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我們作文600字

時(shí)間:2023-10-07 12:56:04 作文600字 投訴 投稿
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我們作文600字4篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我們作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們作文600字4篇(優(yōu)選)

我們作文600字 篇1

  在我們每個(gè)人的記憶當(dāng)中,都有著各種各樣有優(yōu)點(diǎn)的人。就像我們班上的指揮棒小蘇,排頭兵小穎,智多星小王……今天,我就在這里著重介紹一下號(hào)稱“數(shù)學(xué)大王”的小廖同學(xué)吧!

  小廖同學(xué),他的身材很瘦,體重很輕,仿佛一陣狂風(fēng)刮過來(lái)就能把他吹跑似的。他的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,后來(lái)聽他說,是因?yàn)樗煌5目磿,走到哪都在看,躺在床上也在看,所以就得了近視眼。他雖然看起來(lái)很斯文,但他有一個(gè)特別激動(dòng)的性格,一個(gè)小小的事都要說個(gè)不停,最最重要的是,他擁有一個(gè)超級(jí)好腦子,腦子轉(zhuǎn)的`特別快!

  有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道極難的奧數(shù)題,來(lái)訓(xùn)練我們的計(jì)算。剛剛開始,我們都興致勃勃地計(jì)算著。但算了一會(huì),大家都陷入了沉思,因?yàn)檫@題是一題較難,又很容易糊涂的奧數(shù)題,很容易就走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮里。此時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)失去了耐心,干脆直接爬在桌子上睡大覺。再看看小廖同學(xué),他還在不停地驗(yàn)算著,一會(huì)咬咬筆,一會(huì)又用手撐撐頭,但筆根本沒有停下來(lái)過………

  不一會(huì),只聽到“啪”的一聲巨響。大家都被嚇了一跳。原來(lái)是我們激動(dòng)的小廖同學(xué)霸者題算出來(lái)后過分激動(dòng)的拍了一下桌子。只見他雙手撐桌子,猛地一下站起來(lái),飛快地講述這道題的做法。一剎那,班上全都安靜極了。每個(gè)人都在認(rèn)真傾聽他的發(fā)言。他的發(fā)言結(jié)束后,大家全都熱烈地鼓起掌來(lái),老師聽完后竟然也點(diǎn)了點(diǎn)頭。他也因?yàn)橐豢跉庹f了一大堆話而氣喘吁吁。從此他“數(shù)學(xué)大王”的名號(hào)更加名副其實(shí)了。

  這就是我們班的“數(shù)學(xué)大王”怎么樣,是不是很厲害呢?

我們作文600字 篇2

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒。

  ---題記

  庭前的那些蒼翠和嫣紅不知?dú)v經(jīng)了幾個(gè)春秋,我只知道我與語(yǔ)文已經(jīng)相伴十三年有余。從呀呀學(xué)語(yǔ)到習(xí)文識(shí)字,從簡(jiǎn)單的繪本讀起到現(xiàn)在豐富的文學(xué)積累,語(yǔ)文與我們相伴,相知,相渡。

  很喜歡漢語(yǔ)言的溫柔,很喜歡驚鴻一瞥這個(gè)詞,一見鐘情太膚淺,日久生情太蒼白,別人眉來(lái)眼去,我只偷看你一眼?墒钦Z(yǔ)文到了義務(wù)教育中,卻變得不再友善。語(yǔ)文課,同學(xué)們睡倒一片,為應(yīng)付作業(yè)抄答案,對(duì)于語(yǔ)文的理解和認(rèn)知多數(shù)都覺得乏味無(wú)趣,甚至稱語(yǔ)文為死亡學(xué)科。別說他們了,我也曾隨波逐流,對(duì)那個(gè)站在蒹葭蒼蒼中的佳人失去了熱愛。

  而我對(duì)它的鐘情是從什么時(shí)候開始呢?還記得那次,我提出最喜愛的學(xué)科是語(yǔ)文時(shí)大家的驚訝,看到我記的滿滿的筆記,看到我一騎絕塵的成績(jī),大家眼里的崇拜與驚奇,讓我又拾回了那顆純粹的,滿懷信念的.心。

  讓我徹底改變的是在一次語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師忽然叫我起來(lái),去課前演講。那一刻,我的腦子一片空白。到了臺(tái)上,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向我。我承認(rèn)我有些緊張,但我仍開始講了:“有人知道洛神的故事嗎?”臺(tái)下無(wú)人回應(yīng)的沉默,讓我感到一絲失落。

  “翩若驚鴻,婉若游龍;榮曜秋菊,華茂春松!边@是多么美好的一句話,可是如今的我們卻早已為了應(yīng)試而放棄了對(duì)文字,對(duì)文學(xué),對(duì)文化的欣賞和熱愛。中華文明淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它不應(yīng)該只局限于分?jǐn)?shù)中;漢語(yǔ)文字是一張白紙黑字,可它之中仍有余溫,仍有時(shí)間悄然流逝的痕跡,仍有那跨越千年的美。我忘不了,我們與語(yǔ)文中那些細(xì)不可分的小情愫,“南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲。”那越千年的思念,仍直抵心中那塊最柔軟的地方。

  遠(yuǎn)赴人間驚鴻宴,一睹人間盛世顏。我希望,我們都做胸中有丘壑,眉目藏山河的知語(yǔ)文者,而不是單純的為學(xué)而學(xué),為考而學(xué)……

我們作文600字 篇3

  真善美是什么?是一顆樂于助人的心,是一個(gè)為他人奉獻(xiàn)的心,是勤奮,是勤勞,是智慧,是善良,是真誠(chéng)等匯聚在一起的源泉。

  常常有人抱怨,“真善美”怎么離我那么遠(yuǎn)?好人怎么離我那么遠(yuǎn)?其實(shí),我想說:真善美其實(shí)就在我們身邊!我們每一個(gè)人都可以是真善美的化身!羅丹曾說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  “真善美”就如同冬日里暖陽(yáng)溫暖人心,它可以是我們清晨里的一個(gè)微笑問候,也可以是奮不顧身舍己救人的英雄事跡,對(duì)于我們來(lái)說,我們的“真善美”更多是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看,那位同學(xué),正在幫助一位腿腳不靈,行動(dòng)不便的老奶奶倒垃圾,老奶奶感激的笑了,這不正是我們樂于助人的'表現(xiàn)嗎;放學(xué)后,我們幫勞累的父母捶捶背,為他們擦去額頭沁出的汗珠,利用空閑的時(shí)間拖拖地,洗洗碗,做些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),這不正是我們愛勞動(dòng)的表現(xiàn)嗎;在校園里,我們將隨手撿起的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,保持校園的整潔,這不正是我們愛集體的表現(xiàn)嗎;在教室里,我們認(rèn)真聽課,勤于思考,這不正是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎;這些不都是我們能做到并能做好的“真善美”嗎?讓我們從小事做起,用自己的行動(dòng)踐行著“真善美”!

  我們能做到的“真善美”還有很多很多。那么同學(xué)們,你們知道“真善美”的反義詞是什么嗎?就是“假惡丑”,“假惡丑”又是什么呢?是不道德的行為,是心靈深處的陰影,是真善美的對(duì)立,我們應(yīng)該從小就摒棄假惡丑,讓真善美在陽(yáng)光下發(fā)出奕奕光彩。

  但愿,世界被“真善美”包圍,讓“假惡丑”永遠(yuǎn)消失吧!

我們作文600字 篇4

  時(shí)間在慢慢的流逝,不知不覺中,改革開放已經(jīng)走過了32年的漫長(zhǎng)路程。改革開放以來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,大街上熱鬧非凡,公路上車水馬龍,一座座房屋、大廈拔地而起...而歷史也翻開了新的一頁(yè)。中國(guó)歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于走上了繁榮富強(qiáng)、世界文明之路。

  我們的祖國(guó)日益富強(qiáng)起來(lái),宛如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧。從唐山大地震到汶川大地震,災(zāi)難一次又一次地把我們的家庭變成了廢墟,一次又一次的把我們的心肺撕裂,又一次次讓全國(guó)人民感受到祖國(guó)母親血膿于水的親情,和一次次在廢墟上建立的愛的希望。

  爸爸對(duì)我說,小時(shí)候,沒有什么柏油馬路,都是泥巴小路。每到下雨天時(shí),路就泥濘無(wú)比,走路時(shí),還很容易把腳陷進(jìn)泥潭之中。每逢冬季時(shí),學(xué)校的教室里一扇窗戶都沒有,更別說我們現(xiàn)在用的暖氣、空調(diào)了,寒風(fēng)呼呼的刮著,同學(xué)們的臉就像一個(gè)個(gè)紅柿子似的。

  自從改革開放以后,一切都有了翻天覆地的變化。泥濘小路變成了寬敞的柏油馬路,立交橋也讓交通通暢無(wú)阻。路邊的.花草樹木爭(zhēng)奇斗艷的開放著,草兒對(duì)我們微笑,同學(xué)們坐在了寬敞明亮的大教室中,不再有寒冷之憂。

  我們的祖國(guó)在改革開放后的1997年,香港回歸了;1999年,澳門回到了祖國(guó)的懷抱;20xx年,我們成功的加入了世貿(mào)組織;20xx年,神舟六號(hào)載著我們的夢(mèng)想飛向了遼闊的宇宙;20xx年,奧運(yùn)會(huì)在我們的首都圓滿成功。

  “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富”,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記為中華之崛起而讀書的諄諄教誨。。∽鎳(guó),今天我以你喝彩!明天你將以我為榮!

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