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葡萄的作文600字

時(shí)間:2023-10-07 11:19:55 作文600字 投訴 投稿
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[優(yōu)秀]葡萄的作文600字6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的葡萄的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)秀]葡萄的作文600字6篇

葡萄的作文600字 篇1

  天上一輪圓月,皓潔如玉盤(pán);

  院里滿架葡萄,剔透如珍珠。

  寶兒站在院里,對(duì)著奶奶喊:“看。】窗。√焐弦粋(gè)玉盤(pán),地上好多珍珠!我把葡萄送上月亮,玉盤(pán)上不就盛滿珍珠了?送給誰(shuí)呢?送給天上的奶奶嗎?天上的神仙只有王母娘娘最老。哼,還是不啦!奶奶你說(shuō)過(guò)她用個(gè)什么在天上一劃,就多了條銀河,活活地把牛郎織女一家分開(kāi)了,還是不送給她了!

  寶兒摘下一串葡萄,用白瓷盤(pán)裝了,送給奶奶吃。

  天上圓月如玉盤(pán),可惜只有一輪;

  架上的葡萄如珍珠,一串串,一嘟嘟,書(shū)不清。

  月亮可不情愿了,他撥通了葡萄的電話,那彎彎曲曲、纏纏繞繞的葡萄藤直通上天,那是他們的電話線。

  “葡萄,葡萄,我很孤單,我要你們上來(lái)陪我玩!

  “月亮,月亮,我們也想和你玩,可我們上不去,還是你下來(lái)吧!”

  “葡萄,葡萄,我也下不去,水來(lái)幫幫我?”

  寶兒聽(tīng)到了,葡萄藤有一枝爬進(jìn)了寶兒的小屋,和寶兒家的電話串了線。

  寶兒端來(lái)了一個(gè)好大好大的盆,盆里裝滿了清清的水,放在葡萄架旁。

  月亮走進(jìn)盆里,圓圓的,大大的,皓潔如玉盤(pán)。一串串,一嘟嘟葡萄走進(jìn)盆里,剔透如珍珠,真是玉盤(pán)盛珍珠。

  玩啊玩,玩啊玩,月亮又有點(diǎn)不高興了:“我只有一個(gè),你們那么多……”

  是啊,是啊!葡萄一串串?dāng)?shù)不清,月亮卻只有一個(gè)。寶兒想啊想,卻怎么也想不出好法子,想著想著他睡著了。

  墻角的在蜘蛛聽(tīng)到了,急急忙忙趕來(lái)了,吐出千條絲,拉出萬(wàn)條線,織出一個(gè)大大的網(wǎng),像奶奶頭上美麗的`發(fā)罩,像寶兒撒歡兒帶球直撲而去的球門(mén),露水頑皮地坐在網(wǎng)上蕩秋千,一滴,兩滴,千萬(wàn)滴,每一滴上面都有一個(gè)圓圓的月亮。

  數(shù)不清的月亮,數(shù)不清的葡萄,一時(shí)竟分不清哪是月亮,哪是葡萄了。

葡萄的作文600字 篇2

  星期天,爸爸接我去葡萄園摘葡萄,我一聽(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高,想終于可以自己動(dòng)手摘了,以前葡萄是從小買(mǎi)來(lái)的。在去之前我還特地嘗了幾顆媽媽摘來(lái)的,味道不怎么樣。

  下午我坐我爸爸的車(chē)去妖湖去摘葡萄,到了那兒已經(jīng)有些人在等我們了,他們見(jiàn)到客人來(lái)了立馬拿出幾個(gè)凳子讓我們坐,又拿出兩串葡萄讓我們品嘗,我拿來(lái)一顆青葡萄,往嘴里送,哇,真甜。過(guò)了不久爸爸的朋友也都來(lái)了,我們拿著許多籃子和幾把大剪刀,就開(kāi)始摘葡萄了,我走進(jìn)里面一看許多葡萄都用白紙包住了,我們拿起剪刀看看這串又看看那串,這串很小,但葡萄挨得緊,像馬路上堵車(chē)時(shí)的情景,那一串很大,但葡萄卻不多,另一串有的大有的小稀稀疏疏的,這時(shí)我不知道應(yīng)要哪串好呢?于是我便一串串嘗了過(guò)來(lái),看看哪串味道好,嘗了一下全是特別甜,我再想起家里吃過(guò)的'葡萄,那簡(jiǎn)直是沒(méi)法比的,肯定很酸了。于是我便挑又大又青的奶油葡萄,摘了一串又一串,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),他們說(shuō)累了便說(shuō):“要不我們?nèi)ツ沁呑缕穱L一下自己的成果。他們就一起往回走到了原來(lái)的地方。我們坐下拿出葡萄,去水井里一洗便開(kāi)口吃了,我們各自品嘗成果,忽然有個(gè)人走來(lái)說(shuō):“我們這里有自己做的葡萄酒,請(qǐng)問(wèn)你們要不要來(lái)電!蔽野职炙麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭,便拿了上來(lái),我聞了一下不像老酒和白酒一樣的味道,是甜的,爸爸他們一人一口喝過(guò)來(lái),都說(shuō)“好”。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,已經(jīng)下午3點(diǎn)半了,我們?cè)摶丶伊,我們拎著幾箱沉甸甸的葡萄,滿載而歸。

  在回家路上我像今天總算是吃到甜葡萄了。

葡萄的作文600字 篇3

  在讀完一篇文章《愿為一只蝸!泛,感觸頗多,一只童話中的蝸牛,在葡萄抽芽的季節(jié),背負(fù)重重的殼,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一步步蠕向心中最美的紫葡萄,說(shuō)實(shí)話,我也愿為一只蝸牛,在歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)辛苦之后,蠕向自己心中最美的那串紫葡萄,愿為一只蝸牛讀后感——心中的紫葡萄。

  其實(shí)每個(gè)人的人生都像這只童話中的蝸牛,在不斷的歷經(jīng)辛苦之后才可獲得享受。許多學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)累,生活累,那是因?yàn)樗麄冞未曾發(fā)現(xiàn),未曾發(fā)現(xiàn)累是磨難是基石,在歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難后,也就是基石夠穩(wěn)后,便可遙遙直上,尋找到心中最美的那串紫葡萄。累,也如我們教學(xué)園的名字一般,“琢玉園”玉不琢,不可成器,人不琢,不可成才,所以累也是一把鋒利的琢玉器,讓玉經(jīng)歷無(wú)數(shù)琢磨后放出無(wú)限的光彩。人不也如此?

  安徒生最享譽(yù)世界的丹麥著名童話家,他出生于一個(gè)鞋匠家,童年喪父,生活貧苦。他的事業(yè)也不是一帆風(fēng)順,他的處女作剛問(wèn)世,就受到了許多批評(píng)“錯(cuò)字連篇”“不懂文法”“不知修辭”可他并沒(méi)有氣餒,他承受住了生活中的累,才書(shū)寫(xiě)出那么多的著名童話,也為他以后的寫(xiě)作生涯墊定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為將來(lái)不累的生活畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  現(xiàn)在的我們無(wú)疑生活在累中,可是現(xiàn)在是為了不累而累,是為了以后安定美滿的生活而累,所謂“吃得苦中苦,方為人上人!爆F(xiàn)在的累是一塊墊腳石,只有將這塊墊腳石加得越高,放得越穩(wěn),才能向美好的.地方,更進(jìn)一步,才能向美好的生活更進(jìn)一步,更所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!辈灰獞峙吕,累是為了我們心中各自懷揣的最美的夢(mèng)想,為了心中的責(zé)任,為了前方道路的平坦,更為了心中那串最美的紫葡萄。

葡萄的作文600字 篇4

  提起新疆的葡萄溝,人們定會(huì)豎起大拇指,情不自禁地夸它一番。我就去過(guò)葡萄溝,現(xiàn)在讓我來(lái)做個(gè)導(dǎo)游,介紹介紹那兒吧!

  來(lái)到葡萄溝,剛下車(chē),一股濃郁的香味撲鼻而來(lái),香味是從那前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)廊飄來(lái)的。我迫不及待地跑進(jìn)長(zhǎng)廊,映入眼簾的是那一串串晶瑩剔透的沉甸甸的葡萄。葡萄真多啊,架子上掛滿了葡萄,它們遮天蔽日,即使烈日當(dāng)空,這里面也很涼爽;葡萄真艷啊,有翠綠的、有紫紅的、有微白的……走在里面,仿佛走進(jìn)了五彩斑斕的世界;葡萄真奇啊,有的又大又圓,有的又細(xì)又長(zhǎng),有的又圓又校

  我們繼續(xù)向前走。長(zhǎng)廊兩邊的空地上多了幾個(gè)“堡壘”。這些“堡壘”是用磚塊砌起來(lái)的,中間有方形的通風(fēng)口。這里就是晾制葡萄干的.地方了。果農(nóng)把新鮮的葡萄整串掛在“堡壘”里的竹竿上,讓它們自然風(fēng)干。過(guò)了四五十天,葡萄就成了葡萄干。葡萄干在新疆為什么非常多呢?因?yàn)樾陆幱谖鞅钡貐^(qū),雨水少,空氣干燥,葡萄自然風(fēng)干,不腐爛。要是在南方,雨水多,葡萄就很容易腐爛。

  我們又走進(jìn)了一農(nóng)戶家。主人十分熱情,給我們讓座,端上上等的瓜果招待我們。我們一邊品嘗,一邊和他的孫子孫女載歌載舞。我急忙拿了個(gè)“馬奶”放進(jìn)嘴里,頓時(shí)一股甜滋滋的汁水噴出來(lái),一直沁到心底。我又嘗了嘗葡萄干,酸酸甜甜的,非常好吃!為什么新疆的瓜果比其它地方的甜呢?原來(lái)是因?yàn)槿照諘r(shí)間長(zhǎng),植物陽(yáng)光充足,所以就更甜了。

  葡萄溝有這么美的景色,令人流連忘返。如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)來(lái)看你的!

葡萄的作文600字 篇5

  今天我跟隨《作文專刊》的老師們來(lái)到了益豐康莊園,我第一次近距離接觸了葡萄樹(shù)——可愛(ài)的葡萄樹(shù)。

  我們集合完畢后跟著老師來(lái)到了田里,一股股泥土的芳香撲面而來(lái)。本來(lái)都以為是種葡萄樹(shù),可沒(méi)想到是挖葡萄樹(shù),農(nóng)博士告訴我們葡萄樹(shù)冬眠了,春天來(lái)了,我們要把睡著泥土里的葡萄樹(shù)喚醒,所以是挖葡萄樹(shù)。

  農(nóng)博士先給我們做了示范,我也學(xué)著農(nóng)博士的樣子挖起了葡萄樹(shù),我一腿在前,一腿在后,前腿弓步,后退蹬直,彎個(gè)腰,拿著沉重的大鐵鍬,不停地挖著,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一根彎彎曲曲的小樹(shù)枝,爸爸告訴我這就是我們要喚醒的葡萄樹(shù),我害怕大鐵鍬一不小心會(huì)傷到葡萄樹(shù),于是放下了重重的鐵鍬,用手開(kāi)始挖起來(lái),雨后的泥土有些潮濕,我沿著葡萄樹(shù)枝的方向?qū)⒛嗤烈稽c(diǎn)一點(diǎn)的散開(kāi),一根完整的褐色的葡萄樹(shù)靜靜的躺在泥土上,它好像在說(shuō):“小朋友,我已經(jīng)睡了整整一個(gè)冬天了,快扶我起來(lái),讓我活動(dòng)活動(dòng)筋骨”。于是我趕緊把葡萄樹(shù)扶起來(lái),用線卡子把葡萄樹(shù)固定在鐵絲上,葡萄樹(shù)迎著春風(fēng)精神抖擻地站在土地上好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽议_(kāi)心極了,干勁兒也越來(lái)越大了。

  在我們的齊心協(xié)力下,一排褐色的葡萄樹(shù)一棵一棵立了起來(lái),那一棵棵葡萄樹(shù)像士兵一樣站在那里,等待著首長(zhǎng)的檢閱。

  隨后,我們又去參觀了生長(zhǎng)在大棚里的葡萄樹(shù)。進(jìn)入大棚首先映入我眼簾的.是那一排排的葡萄樹(shù),它們整齊的排列開(kāi)來(lái),它們有著或粗或細(xì)褐色的樹(shù)干;大大小小像張開(kāi)的手掌一樣的樹(shù)葉;彎彎曲曲又細(xì)細(xì)的絲藤。這些葡萄樹(shù)有的十分害羞不敢開(kāi)花;有的慢吞吞的只開(kāi)了一點(diǎn)小花;還有的十分勇敢,都長(zhǎng)出了晶瑩剔透的小葡萄。

  外面陰著天,灰蒙蒙一片,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,可我們每個(gè)人的心里卻充滿了燦爛的陽(yáng)光。

葡萄的作文600字 篇6

  自從初二,爸媽就整天跟我念叨體育成績(jī)的重要,現(xiàn)在上了初三,我更加強(qiáng)烈的感受到如果不趕緊重視起體育來(lái),體育將成為我考高中的一大絆腳石。時(shí)間不多了,我必須馬上開(kāi)始我的體育鍛煉。蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。首先是定制目標(biāo)。我看著體育考核標(biāo)準(zhǔn),找到了100分那一欄,發(fā)現(xiàn)我想考的幾個(gè)項(xiàng)目都與我的'現(xiàn)實(shí)水平相差太遠(yuǎn)。怎么辦呢?我一時(shí)沒(méi)法定奪。于是拿著抄好分的小本子回家,在爸媽的幫助下,我選擇了幾個(gè)適合我自己的項(xiàng)目練習(xí)!翱熳!去跑步拉!”放學(xué)鈴一打響,我就拉著我的“合作伙伴”往操場(chǎng)跑。這是我的第一個(gè)鍛煉項(xiàng)目:800米。提起800米,很多女生都會(huì)皺起眉頭,做好隨時(shí)逃跑的準(zhǔn)備。但是練習(xí)跑步對(duì)于提高身體素質(zhì)有很大的幫助,雖然我平時(shí)也是個(gè)嬌小姐,在這時(shí)也只能咬牙堅(jiān)持了。剛開(kāi)始的第一圈,我感覺(jué)不太吃力,和同學(xué)還有說(shuō)有笑的。可是跑完第二圈時(shí),我就開(kāi)始體力不支了,老師說(shuō)三步一吸氣,可我怎么也辦不到,口里喘著粗氣,腳步也越來(lái)越沉重。阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo),阿嘻阿嘻哈哈在笑它?粗?chē)耐瑢W(xué)玩得很開(kāi)心,心底有個(gè)小小的聲音在說(shuō):停下來(lái)吧,那樣就很舒服了。是啊,只要一停下來(lái),我就不用受這苦了。但是,我轉(zhuǎn)念一想,又想起了我的中考,不行,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我的心似乎分成了兩半,就像湯姆與杰利遇到困難的時(shí)候,他們周?chē)霈F(xiàn)天使與惡魔那樣,天使告訴我要堅(jiān)持,惡魔說(shuō)放棄。最終我的理智還是戰(zhàn)勝了嬌氣,當(dāng)我跑完800米時(shí),我的腿就仿佛沒(méi)知覺(jué)了,可我還是感到無(wú)比自豪,我感覺(jué)自己又成熟點(diǎn)了。我的體育鍛煉一直持續(xù)著沒(méi)間斷,因?yàn)槲以谂懿綍r(shí)已經(jīng)明白了我既然定下計(jì)劃就要去對(duì)它負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地的履行,不然,計(jì)劃也只是白紙一張,毫無(wú)用處。

  我就是那只爬葡萄藤的蝸牛,不管葡萄藤有多高,不管黃鸝兒怎樣嘲笑我,我都會(huì)一步步往上爬……阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了。

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