìn)了兩個球，心中沾沾自喜。正式開始投籃了，第一個出場的是李錦萱，只見她兩腿彎曲，雙眼盯著籃框，用力往上一扔，但是球沒碰到籃板，第二次球還是沒扔到籃板，第三次她漲紅了臉，憋足了勁，使勁往前扔去，這次是扔到了籃板，可因為太用力球反彈回來了，差一點砸到頭了。接連三次都沒進(jìn)球，她像泄了氣的皮球一樣，沮喪極了。
輪到我了，我忐忑不安地拿起球，雙腿彎曲著，眼睛瞄準(zhǔn)籃框，雙手把球往上用力一扔，球在空中劃過了一道美麗的弧線，眼看就要落入籃框了，可籃球就像個淘氣的孩子一樣，只在里面翻了幾個跟斗，就跑到外面來了。害得我空歡喜一場。第二次開始了，我還是像剛才一樣擺好姿勢，瞄準(zhǔn)籃框扔去，這下球聽話極了，乖乖地進(jìn)入了籃框，我高興得跳了起來。這使得我信心倍增，第三次便毫無費力地把球送入了籃框。
這次投籃測試真有趣！
體育的作文600字 篇3
5號下午，我們班級與隔壁學(xué)校進(jìn)行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。
比賽的場地是在隔壁小學(xué)，比賽之前，我們的運動員提前一個小時走路過去隔壁學(xué)校熟悉場地，接著各個運動員開始熱身，他們斗志昂揚，個個鼓住了士氣，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場，對比賽的勝利充滿信心。對方的運動員也是一副躍躍欲試，志在必得的心態(tài)。
“嗶~”，一聲響亮的哨子聲吹起，，裁判員把籃球高高拋起來，雙方隊員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊員同時向上跳躍，展開了激烈的'籃球爭奪賽，一號隊員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對方的球員，像是在自由玩耍一樣地運球繞過對方的球員，接著雙手舉高，一個跨步向前，縱身一躍，把籃球投向了籃球框，籃球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入籃筐了，全場歡呼聲一片，響起了熱烈的掌聲。
緊接著，我方球員再接再厲，連續(xù)拿了好幾分，對方球員也不甘示弱。一個漂亮的運球，接著傳球，從對方5號球員轉(zhuǎn)向了13號球員，出其不意，我方隊員還來不及阻擋，一個完美的三分球就進(jìn)籃球框了，現(xiàn)場的觀眾再次報以熱烈的掌聲。
我方的運動員個子與身手都不錯，趁熱打鐵，連續(xù)拿了好幾分，對方球員虎視眈眈地看著，阻擋，進(jìn)攻，運球，想盡可能把比分追回來，但是心有余而力不足。就在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的時候，我方6號的球員又投進(jìn)了一個三分球，“太漂亮了。”旁邊的觀眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽，讓我們見識到了一場精彩的籃球賽，最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。
體育的作文600字 篇4
上課鈴聲一響，這節(jié)體育課就開始了。我們站在陽光燦爛的操場上，體育老師吹一吹口哨，接著繞著操場的三圈慢跑就開始了。
一頓跑步后，同學(xué)們都喘著氣。當(dāng)我們站好隊形后，體育老師就開始宣布這一節(jié)體育課的任務(wù)了。讓我們都沒有想到的是，這一節(jié)體育課，老師給我們的安排是跳繩。
每人的手中都拿上一根跳繩，老師站在一旁監(jiān)督，一聲開始后，跳繩與地面相擊的聲音噼里啪啦的響了起來。我們一下一下的跳起落地，每個人都大聲數(shù)著自己跳的次數(shù)�！巴！崩蠋煹穆曇粢宦�，同學(xué)們也都停了下來。
之后，老師還親自為我們安排了一場跳繩游戲，但是于之前的不一樣。跳繩游戲是長繩比賽。并且搖繩的一方就是我們的.體育老師。我們同學(xué)排著長長的隊形，每一位到達(dá)擺動的長繩前都必需鉆進(jìn)去，跳夠三下才能出來。輸了的同學(xué)就得充當(dāng)與體育老師一樣的職位，搖繩。
“一下，兩下，三下！”我們越玩越歡快，到最后，每當(dāng)有一位同學(xué)跳繩的時候，所有同學(xué)都會一齊數(shù)。跳繩中最有趣的就是，因為有些輸了的同學(xué)心里不服氣，所以在下一位同學(xué)跳繩的時候，可會加快速度為難一番。若是有人沒有闖過去，那就只能認(rèn)命的充當(dāng)下一位的搖繩者。好在有體育老師在場鎮(zhèn)壓著，我們弄出的小動作也都控制在一定的范圍內(nèi)。
這一節(jié)體育課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在跳繩游戲中玩得很開心。最初我們還有些膽怯的是一個人一個人的進(jìn)，但是玩到最后，我們就是幾個人一起進(jìn)了，這是一節(jié)很有趣的體育課。
但是正當(dāng)我們玩得盡性的時候，下課的鈴聲突然響了起來，這一節(jié)有趣的體育課也就結(jié)束了。
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