[必備]點(diǎn)亮作文600字6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的點(diǎn)亮作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

點(diǎn)亮作文600字 篇1

　　希望，是萬(wàn)籟俱寂時(shí)的一聲雞鳴，劃破一片死寂，揚(yáng)起激越的生命樂(lè)章。

　　希望，是穿越黑暗途中的一把火炬，給人以前行的光明與戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。

　　希望，是人生的一個(gè)省略號(hào)，讓生命和奮斗延續(xù)。只要擁有希望，人生的每一天盡在掌握之中。

　　遙看古今中外的偉大之人，任誰(shuí)的成功都離不開(kāi)希望。音樂(lè)天才貝多芬是如此的愛(ài)好著音樂(lè)，可是偏偏命運(yùn)不公，讓他失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)癡迷的他而言，無(wú)異于滅頂之災(zāi)。可是他并沒(méi)有就此被打倒。聽(tīng)力的損傷根本無(wú)法動(dòng)搖他對(duì)音樂(lè)的那種癡迷執(zhí)著。他相信，只要他堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài)，他一樣可以有所成就。的確，他抱著這種希望，他成功了，他戰(zhàn)勝了自身?xiàng)l件對(duì)他的限制，在聽(tīng)力損傷之后創(chuàng)作出了《生命交響曲》。

　　人生難免會(huì)遭遇波折，難免會(huì)遇到前行的絆腳石。但是只要擁有對(duì)美好未來(lái)的希望，就一定可以獲得無(wú)限的勇氣與力量，沖破艱難險(xiǎn)阻，擁抱未來(lái)。

　　科學(xué)怪人——霍金，是另一位擁有點(diǎn)滴希望而最后獲得成功的典范。他在年輕時(shí)，被告知自己活不了多久時(shí)，他放棄了，他覺(jué)得自己的生活已毫無(wú)意義�？墒�，他對(duì)宇宙充滿了好奇，他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此，他開(kāi)始了自己的探索，而疾病僅僅摧殘了他的身體，他對(duì)宇宙的探索卻在這種希望之下取得了巨大的.成功。

　　記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么一句話：不放棄就有希望。是的，不放棄，堅(jiān)持到底，這是獲得成功的前提條件，而希望，是獲得成功的預(yù)示。

　　希望，有時(shí)候只是因?yàn)橐环N興趣，有時(shí)候只是因?yàn)橐环N好奇，但它卻能影響一個(gè)人的一生。換言之，擁有了希望，你就擁有了創(chuàng)造自己人生的主動(dòng)權(quán)，主宰了自己的生命。

　　希望，是劃破寂靜的一聲雞鳴；希望，是打破黑暗，迎接光明的火把；希望，是一切生命璀璨，得到永恒的秘方。不要被一時(shí)的陰蒙遮蔽雙眼；不要因?yàn)橐粫r(shí)的困惑，灰頭土臉；不要迫于命運(yùn)的不公，怨天尤人。你可以擁有希望。

　　讓希望點(diǎn)亮我們的生命，我們是永恒的勝利者。

點(diǎn)亮作文600字 篇2

　　文明是涓涓細(xì)流，是和煦春風(fēng)，是燦爛陽(yáng)光，更是我們生活中的一盞明燈。

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一位打扮入時(shí)的年輕媽媽領(lǐng)著一個(gè)小男孩在逛街，小男孩口渴了，叫他媽媽為他買(mǎi)一瓶可樂(lè)。不一會(huì)兒，那瓶可樂(lè)就被喝得見(jiàn)了底，那位年輕媽媽從小男孩手中接過(guò)空瓶子，向附近的那個(gè)垃圾箱大張的“嘴巴”進(jìn)行遠(yuǎn)距離投射，在“砰”的一聲撞擊垃圾箱之后，骨碌碌到了一邊。對(duì)于這“小小”的失誤，媽媽壓根兒沒(méi)想要糾正，自顧自地繼續(xù)往前走。然后意外的一幕發(fā)生了，小男孩以迅雷不及掩耳的速度朝瓶子的方向跑過(guò)去，將瓶子撿起，輕輕地放進(jìn)可回收的垃圾箱中。面對(duì)眾人對(duì)小男孩的交口稱贊，那位母親的臉從脖子紅到了耳根。

　　小男孩幫媽媽撿瓶子的動(dòng)作也許不足為外人道，但是這一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作深深地感染了我。其實(shí)人生就是一次旅行，小男孩用實(shí)際行動(dòng)為他的.生命之旅添上了濃墨重彩的一筆。我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?jīng)常會(huì)碰到諸如此類的問(wèn)題：一口痰、一滴水、一片紙屑、一句話、一個(gè)手勢(shì)……文明與不文明有時(shí)全在乎一念之間，往往一不注意就會(huì)犯下“小”錯(cuò)誤，發(fā)生“小”問(wèn)題。捫心自問(wèn)，小男孩的“乖巧”，是我們每一個(gè)人都具備的嗎？當(dāng)我們?cè)庥鲞@樣，那樣的選擇時(shí)，是否都能如那個(gè)小男孩一樣自覺(jué)維護(hù)文明新風(fēng)呢？平時(shí)，老師、媽媽經(jīng)常灌輸給我們?cè)撟鍪裁�、不該做什么的理念。往往到了緊要關(guān)頭，卻壓根兒地被拋到了九霄云外。所以我覺(jué)得良好的生活習(xí)慣不單單是一句口號(hào)而是應(yīng)該要切實(shí)落實(shí)的行動(dòng)。這一點(diǎn)一滴的舉手之勞將澆灌出盛開(kāi)的文明之花。

　　有一句歌詞寫(xiě)得好：“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！“這里我還要加一句： “只有人人都講文明，世界將成為一個(gè)大花園�！比祟愐蛭拿鞫�美麗，世間因文明而美好！讓我們從自身做起，共同點(diǎn)亮文明之燈吧

點(diǎn)亮作文600字 篇3

　　雨，靜靜地下，天空陰沉沉的。

　　低著頭走在回家的路上，手里握著被我蹂躪爛了的試卷：語(yǔ)文不及格，數(shù)學(xué)剛過(guò)70，英語(yǔ)也是一塌糊涂一團(tuán)糟。想起當(dāng)時(shí)夸下�？诔兄Z的誓言，心里像打翻了五味瓶一般。自己的苦果自己吞，還好說(shuō)；可是怎么去面對(duì)我的父母呢？仰起頭，望著天，雨還在靜靜地下，那些原本鮮艷美麗的花兒在雨水的澆潑下蔫頭耷腦的，到學(xué)校的路好似沒(méi)有盡頭，我獨(dú)自一人徘徊……

　　熬過(guò)漫長(zhǎng)的路，終于到了家門(mén)，手卻放在門(mén)上好久未動(dòng)，我怎么有臉面回家哪？想起臨別時(shí)媽媽好似開(kāi)玩笑似的說(shuō)“考不好就別回來(lái)了”那句話，一絲落寞在心頭無(wú)限放大。最終，我還是艱難地打開(kāi)了門(mén)，一步步挪到客廳。

　　媽媽正在低頭擇菜，沒(méi)有像往常一樣跑過(guò)來(lái)問(wèn)我成績(jī)，只是看了看我，沒(méi)有說(shuō)什么。我回到房間，感到臉上那保留最后的尊嚴(yán)也沒(méi)有了。我現(xiàn)在終于明白“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”了無(wú)顏面對(duì)親人的情形了。

　　媽媽叫我吃飯，飯桌上也沒(méi)提考試的事。吃完飯后，媽媽跟著我來(lái)到了我的.房間，示意我坐在床上說(shuō)：“我早從你班主任那里知道你的成績(jī)了，怎么？你不是信誓旦旦地說(shuō)這次一定會(huì)考好嗎？”我已不愿去爭(zhēng)辯什么。她接著說(shuō)：“你怎么輕易就讓這點(diǎn)挫折打倒了？大丈夫頂天立地能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而看看你，先別說(shuō)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，就這一點(diǎn)挫折就埋葬了你的信心！馬還有失前蹄的時(shí)候呢，何況是人！”媽媽看了我一眼，充滿了信任的目光。

　　是��！人生哪能沒(méi)點(diǎn)挫折？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，憑什么不是我打敗挫折而是它打敗我呢？看著外面雨淋后又重新盛放的花朵，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒一家在經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后歡快的叫聲，我心情有一種前所未有的釋然。

　　雨停了，透過(guò)雨滴，閃出了七彩的世界。心間暖暖的，是媽媽點(diǎn)亮了我心靈的燈。

點(diǎn)亮作文600字 篇4

　　人生，成長(zhǎng)之路，都會(huì)有很多的希望。正因?yàn)橄Ｍ�的出現(xiàn)，我們才會(huì)有更多的人生目標(biāo)。人生之路，我們是怎樣的呢？還是保持清醒的大腦。我們都有迷茫的時(shí)候，但我們卻有目標(biāo)，卻有理想。為了心中的守護(hù)，不斷的努力著，相信一切都將是美好的！理想點(diǎn)亮人生，相信，人生將會(huì)更好！

　　理想

　　相信，每個(gè)人都有不同的理想，因?yàn)槊總�(gè)人的所想所感不同。每個(gè)人的能力也各有不同。只要心中有理想，只要心中有夢(mèng)想，那就要勇于挑戰(zhàn)，勇敢去努力。相信努力了總會(huì)有收獲。相信努力總會(huì)有回報(bào)！理想有了，但卻只是空想罷了。想要實(shí)現(xiàn)，就要不斷的去努力，想要實(shí)現(xiàn)。就要試著讓自己變得更加的優(yōu)秀！相信自己，理想中會(huì)是屬于我們的。相信自己，只要奮斗，將會(huì)有希望的發(fā)生！

　　人生

　　人生之路總是崎嶇不平的。人生之路中是會(huì)遇到不同的困難和挫折。正因?yàn)檫@些的困難所阻止，我們才會(huì)更有動(dòng)力，我們才會(huì)更加的去堅(jiān)持！相信，我們的運(yùn)氣將不會(huì)太差。因?yàn)槲覀冊(cè)�努力過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)�付出過(guò)。為了自己，為了命運(yùn)。不斷讓自己變得更加的優(yōu)秀，更加出色。不讓人生留下任何遺憾，不讓人生留下任何的損失！人生之路有舍才會(huì)有得。人生之路，有夢(mèng)就大膽去追，相信一切都將是美好的.！相信我們將會(huì)更好！

　　人生之路，理想之路。為了自己，為了命運(yùn)。大膽的去做好一切。相信未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更好！希望那個(gè)明天的明天將會(huì)更好！理想之路，希望理想之帆永存。希望我們一切安好！

　　理想點(diǎn)亮人生，希望人生不曾留下任何遺憾。希望我們將會(huì)更加的美好！人生之路，理想之帆，做好現(xiàn)在，依舊初心。腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)堅(jiān)持。愿我們的人生無(wú)遺憾！

　　理想點(diǎn)亮人生，希望人生將會(huì)絢麗多姿，更希望理想將會(huì)實(shí)現(xiàn)！

點(diǎn)亮作文600字 篇5

　　紅樹(shù)林位于馬來(lái)西亞沙巴的郊外，那里是長(zhǎng)鼻猴的天堂，螢火蟲(chóng)的故鄉(xiāng)，美麗的夜景則是紅樹(shù)林的名片。

　　傍晚，印著太陽(yáng)的余暉，游覽船進(jìn)入紅樹(shù)林。在這片奇妙的樹(shù)林里藏著猴子中體型最大的長(zhǎng)鼻猴，它的鼻子可真能跟“章魚(yú)哥”相媲美。濕地獨(dú)有紅樹(shù)林蒼翠欲滴，重重疊疊的枝干盤(pán)枝錯(cuò)節(jié)，密密麻麻的綠葉幾乎遮住整片天空，只透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，映在人身上，隨著船的前行波動(dòng)如同一場(chǎng)光與影的魔術(shù)。

　　遠(yuǎn)處的光斑愈來(lái)愈大，快了，快出來(lái)了！終于重見(jiàn)光明了！船靜靜地停泊在濕地旁，只聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚啊啊”的吵鬧聲，那是猴群出來(lái)活動(dòng)啦！樹(shù)的.枝葉搖曳著，沙沙作響，那是猴群在歡樂(lè)地蕩著秋千。幾十只長(zhǎng)鼻猴穿梭在如此密集繁雜的紅樹(shù)林，或爬或跳，靈活極了。忽然，有一只猴子發(fā)現(xiàn)了游船，立刻擺出攻擊的架勢(shì)。兩個(gè)眼睛炯炯有神，身體呈半站立狀態(tài)，兩手握拳，仿佛在說(shuō)：“敢到我的地盤(pán)來(lái)參觀，兄弟們上！”船夫立馬發(fā)動(dòng)游船，“逃之夭夭”。

　　天色漸漸暗下來(lái)，游覽船再度深入紅樹(shù)林，尋找“夜景明星”——螢火蟲(chóng)。船緩慢前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好幾棵樹(shù)已經(jīng)“掛上了彩燈”，如同圣誕樹(shù)一般，忽閃忽暗。夜色籠罩著這片樹(shù)林，朦朧的水汽給它蓋上了神秘的面紗，待我們一探究竟。

　　船停在了“圣誕樹(shù)”邊上，原來(lái)是螢火蟲(chóng)停滿了樹(shù)。柔和的月光下螢火蟲(chóng)漫天飛舞，仿佛下一秒仙女就要降臨似的。抬頭一看星星如同小燈籠一般點(diǎn)亮了整片紅樹(shù)林。璀璨的星空下，螢火蟲(chóng)相伴，一切就像童話世界里的夜晚。繁星遍布了整片天空，我仿佛看見(jiàn)了射手座、天鵝座、雙子星，連點(diǎn)成圖自創(chuàng)星座；相隔銀河的牛郎織女星在此刻相遇；小精靈在夜空中舞動(dòng)著……一切遐想都在這個(gè)如夢(mèng)般的夜晚詩(shī)意地來(lái)到我的腦海中。

　　紅樹(shù)林的美可稱作“一發(fā)不可收拾”，當(dāng)沉浸在長(zhǎng)鼻猴的生機(jī)時(shí)，螢火蟲(chóng)飛來(lái)了；當(dāng)陶醉在螢火蟲(chóng)的夢(mèng)幻時(shí)，星空出現(xiàn)了；當(dāng)繁星帶走了一切煩惱時(shí)，夜景即將在下一個(gè)晚上等著你……

點(diǎn)亮作文600字 篇6

　　書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋，一本好書(shū)，能讓我們終生受益。

　　一打開(kāi)《愛(ài)的教育》，走進(jìn)恩里科的生活，我心中的燈被點(diǎn)亮了，“愛(ài)”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀，那種愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛(ài)。

　　當(dāng)看到《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》時(shí)，我心中再起漣漪，不能平靜。愛(ài)國(guó)，怎樣才是真正的愛(ài)國(guó)呢？一個(gè)貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無(wú)分文時(shí)，得到三個(gè)有錢(qián)人的幫助，正在他慶幸有錢(qián)可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西！”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動(dòng)。我不由大聲說(shuō)：“他 是好樣！”是啊，人人都有祖國(guó)，祖國(guó)是我們的榮耀，祖國(guó)是我們的生命。從古到今，不知有多少人為了祖國(guó)，忍辱負(fù)重，為了祖國(guó)不怕流血犧牲！這偉大的.愛(ài)以整個(gè)民族為榮，以國(guó)家尊嚴(yán)為耀，感動(dòng)著我，教育著我不斷前進(jìn)。

　　在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)中還包含著對(duì)于生活的追求愛(ài),我覺(jué)得愛(ài)就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛(ài)的海洋里，我開(kāi)心得笑了。

　　《愛(ài)的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛(ài)身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，擁有一顆愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)父母，愛(ài)朋友的心�！皭�(ài)”，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！

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